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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 546 毫秒
1.
温州职业技术学院是1999年经国家教育部正式批准创办的全日制高等院校,由温州市人民政府主办,浙江省教育厅领导管理。学院以市场为导向,以服务地方经济建设为  相似文献   

2.
轻工学院是由温州职业技术学院与温州市鞋革、服装等轻工行业协会共同创办,经温州市人民政府批准成立的具有地方鲜明特色的专业学院,属温州职业技术学院二级学院。  相似文献   

3.
《温州职业技术学院学报》是浙江省教育厅主管、温州职业技术学院主办的综合性学术期刊。季刊,大16开本,96页,国内刊号CN33-1276/Z,国际刊号ISSN 1671-4326。2007年被国家新闻出版总署首批确定为出版形式规范合格期刊;  相似文献   

4.
计算机系实训中心是温州职业技术学院重要实训基地之一。该实训中心按照“课堂与实训点合一”、“实训与生产合一”、“教学与社会服务合一”的理念,以项目为导向、以生产性实训任务为载体。建有网络专业、数字媒体、软件开发、网络基础、影视制作、摄影、微机装配、电子商务、  相似文献   

5.
“温州经贸研究与服务中心”成立于2007年,由温州职业技术学院、上海对外经贸大学相关研究人员共同组建。中心以“关注本土热点问题、聚焦温州经济发展”为宗旨,重点研究综合规划、经济监测、经济运行、投资促进、新型城市化、国际经贸、产业升级等问题。2012年被认定为市级研究机构。  相似文献   

6.
2008年9月7日,为期三天的中国(温州)创意产业博览会顺利落下帷幕,作为展会的承办单位之一,浙江工贸学院有传统工艺美术研究所的“瓯绣、瓯塑”等传统工艺美术、轻工系的“时尚精品创意鞋”展示、经贸系的“策划文化展”、冶金房开的“半岛琴湾”项目、学院的“地掷球文化展示”等多个创意成果参展。温州市人民政府副市长徐玉斐及市旅游局、科技局等相关部门的领导及我院领导出席了开幕式并分别参观了我院展区,  相似文献   

7.
长春轨道交通集团公司与长春职业技术学院合作建立城市轨道交通学院,共同开展联合招生、联合培养、一体化育人。一是集团招工与学校招生同步。在学校招生的同时,集团进行招工面试,合格者既是城市轨道交通学院的学生,同时也是集团的预备员工。二是教学任务由学校教师和集团企业师傅“双导师”共同承担。学校导师承担理论教学,企业导师主要采取任务驱动、项目导向教学,强化岗位技能训练。三是企业岗位标准  相似文献   

8.
温州职业技术学院是全国职业教育先进单位、全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、浙江省高职教育研究会理事长单位,现有全日制在校生7020人。坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针,主动服务地方经济,与行业企业开展全方位合作,形成“与温州经济互动、与行业企业共赢”的办学特色,实践“依托行业、产学结合”的工学结合人才培养模式,与行业协会联办中国鞋都技术学院、温州服装学院、温州轻工学院等三个二级学院,  相似文献   

9.
项目化教学改革有助于满足所在区域对某一课程进行高技能人才培养的实际需求。温州职业技术学院"平面动画设计与制作(Flash)"课程实施项目化教学改革,增加企业真实项目的综合实践教学环节,设计教学情境,引入企业真实项目,让企业积极参与教学和评价,使学生在体验真实的工作任务与流程中了解企业对职业素质的需求,提升学生的专业综合能力。  相似文献   

10.
家具设计与制造专业是国家示范性高职建设院校中央财政重点支持建设专业。近年来,由中央、地方、学院和企业共同投资近1000万元,建成1500m^2的家具设计与制造生产、实训基地。该实训基地由家具制造实训中心、家具CNC加工实训中心、家具涂饰实训中心、家具设计实训中,小组成,可同时提供50个生产性实训岗位,涵盖了家具设计、制造、涂饰等实训环节。同时与浙江省木材加工产业科技创新服务平台、温州市科技局、温州家具商会、温州市顶丰家具有限公司、  相似文献   

11.
李洁,女,1963年7月出生,浙江永嘉人,副教授,主要研究方向为财务会计,现任温州职业技术学院财会系主任;被教育部评为2009年全国优秀教师。  相似文献   

12.
服装设计专业是温州职业技术学院特色建设专业。近年来,学院先后投入300万元,建成总面积约为2000m^2的服装实训中心,可提供技能实训、顶岗实习、生产性和研发性实训。学院与浙江爵帅服饰有限公司合作成立服装研发中心、与温州名欧服饰有限公司等合作建立成衣生产流水线。该实训基地在功能上集生产、实训、技术开发与服务、技能培训鉴定等四位于一体,既是相关专业的学生工学结合的校内生产性实训基地,也是温州服装职业技能培训考核基地和服装设计师培训基地。  相似文献   

13.
温州机电技师学院、温州机电高级技工学校前身为温州市机械技工学校,系国家重点技工学校、全额拨款事业单位,创建于1979年。1995年兼并了温州市机械职业技术学校(系省二级重点职业学校,创建于1993年)。  相似文献   

14.
技师学院是以培养技师为主要目标的高技能人才培养基地。要提高办学质量,为社会输送合格的高技能人才,技师学院必须积极探索科学、规范的办学模式。我院在招生、学生分流、德育、文化基础课教学、专业课教学、复合工种教学、技师研修、技师综合评价等方面进行了一系列实践探索。  相似文献   

15.
为了解凯里学院学生对学校 2020 年春季线上教 学工作的满意度,延学不延教,督导不停步。以凯里学院 3237 名学生为调查对象,通过网上问卷形式进行调查,并运用 SPSS 软件作分析。结果显示:学生对学校 2020 年春季线上教学工 作是满意或比较满意的,肯定老师提供的线上教学材料能够满 足学习需要,乐意接受老师采取的线上教学形式和教学方法;学生普遍认为尽管 2020 年春季线上教学不如正常的教学课堂 收效好,但线上教学还是达到了预期的效果;不同年级学生对 16 个调查项目的满意度不存在显著差异。此结果为持续改 进、提高线上教学质量提供参考。  相似文献   

16.
4月1日,温州职业技术学院与温州大学联合开展四年制高等职业教育人才培养获浙江省教育厅批准(浙教高教[2015]40号)。试点专业为电气工程及其自动化(自动化生产线应用技术),发放本科文凭。温州职业技术学院是温州市唯一一所获得批准开展四年制高等职业教育人才培养的高职院校。试点专业招生纳入合作本科院校招生计划,实行计划单列,定向下达。2015年起面向职业高中(包括中专、技校)学生试点招生计  相似文献   

17.
温州职业技术学院把"敢为人先、特别能创业"的温州人精神融入学生职业素质教育中,积极构建以创业教育为特色的职业素质教育体系,其中包括创业课程体系、创业文化体系和创业实践体系.  相似文献   

18.
《温州职业技术学院学报》是浙江省教育厅主管、温州职业技术学院主办的综合性学术期刊。季刊,大16开本,96页,国内刊号CN33—1276/Z,国际刊号ISSN 1671—4326。2008年、2011年被评为"中国高职高专核心期刊";  相似文献   

19.
为充分发挥专家教授在我院教学科研等方面的权威性智囊作用,增强决策和管理的科学性,近期,学院启动了三个专家委员会的筹建工作,即教学指导委员会、学术委员会和教授委员会。教学指导委员会是学院行政在教学管理方面的咨询和审议机构,其主要职能是对学院各项教学管理工作进行宏  相似文献   

20.
温州机电技师学院、温州机电高级技工学校前身为温州市机械技工学校,系国家重点技工学校、全额拨款事业单位,创建于1979年。1995年兼并了温州市机械职业技术学校(系省二级重点职业学校,创建于1993年)。学校实行多块牌子、一套班子管理,学校隶属于市工业资产管理公司、市国资委,业务分别归口于市劳动和社会保障局、市教育局。  相似文献   

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