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数字化经济时代的高等数学已发展成一门数学技术,在这一前提下高等职业院校的高等数学教学必须进行改革。改革的趋势将是把其看做一门技术数学,即高职数学应是一门应用课程、能力课程、服务课程、实验课程和创新课程。 相似文献
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李晓康 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2012,12(2):110-111,114
数学实验是运用计算机和相关数学软件探究、学习数学的一门新兴课程。讨论了如何将数学建模思想应用到数学实验课程教学中,采用案例式教学,培养和提高学生以解决问题为核心的实践和应用能力,并给出了两个教学中的案例。 相似文献
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初中数学是中学课程中最重要的一门课程之一,而且数学也是贯穿于学生的整个学生生涯的一门课程,同时数学是锻炼学生思维能力的一门重要学科。学生通过对数学的学习,可以帮助他们活跃自己的思维能力和创造能力。文章作者以自身的多年数学教学经验为理论基础,阐述了启发和鼓励学生对知识的理解,来培养学生的学习能力和思维能力。 相似文献
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数学一直都是一门重要的基础课程,随着新课改的不断深入推进,教学改革也在顺利推进中。为了不断提高数学教学水平,教师应该加强现代教育理念的应用,从而不断提高学生的数学逻辑思维能力,构建高效的教学课堂。 相似文献
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张晨晨 《数学学习与研究(教研版)》2016,(4):16
数学是我国教育体系中的一门重要课程,学生从小学开始就要学习数学,一名学生的数学成绩将会影响到其整体成绩、综合素质、个人能力、未来升学及发展前途等等,因此如何提高初中数学教学效率一直都是教育界所重点关注和讨论的话题.学习的最终目的在于应用,只有具备了良好的数学应用能力,才算是真正学会了数学.本文主要探讨了如何在初中数学教学中培养学生的应用能力. 相似文献
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在我国的教育教学中,数学已经成为十分重要的一门必学课程,从小学到大学,无一例外,而该门课程理论性知识内容都需要进行灵活应用,并且具有很高的抽象度,需要学生有很强的逻辑能力、分析能力和推理能力,这也成为很多学生在学习数学的过程中遇到的瓶颈。因此,如何有效地提高数学教学的质量和效果,一直是相关教学人员十分关注的一个内容。教师要将数学的教学作为主要的研究对象,对提高数学教学的方式方法进行相关的分析和探讨。 相似文献
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数学是一门重要的基础教育课程,对学生综合能力的培养起着重要作用。本文结合当前中职学生的数学现状和自身的教学实践,阐述了学案导学在中职数学教学中的有效应用。 相似文献
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数学实验是改革数学教育后所开设的一门新课程，其内容与方法已经得到越来越多的数学教育工作者的肯定。许多举办五年制高职班的学校也开始进行这方面的研究和试验。笔者经过近年来的教学实践，认为可以把教学实验课作为高职教学课改革的突破口。数学实验课是以数学教学内容为中心，以简单的实际应用问题为背景，应用数学软件学习教学理论及应用的实验课程。数学实验作为数学课的实践部分，着重培养学生的数学创新精神和工程实践能力，增强数学应用、数学建模的能力。笔者的设计思路是：按照五年制高职应用数学基础课程教学大钢提出的“拓宽… 相似文献