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1.
刑事法制的亲伦关怀是一个国家法治文明和社会进步的体现。对中国亲亲相隐制度的历史考察和中外亲亲相隐制度的比较分析表明,中国本土的亲亲相隐制度以巩固家国秩序为宗旨,以维护亲伦礼教为目标,以规定个人义务为特征,但它毕竟契合人性,体现了对人情的尊重和对事理的顺应。中国现行刑事法制中的关系人犯罪立法非但无视亲伦关怀,甚至混淆了道德与法律、强加了法律义务。我国刑事法制应当承认容隐权,在刑法和刑事诉讼法中重构亲亲相隐制度。  相似文献   
2.
新课标下初中物理教科书具有编写体例科学,教学内容合理,激发学生兴趣明显,注重科学探究,结合实际紧密等特点.只有围绕这些特点,吃透新课程的理念,方能"活用教材",取得令人满意的教学效果.  相似文献   
3.
一起涉及海峡两岸的计算机软件侵权纠纷历时3年多才得以判决,从中体现了我国软件产权保护的诸多问题.依靠著作权法实施对软件的保护存在相当大的误区.由专利法、商标法、合同法和反不正当竞争法等共同组成多层次的保护体系,可以使权利人针对不同性质的软件和不同程度的侵权保护有更多的选择,然而这种做法也仅仅是权宜之计.制定专门法或把软件置于工业产权与版权的双重保护之下,或许是一种更为合理的做法.  相似文献   
4.
通过对贵州省中学理科教师的问卷调查和访谈,可以看出,中学理科教师对评价科学探究能力的重要性认识统一,但评价意识不强,对如何评价学生探究能力把握不准,对用纸笔考试作为评价科学探究能力的唯一方式的现状不满意.认为课程标准对评价学生科学探究能力缺乏指导性,纸笔考试与实施的探究教学有差距,教师对考查或评价学生科学探究能力缺乏准备,课堂评价结果没有进入学生的评价体系是评价探究能力困难的原因.因此,推出与科学探究能力目标相匹配的可操作的评价标准,将表现性评价嵌入在科学探究的教学中,采取多渠道、多方式培训模式,提高教师评价能力是当务之急.  相似文献   
5.
通过对贵州省2012年六套中考物理试卷探究试题的特征和学生失分原因的分析,发现恰当的命制试题既能准确考查学生探究能力,又能发挥中考对科学探究教学的导航和引领作用.这对中学物理教学中积极开展探究学习,培养学生科学探究能力具有积极的意义.  相似文献   
6.
我州中学物理教学中开展探究式学习的现状不客乐观.本文试图通过对存在问题的分析.找出适合我州中学实际的开展探究式学习的新路子.  相似文献   
7.
《小学思想品德课程标准》指出:“应用计算机软件等现代化信息技术手段进行课堂教学,努力实现教学手段的现代化,不断优化思品课堂教学。”利用多媒体技术将文字、图像、声音等多种信息制成课件进行教学,能调动学生学习的主动性和积极性,激发学生的求知欲望,促进学生品德的内化,  相似文献   
8.
众所周知,作文教学是小学语文教学活动的重要组成部分,作文课堂的是否有效很大程度上决定着学生语文素养的高低,影响着学生人文品质的形成。放眼当前的作文课堂,还存在着诸如教学手段单一,课堂效率低下,学生写作兴趣淡薄,习作内容假大空等种种不良现象。本文中,笔者结合自己的教学实践,从广泛积累写作素材,联系生活实际,抒发真情实感,评改方式多视角、多元化等方面出发,进行了积极实践与探索,望抛砖引玉,得到大家的批评指正。  相似文献   
9.
我国刑法增设了利用影响力交易罪,其在犯罪主体上首次确立了关系犯,在行为方式上将斡旋受贿行为无限延伸;本罪主体与请托人、与被利用的国家工作人员之间存在不同的共同犯罪形态;本罪行为的性质是斡旋受贿,为保持刑法分则第八章同类客体的统一性,需要对关系犯的自然身份给予法定化,并看作是法定身份的投射。  相似文献   
10.
一、日本学历社会概要及教育背景学历社会通常是指这样一种社会:其成员的地位、职务、工资待遇等,不是由他本人的实际能力来决定,而是由其学历高低甚至毕业学校声望的大小来决定。一般可从两个方面判定学历社会:(1)由学历带来的评价和待遇的差别是否在职业种类、基...  相似文献   
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