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相似文献
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1.
学生学业测试是教学质量监控的重要手段和途径,应用网络阅卷为教学质量监测,对客观了解教学实际、提高学生与教师适应高考能力等方面有明显的优势,而科学的试卷分析对提升教师教学水平、提高考试质量也起到非常重要的作用。因此,为更好发挥考试在高中教学质量监控中的作用,应制定学科考纲、优化命题流程、加强网络阅卷监控、开发与建设试题库、做好试卷分析。  相似文献   

2.
测试评估是检验教学大纲执行情况、教学质量、学生水平的重要手段,唯有高质量测试的有效使用才能获得真实的反馈信息。相当部分教师多从试卷结构、难度、考点分布等传统角度去考量试卷的编制,其质量貌似较高,然则经专家评估就会发现其严重问题。本文就如何科学进行测试总体设计,保障高质量测试命题进行探讨,使其既有利于检测教学效果,又有助于改进和提高教学质量。  相似文献   

3.
高等学校的考试工作是教学环节的一个重要组成部分,教学工作、考试工作进展的顺利与否,科学、合理的试卷命题质量至关重要,因为考什么和如何考,不仅是检验学生学习效果的重要手段,同时也反映出教师的教学效果和学校的教学质量.一份上乘的试卷命题和学生良好的答题情况可以"物化"出一个学校的教学质量水平如何.因此.规范学校的考试管理工作,规范课程的考试命题对提高学校的教学质量有着重要的意义.本文意在通过对当今试卷命题的客观分析,从而进一步研究、探讨试卷命题工作的相关问题,特别是对高校试卷命题科学化的探索和思考.  相似文献   

4.
考试是检测和评价教学质量的重要手段之一,而命题是为了实现评价目的而制作评价工具的过程。评价工具的好坏直接影响评价结果,进而反过来影响教师的教学方式、学生的学习方式以及教育教学质量。因此,评价工具至关重要。制作科学、有效的评价工具,要求教师充分认清考试性质和考试要求,形成明确的命题思路,遵循既定的命题原则,采用科学的命题...  相似文献   

5.
福建省中等职业学校学生学业水平测试作为检测各层次数学教学工作开展情况、教学质量以及学生学习效果的重要考试工具,对于学校和教师开展数学教学工作以及学生的学习发展都有着重要的意义.从学业水平测试背景下中职数学教学的重要性分析出发,探讨当前中职数学教学存在的问题,对学业水平测试背景下中职数学课堂教学有效性的探究进行简要分析.  相似文献   

6.
最近,我们十所市、区重点中学部份数学教师就搞好命题工作与提高数学教学质量的关系,怎样命题才是合理,展开了热烈讨论。大家认为命题是对学生进行书面考查的一个重要措施,命题是否得当是关系到能否真实反映学生学习成绩的决定因素,并且可以作为教师调整教学工作、检查教学效果的依据之一。命题的确  相似文献   

7.
考试是检测和评价教学质量的重要手段之一,而命题是为了实现评价目的而制作评价工具的过程。评价工具的好坏直接影响评价结果,进而反过来影响教师的教学方式、学生的学习方式以及教育教学质量。因此,评价工具至关重要。制作科学、有效的评价工具,要求教师充分认清考试性质和考试要求,形成明确的命题思路,遵循既定的命题原则,采用科学的命题方法。一、衡量试卷质量的指标衡量一张试卷的好与坏,通常  相似文献   

8.
阅读测试评价是语文学业评价的重要组成部分,它起到全面考核、评价学生阅读能力的重要作用。核心素养视域下的阅读测试评价应以学生的阅读能力发展为导向,以达到考核、评价学生的语言构建、重组和运用等语文综合素养的目的。教师只有掌握了“考什么”和“怎么考”,才能以评促教,以评促学。根据多年来的教学活动和阅读测试命题经验,总结出“四位一体”命题方法:好的阅读测试评价命题应融入主题性、时代性、人文性和发展性,四位一体、精准命题,全面检验并提升学生的语文核心素养。  相似文献   

9.
2010年全国统一高考文科综合能力测试共有12套试卷。纵观全国各地高考试题,可谓新意迭出,呈现出诸多新亮点。研究高考试题对自主命题省份把握命题特点、提高命题质量有着重要参考价值,同时对使用全国卷的一线教师指导学生备考、规范学生答题同样意义重大。  相似文献   

10.
教学过程是一个复杂的多因素的过程,教师教学质量的评价是一项复杂的综合工作。 在中小学,传统的评价方法的主要依据是学生的考试成绩。通过考试成绩检查教师的教学质量,无疑是个重要方法,但它不能使我们对教学过程中的互相联系、互相制约的诸因素系统地、全面地认识。无论从教育系统工程对教育质量的控制来看,还是从实际存在的差异看,都是片面的。因为学生的考试成绩难免要受命题难易、评分标准掌握等人  相似文献   

11.
王利娟 《文教资料》2009,(36):205-206
近半个世纪以来.测试学有了长足的发展.对于脱离了书山题海的大学生而言.测试依然是他们升学、就业,或出国学习等活动的重要测量手段:考试成绩又与教学质量和教师教学成果直接挂钩.这些都体现了测试的必要性和重要性。笔者分别从学生、教师、社会三大方面,分析了对大学生进行测试的必要性和重要性.希望广大教师充分利用考试的积极性。让其更好地为我们的教育教学服务。  相似文献   

12.
试题质量的科学评价指标   总被引:2,自引:0,他引:2  
保证和提高教育质量,是远程开放教育成败的关键因素之一。测评教育质量高低的主要依据是学生成绩统计分布和及格率,而影响学生考试成绩的客观因素是试题本身的质量。 在现阶段的远程开放教育研究中,众多学者和教育工作者致力于远程开放教育的教学模式、教学方法、教学手段和教学媒体的研究,而对远程开放教育中另一重要环节——教育测试,则很少涉及。就目前的教育测试试题来看,还存在着一些问题,如试题题量不合理、试题难度过大或过小、测试项目对教材内容和教学大纲不具有一致性和代表性等。这些问题的出现,既掩盖了学生的真实水平,也不能客观地反映教学质量,使测试结果失效。要解决这些问题,必须提高测试试题的科学性、准确性,建立一个科学的试题库。试题是否科学、准确,很大程度上在于命题教师的素质,取决于命题教师能否从科学的角度对教育测试进行评价。 教育测试是衡量教育质量的主要手段。教育测试试题的质量,是保证提高教育质量的关键。因此,命题教师在编制或选用测试试题时,应慎重考虑它是否符合良好的测试条件——即试题的科学性、准  相似文献   

13.
测试虽然不是教学评价的唯一方式和全部内容,却是不可或缺的重要组成部分。新课程反对分数主义、升学主义,却肯定量化的测试分值是评定学生发展水平的重要指标之一,而且科学、合理的测试对课程改革具有促进作用。在测试的各环节中,命题是基础和前提,也是必要条件,它关乎到整个测试的质量。这就引申出一个重要的话题——如何基于课程标准进行命题?纵观现实,教师往往凭经验编制试卷,甚至随意挑  相似文献   

14.
编制材料分析题,是思想品德教师命题能力的重要体现。掌握材料分析题的编制方法,有助于提高教师对新课程标准的把握能力和命题水平,全面提高教育教学质量。  相似文献   

15.
论大学英语教学改革与测试的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
夏妮  陈晔 《文教资料》2006,(35):169-170
本文将从教学与测试的关系入手,对大学英语社会需求的变化、大学英语教学要求的变化和教学思想的变革对外语测试方法产生巨大的影响进行分析。因此,作者得出结论:恰当的测试方法和命题,无论对于学生和教师,都是非常重要的。不懂得测试的基本理论和方法,命出的题就不能符合实际的需要,同时也会影响教学效果和学生的学习积极性。  相似文献   

16.
考试是选拔人才、检测学生学习效果、评价教师教学质量的一种重要手段,而命题是考试过程中最主要、最关键的环节。高等院校考试命题需紧扣考核知识点,扩大覆盖面、题型多样,比例恰当、规范术语和专有名词以及注意试题的效度、区分度和难度。  相似文献   

17.
语言测试目的要为教学服务,要考查学生在实际环境下运用语言的能力。命题是测试成败的关键环节,其质量决定了测试的信度和效度,也能折射出教师的教学理念,影响课程实施的水平。近几年笔者组织了多次命题比赛,发现教师所制题目存在较多问题,教师命题能力不容乐观。笔者继而通过访谈了解到,教师花费很多时间备课、上课、批改作业,很少研究中考命题趋  相似文献   

18.
使用Excel函数和特征描述数据分析方法,并借助SPSS Statistics软件,分析学生成绩的离散程度、区分度、难易程度、总体水平特征分布与频率分布,以便评价教师命题的科学性,帮助教师准确了解与掌握学生的成绩分布及对某一门课程的掌握与理解程度,分析结果也能辅助教师科学命题,提高试题的编制质量与教学质量。  相似文献   

19.
试论提高就业率是高等职业教育的关键   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职教育的良性发展,在一定程度上受制于学生的就业状况。如何确保教学质量,提高学生的就业率,是每一位高职教育工作者都应该深思的命题。本文从教师、学生、学院三个层面深入探讨了高职教育的关键所在。  相似文献   

20.
习作能力测试是衡量、评价学生实际习作水平的重要手段。科学地检测学生的习作能力,能有效地帮助教师获得可靠的反馈信息,借以调整和改进习作教学。同时又为学生提供习作的反馈信息,使其进一步确定下一阶段的习作目标和努力方向。在习作能力测试的诸环节中,命题是极其重要的一环。命题的优劣,直接关系到测试的成败。  相似文献   

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