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在第12届男篮世锦赛上,中国队与西班牙队、中国队与美国队两场比赛中,有两组精彩的内线配合镜头: 镜头一,中、西比赛中,西班牙13号中锋接左前锋传球,被中国队重点防守的13号队员及时把球传给了位于罚球线的同队队员(没看清号码),该队员迎前接球跃起扣篮,使中国队防不胜防。 镜头二,中、美比赛中,美国队7号肯普由右侧空切到篮下左腰,接左前锋传球,看到位于罚球线的13号奥尼尔已空出,及时分球给奥尼尔,奥尼尔跳步迎前接球飞身扣篮。两场比赛的两组内线进攻配合异曲同工,简练、快速、默契、出神入化,受到很大启示。 相似文献
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兰球运动是集体性的竞赛项目,在实现每一次攻守目的时,总是要通过几名队员密切配合来完成。由于攻守双方的相互制约,经常出现灵活多变而巧妙的战术配合进攻中,持球队员恰到好处的运用助攻传球,是保证同伴接球后,直接完成攻击任务必不可少的关键性技术。一、后卫应具备助攻能力助攻是指持球队员,通过一次传球,使同伴接球后,直接达到投兰攻击的目的。这种传球及时利落,能使接球队员在无入防守戒极有利的形势下,进行投兰。 相似文献
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(4)由突破变投篮或分球练习 方法：如图 15所示,④队员运球突破 4防守后,看到 5上前补防,立即分传球给插至篮下的⑤,若防者 5未能及时补防则左手运球急停跳投或切入上篮。 6 前锋无球进攻中的假动作 方法：切向内线位置,再转身切向篮下摆脱防守,如图 16所示,④由左场角上切至罚球线附近时,左脚突然用力蹬地 (背向防守人 )以右脚为中枢脚,做前转身动作斜切至篮下,接⑤的传球。注意在转身过程中,身体应贴近防守人,右肩和头部向球转动眼看球,做好接球准备动作。 7 提高前锋攻击能力的练习方法 (1)“ 3分”线… 相似文献
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篮球比赛中,每个攻守回合任务的完成,多数情况下是靠全队或几个人之间的配合行动来实现的。其中进攻时持球队员成功地运用“助攻”传球,是组成配合、保证同伴接球后完成攻击任务的关键。“助攻”传球,通常是指在激烈的比赛中,持球队员带有强烈攻击目的的传球。即通过某一次传球使同伴接球后直接达到投篮攻击的传球。这种带有激烈攻击性的传球,传得及时、合理、准确、出人意外,常常被人称为“妙传”。妙就妙在传球队员运用高度的比赛意识、智慧和独特的传球技艺,精确地捕捉攻击时机,与接球同伴进行“心领神会”地默契合作,避开防守队员的制约,应时传球到位,保证接球队员完成投篮攻击。这种传球,不仅 相似文献
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第29届奥运会中国男子篮球队进攻区域的统计与分析 总被引：3，自引：1，他引：2
运用文献资料调研、数理统计等方法,对中国男子篮球队在第29届奥运会上进攻区域进行统计分析.结果表明,中锋、前锋、后卫3个位置运动员的得分与世界一流球队相比极不均衡,后卫位置差距特别明显(P<0.01);中锋运动员篮下区域攻击无明显优势,前锋运动员进攻区域分布为近投少远投多,后卫、前锋运动员篮下近距离得分和突破能力较弱,以中、远投篮为主要得分方式;中国男子篮球队快攻、助攻技术指标与世界强队相比差异显著(P<0.05).为尽快缩小与欧美强队之间的差距,中国队必须坚持"强对抗、快速度、高强度、重力量"的训练指导思想,有针对性地进行科学化训练,努力改善进攻区域不平衡以及对抗能力较弱的状况. 相似文献
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韦雄师 《体育科技文献通报》2014,(2):43-45,49
运用文献资料法、录像观察法、数理统计法和对比分析法,对中国男篮在第16届世锦赛6场比赛中的各项技术指标进行对比分析。结果显示:中国男篮各位置球员较年轻;前锋队员身高已接近世界水平,中锋队员身高具有绝对优势,后卫队员身高显示不均衡;与世界强队相比中锋队员实力较强,前锋队员在2分球与3分球投篮次数及命中率、篮板球抢获次数和助攻与对手相比有较大差距,后卫线整体进攻能力依然是中国男篮的薄弱环节。针对中国男篮在快节奏、强对抗比赛中进攻侵略性不足和防守攻击性不强,提出相应的建议。 相似文献
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运用文献资料法、数理统计法,对CBA后卫、前锋、中锋不同位置的国内外优秀球员攻防技术进行统计与分析,结果表明:1)外援后卫是典型的攻击后卫,具有超强的个人攻击能力,而国内后卫则多数为组织后卫,攻击能力相对弱;2)CBA外援前锋球员出色的身体素质和全面的攻守技术,是内外球员产生较大差距的主要因素,但从防守数据反应了国内前锋积极、认真的防守态度;3)外援中锋进攻范围大,中投与篮下强攻相结合,面对与背对球篮攻击相结合,攻击方式多.3个位置国内球员的攻守及对抗能力与外援相比存在较大差距.建议国内球员加强身体素质训练,提升克托莱指数,着重提高各位置的核心技术水平. 相似文献
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《当代体育》2006,(13)
练习方法4:反越位配合练习。在2/3场地内进行8对8攻守练习。防守一方在罚球区前6-8米处形成防守体系。进攻一方有2名拖后队员,4名中场队员,2名前锋队员。防守一方有4名防守队员,3名中场队员,1名前锋队员,另加一个守门员。练习时,进攻队员的一名前锋队员要有意识地形成越位,并在越位后主动向回慢跑,而在此时,位于越位队员一侧的第二线的攻击队员要突然快速地插向防守队员身后空当,控制球的队员要及时将球传到防守队员身后的空当。要求:传球与插上的配合时机要恰到好处。传球早了易暴露战术意图,传球晚了易造成插上队员的越位犯规。传球的落点要准确,以免插上队员需要调整接控球的位置或角度延误战机。越位队员在形成越位后要及时向回撤出,并要争取使防守队员放松防守警惕性。 相似文献
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143.上半时结束时,甲队从边线传球到禁区内,一后卫用手推对方前锋,造成该前锋手臂触球,并使球入网。裁判员判得分有效,并吹响了上半场比赛结束的哨声,这样做对吗? 答:不对。前锋队员手臂触球使球入网得分本无效,后卫在禁区内推人犯规,裁判员应判罚球点球犯规,如上半时时间到,应延长时间至球点球罚完为止。 144.守门员接到球后,但对方前锋却站在他前面1米处的地方,守门员向左右移动想摆脱该前锋把球开出,但那前锋仍左右跟着他,并无任何身体上的接触,对此,裁判员应如何处理? 相似文献