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关于发展民办教育的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
关于发展民办教育的几点思考金平一党的十四大确立了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。社会主义市场经济的发展要求建立与之相适应的教育体制。因此，积极探索社会主义市场经济条件下发展民办教育的新路子，是我们面临的一项十分紧迫、艰巨的任务。一、... 相似文献
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张远新 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
个性就是决定个体不像其他任何人的独特性。经济形态的变迁与人的个性发展是一致的，在不同的经济形态下，人呈现出不同的个性。社会主义市场经济的发展与人的个性发展是互动的关系，人的个性的发展是影响社会主义市场经济发展的重要因素，社会主义市场经济的发展又对人的个性发展起着积极的推动作用 相似文献
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孙丹兵 《连云港师范高等专科学校学报》1994,(4)
15年的经济改革,我们经历了反复曲折的尝试与探索,终于跨进了市场经济的大门.为了这一正确理论的形成,我们花费了极大的心血、智慧和“学费”.然而,真正在实践中建立和发展在社会主义市场经济体制,恐尚需时日.我们知道,建立社会主义市场经济体制实际上就是对过去单一的、高度集中的计划经济体制的一次否定.不能否认,计划经济在我国曾经发挥过它巨大的历史作用,可以这么说,没有计划经济,我们50年代就不可能迅速建立起雄厚的基础工业和一些尖端工业,就不可能使新生的共和国政权得以保全和发展.事实上我们经济的整个框架就是靠计划经济搭起来的,就是到了建立和发展社会主义市场经济的今 相似文献
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所有制结构必须适应于生产力的发展。我国目前生产力水平比较低，发展不平衡，出现多层次性，由此决定了我国必须实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的所有制结构，中共十五大政治报告明确指出非公有制经济是社会主义市场的重要组成部分，这充分肯定了非公有制经济在社会主义市场经济中的地位，建立和完善社会主义市场经济，必须大力发展非公制经济。本文拟对我国非公有制经济的发展作些思考与分析。 相似文献
5.
邱济洲 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1996,(4)
本文从马克思主义经典作家对市场经济、社会主义市场经济理论的最早阐述，前苏联、东欧国家社会主义市场理论的兴起，中国社会主义市场经济理论的形成方面，对社会主义市场经济理论的产生与发展进行了分析和探讨，指出了我国实行社会主义市场经济是一种必然选择，是马克思主义理论上的重大突破，认识上的一次大飞跃。进行社会主义市场经济理论的研究，有利于推进我国经济体制改革理论与实践的继续发展。 相似文献
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人性有两个方面即利己与利他。利己的“经济人”与利他的“道德人”应该是统一的。我国市场经济的发展是为了提高效率，在不损害他人利益的前提下追求个人利益的最大化。因此，要建立社会主义市场经济体制，一方面，我们要以经济建设为中心，发挥人的求利动机；另一方面，要加强道德建设，依德治国，约束人的损他行为，从而形成社会主义市场经济体制下的完整人格。 相似文献
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建立社会主义市场经济体制是我们现阶段的主要任务，这不仅仅是一个经济体制问题，同时，也是一个关于人的发展的问题。如果人的各方面素质的发展不能满足社会主义市场经济体制的要求，就无法建设好市场经济，更谈不上经济的发展。在当代、经济的发展越来越成为—项社会系统工程，它需要制度建设、思想建设、组织建设等配套进行。而建设社会主义市场经济体制同时也是对人的发展的过程，这二之间是相辅相成的。 相似文献
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一、农技校存在和发展的必要性
（一）农技校将是农民掌握科学知识和技能技术的主要场所
农民占了我国人口的大部分，但是目前我国大多数农民素质不高，无法适应现代农业和现代经济的发展，市场经济要求现代农民与之相适应，必然促使农民去掌握科学知识。 相似文献
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杨亚玲 《中学课程辅导(初三版)》2005,(8):50-50
从我国现阶段生产力发展不平衡这个实际出发,我们在发挥公有制主导作用的同时, 必须要大力发展非公有制经济,因为,这样做有以下几方面的作用: 一、有利于发展社会主义市场经济。鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,使公有制和非公有制经济实体,面对同样的市场,遵循同样的规则,为社会主义市场经济创造了一个多 相似文献
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高等教育教学改革要适应市场经济发展张德文，刘光赤一、社会主义市场经济的主要特点要使教育适应经济与社会发展的需要，首先要研究我国社会主义市场经济的特点。市场经济本身的主要特点，可以从三个方面认识：一是随机性．市场经济行动遵循的是价值规律．价值规律是一种... 相似文献
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1992年春天，邓小平在南巡谈话中指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义市场经济理论的提出和形成，是科学社会主义理论的重大发展，是对马克思主义的重要理论贡献。 相似文献
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地市电大教育的改革与发展刘兆升，张晋安在走向２１世纪的教育改革进程中，地市电大教育将以何种形式生存与发展？这无疑是我们每一位地市级电大教育工作者深切关注的问题。本文拟评估和分析电大教育对当地经济建设的历史性贡献及其存在的主要问题，审视其面向市场经济的... 相似文献
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汪前元 《湖北大学成人教育学院学报》2000,(4)
一、中国政府经济职能转换的理论基点历史和现实的事实告诉我们，即使在我们社会主义国家里，经济人的行为特征依然存在。西方发达国家的经验和我们社会主义建设中的教训都有力说明，建立社会主义市场经济体制必须承认“经济人”假设。在此前提下，重新确定分析社会主义市场经济条件下政府经济职能的如下理论基点：（１）在市场经济条件下，政府职能的演进有一定的规律性。一般来说，政府职能的强弱和活动范围的大小是随着生产力发展水平和市场发育程度而不断变化的。在市场经济孕育时期。由于市场基础薄弱，发展不成熟，生产力水平低，需要… 相似文献
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成人教育应培养造就全面发展的人才张志民，张玉林中共十四大明确了我国经济改革的目标是建立社会主义市场经济，这就要求我们的教育方向必须符合这一目标。教育的根本问题就是培养什么人的问题。所以，培养适应社会主义市场经济所需要的人就成了我们成人教育的根本任务。... 相似文献
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随着市场经济日益走向深入和全球经济一体化进程的加快，高速公路管理由单一收取限时通行费的行政事业单位转轨为综合管理的企业单位。面对新的机遇和挑战，如何营造与现代市场经济相适应的企业经营环境，如何加快企业发展的步伐?实践告诉我们．建设企业文化是促进企业发展、保持企业生机和活力 相似文献
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丁荣先 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1994,(2)
论社会主义市场经济条件下的区域经济丁荣先党的十四届三中全会，就建立社会主义市场经济体制的若干重大问题．作出了５０条决定。在这些决定付诸实施的过程中乃至过程之后，还存不存在区域经济？如果存在，怎样认识和发展这个经济？我们认为：一、在社会主义市场经济条件... 相似文献
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市场经济与人的全面发展华东师范大学王铁仙高师教育可以适应市场经济的方面，应当努力去适应市场经济，这一点是没有问题的。整个高教也是如此。首先从教学内容上说，市场经济的日渐发展，使许多不拟升学的高中生和农村的初中生一毕业就面对市场的选择，而适者“生存”。... 相似文献
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发展民族地区经济的思考孙东波经过十几年的改革开放，民族地区的经济尽管得到较快发展，但其发展速度仍未赶上全国平均水平，随着市场经济的迅速发展，民族地区与全国和发达地区的差距也在拉大。而这将直接影响和阻碍整个国家的发展。对此，我们必须增强紧迫感和责任感，... 相似文献
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马良生 《中国远程教育(综合版)》1994,(6)
市场经济与县级电大的发展马良生社会主义市场经济体制的确立，使我国的改革开放进入了一个配套改革、深层突破的新阶段。我们要建立的社会主义市场经济体制，就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，使经济活动遵循价值的要求，适应供求关系的变化... 相似文献