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以西安建筑科技大学本校区与分校区图书馆为例,对高校多校区办学背景下的图书馆建筑进行对比分析,从建筑形态、平面布局、空间设计这几个方面进行对比研究,探讨高校多校区图书馆建筑的发展形势,并指出有待改进与完善的方向。 相似文献
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朱桂兰 《内蒙古图书馆工作》2002,(3):70-72
联合办学是高校改革的一大举措。联合办学为高校图书馆摆脱困难，实现献资源共建共享带来了机遇与挑战。高校图书馆在联合办中，应从六个方面为全面实现献资源共建共享开展工作。 相似文献
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联合办学中文献资源的开发和利用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文根据当前教育改革中高校合并和联合办学这一发展趋势，论述了高校在这重大改革中的几点变化及对图书馆的要求；以及图书馆如何在联合办学中更好地开展和利用文献资源这一问题。 相似文献
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传统办馆模式的弊端及其改革方向 总被引：4，自引：0，他引：4
刘明裕 《大学图书情报学刊》2000,(2):23-25
主要论述条块分隔所传统办学体制对谪校图书馆资料工作和发展的束缚以及五方面的影响,探讨建立适合形势和有利于充分发挥图书馆的藏书收体制。 相似文献
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传统意义上的出版中等职业教育,是以全日制教育为主体,即从初中毕业生中招收新生,经过三至四年的全日制教学,使学生掌握一定的理论知识和专业技能,毕业后输向行业和社会,这是出版中等职业教育的“第一战场”。近几年来,受各种社会因素的影响,中等职业教育“第一战场”的形势比较严峻。由于国有企事业单位改革,减员增效,毕业生的需求量下降,社会对人才的需求趋于高学历化,高校毕业生又大量增加,中等职校毕业生的就业受到冲击;“普高热”不断升温,对中等职校的生源产生影响。出版中等职校的全日制办学形势虽然相对较好,但近几年来也在不同程度上存在毕业生就业困难、生源减少、生源质量下降等困难。因此,出版中等职业教 相似文献
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通过校企联合、校区联合模式建设高职图书馆,以办学方向、培养目标为出发点,使图书馆核心价值更彰显职业性和实用性;以服务为宗旨、以服务价值作为职业操守,使图书馆核心价值更具专业性、现代性。 相似文献
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随着高职院校办学水平的不断提高,读者对图书馆的信息需求越加强烈,同时也对图书馆的服务质量提出了更高要求．图书馆要顺应形势发展,提升自身的管理和服务水平,满足高等职业教育的需求,就必须重视人员的培训工作.本文将针对目前高职院校图书馆人员培训工作中存在的问题,提出合理化的建议与理性思考,以促使图书馆的培训工作更加科学、合理、有效地发展。 相似文献
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焦玫 《图书馆工作与研究》2007,(5):31-33
日文文献在计算机编目方面一直滞后于中西文,在图书馆工作全面实现自动化形势的推动下,近十年来,许多图书馆对此进行了探索和尝试,曾先后出现了多种日文计算机编目方式,本文选出有代表性的几种,进行比较分析,希望能寻找到一种更加科学而完善的方法为大多数图书馆所采用,真正意义上实现日文文献的联合编目和资源共享。 相似文献
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图书馆肩负着儿童阅读推广的重要使命。在我国儿童伤害案件频发的背景下,将安全作为儿童阅读推广主题,既可弥补学校、家庭安全教育的不足,又是图书馆实现破局发展的必然要求。面对这一形势,本文从加强政府重视、改善图书馆服务、创新主题活动、联合社会力量等方面,提出了面向安全的儿童阅读推广策略。 相似文献
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浅析如何建设个性化的高职院校图书馆 总被引：3，自引：0，他引：3
如何建设升格为高职院校后的图书馆,是各高职院校图书馆面临的一个实际而紧迫的问题.本文通过对高职院校图书馆个性化的分析,阐述了什么是个性化的高职院校图书馆,为什么要建设个性化的高职院校图书馆以及如何建设个性化的高职院校图书馆的问题.参考文献4. 相似文献
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G Jahoda 《Bulletin of the Medical Library Association》1968,56(2):138-140
Library school objectives are characterized in terms of research, teaching, and student recruitment. The absence of a theoretical framework for much of what is being taught, the small amount of research in library schools, and the shortage of library school teachers are cited as major problems of library schools. Increased interest in the problems of librarianship by researchers in other areas, higher salaries for library school teachers and beginning librarians, and increased financial support for research and scholarships are given as encouraging signs of progress toward the solution of these problems. 相似文献
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V S Lomax 《Bulletin of the Medical Library Association》1971,59(4):559-573
Prompted by the apparent unavailability of published information regarding the cataloging practices in North Carolina schools of nursing libraries, this study was conducted using a questionnaire sent to the thirty-eight schools of nursing in the state.The "average" North Carolina school of nursing library is an autonomous facility administered by nonprofessional personnel or by a person with an undergraduate degree in a nonlibrary field. The materials are organized by the National Library of Medicine Classification and Medical Subject Headings in combination with the Library of Congress classification and subject headings, except for bound journals which are shelved alphabetically by exact title.It is recommended that separate school of nursing and hospital or medical school libraries be consolidated under a trained librarian in order to standardize and unify cataloging practices on the local level and to gain the advantages available through regional and national cooperation of health sciences libraries. 相似文献
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窦艳梅 《图书馆工作与研究》2011,(4):80-82
坚持校企合作是职业学校发展的一个主要方向。应对未来职业学校更宽阔的发展空间,图书馆必须转变传统的发展理念,主动适应企业市场化发展的新模式和新需要,积极参与校企合作,为校企合作搭建特色平台。 相似文献
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文章以网络环境下图书馆功能的扩展为基础,详细阐述了高职院校图书馆在网络环境下的功能定位,认为网络环境下高职图书馆的功能必须以高职院校的专业教学为中心,同时为专业教学的发展方向和高职院校的发展前景提供资讯和指引.参考文献6. 相似文献
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行业高职院校图书馆个性化信息服务的探索和实践 总被引：2，自引：0，他引：2
曹瑞青 《大学图书情报学刊》2008,26(4):28-31
文章分析了高职院校图书馆根据办学的行业特色开展个性化信息服务的必要性和可行性。论述了针对行业高职办学特点开展个性化信息服务的探索和实践。 相似文献
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F W Roper 《Bulletin of the Medical Library Association》1979,67(4):359-364
This paper reviews the current situation in library school education for medical librarianship in the United States and Canada based on information from a questionnaire sent to teachers of courses in medical librarianship in accredited library schools. Since 1939, when the first course devoted entirely to medical librarianship was offered at Columbia University, courses have been introduced into the curricula of at least forty-seven of the ALA-accredited library schools. In 1978 there were seventy courses available through forty-seven library schools. Possibilities for specialization in medical librarianship are examined. Course content is reviewed. Implications of the MLA certification examination for library school courses are explored. 相似文献
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价值链分析是判定企业竞争优势劣势的一种系统分析方法。本文借鉴迈克尔.波特的价值链思想来阐述图书馆价值链的内涵及针对价值链中的基础活动提出建议,以广东轻工职业技术学院为例,构建高职特色的图书馆价值链。 相似文献
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[目的/意义]考察澳大利亚中小学图书馆标准演进概况,以期对我国中小学图书馆标准制定和建设等方面提供参考。[方法/过程]采用文献分析法和文本分析法,探讨澳大利亚中小学图书馆的"1979年标准"1993年标准"2001年标准"2005年标准"4个全国性标准,其研制和实施反映了澳大利亚中小学图书馆标准发展历程。[结果/结论]梳理澳大利亚中小学图书馆全国性4个标准演进背景、标准概况,从标准的历史作用、标准重点、理念凸显、标准实施4个方面进行分析,得出三点启示：关注我国中小学图书馆标准建设内在问题,多方协同发挥中小学图书馆功能,建构我国中小学图书馆员能力体系标准。 相似文献