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1.
一一个印度人看见一只蝎子掉进水里团团转,他当即决定帮它。他伸出他的手指去捉蝎子,想把它捞到岸上来,可就在他的手指刚够到蝎子的时候,蝎子猛然蜇了他。但这个人还是想救它,他再次伸出手去试图把蝎子捞出水面,但与此同时蝎子再次蜇了他。旁边一个人对他说:“它老这么蜇你,你还救它干什么!”这个印度人说:“蜇人是蝎子的天性,而爱心是我的本性,我怎么能因为蝎子蜇人的天性就放弃我爱的本性呢?”爱心是人类的本性,在人的一生中会得到许多人的爱,也会为别人付出很多爱心。当你付出的爱心得到别人的理解或不被人理解时,你的感受如何?请以“爱…  相似文献   

2.
蝎子与爱     
一个印度人看见一只蝎子掉进水中团团转,他当即决定帮助它。伸出手想把它捞到岸上来。可就在他的手指刚够到蝎子的时候,蝎子猛然蜇了他。但这个人还是想救它。他再次伸出手试图把蝎子捞出水面,但与此同时,蝎子再次蜇了他。旁边一个人对他说:“它老这么蜇你,你还救它干什么!”这个印度人说:“蜇人是蝎子的天性,而爱是我的天性。我怎么能因为蝎子要蜇人的天性就放弃我爱的天性呢?”不要放弃爱,不要放弃你的美德,哪怕你周围的人都要蜇人。选自《北方晨报》蝎子与爱  相似文献   

3.
请不要放弃     
有这样一则寓言:一天,一个印度人看到一只蝎子掉进了水里,他伸出手想把它捉上来,然而蝎子却蛰了他一下.但他还想救那只蝎子,当他再次伸出手时,蝎子又蛰了他.旁边一个人说:"它老这么蛰你,你还救它干什么?"这个印度人说:"蛰人是蝎子的天性,爱是我的天性.我怎能因为它蛰人的天性而放弃我爱的天性呢?"  相似文献   

4.
蝎子和蛐蛐     
以前,有一只很丑的蝎子,它没有朋友,每天只和自己的影子玩。一天晚上,蝎子照常在月光下和自己的影子玩。这时,蛐蛐走了过来,见蝎子在和影子玩,就上前问:"你怎么一个人玩呢?"蝎子说:"我没有朋友!"蛐蛐说:"那让我来做你的朋友吧!"蝎子说:"你不嫌弃我丑吗?"蛐蛐说:"你内心是美的就行了!"蝎子说:"那我们就来玩踏影子的游戏吧!"蛐蛐说:"好!"  相似文献   

5.
《红领巾》2008,(9)
一个印度人看见一只蝎子掉进水中团团转,他决定帮它。他伸出手指去捉它,想把它捞上岸来。可就在他的手指刚够到蝎子的时候,蝎子却猛地蜇了他一下。  相似文献   

6.
有这样一则故事:一个印度人看到一只蝎子掉进水中团团打转,这个印度人急忙伸出手想把蝎子救上来,他的手指刚碰到蝎子的时候,不料被蝎子猛地蜇了一下。那印度人尽管被蜇,但他还是想救起那只蝎子。于是再次把手伸进水中.蝎子再次蜇了他。  相似文献   

7.
《科学课》1993,(3)
蝎子,民间称为五毒之一,俗说:“恶毒莫过于蝎”。说它恶毒,一是在蝎子生长繁殖期间有自相残杀的习性,在食料不足时表现尤为突出。二是蝎子会用毒钩蜇人,将毒蛋白注入人体,轻则红肿,麻木,重则昏迷,死亡。但蝎子又是宝贵的药材。宋朝的《开宝本草》和明朝李时珍的《本  相似文献   

8.
实在忍不住     
有一天,一只蝎子来到河边,它想渡到河对岸,去找它的好朋友毒蛇。可是,它不会游泳。于是,蝎子恳求青蛙将自己背过河去,可青蛙执意不肯。青蛙说,假使游到河中间,你蜇我一下,我不就没命了么?蝎子说,那我自己不也没命了么?  相似文献   

9.
蝎子与青蛙     
一只蝎子和一只青蛙在一条小溪岸边相遇,蝎子叫青蛙背它过河。青蛙问道:“我怎么知道你不会蛰我?”蝎子说:“因为如果我蛰你,我也会死。”青蛙很满意,于是它们就出发了。然而在河的中间,蝎子蛰了青蛙。青蛙感到一阵麻痹,开始下沉。  相似文献   

10.
《初中生》2012,(Z6):126-127
正总主题:播种习惯,收获命运本届大赛初中组设计了命题、半命题、话题、材料等四种形式共25道初赛赛题供同学们选择。湖南赛区具体参赛办法将以文件形式发至各市州、县市区教育通联站。同学们可以到为先在线网站(www.hnjy.com.cn)读写频道查询、下载。初中组题目如下:一、命题作文1.快乐是一种能力2.宽容是首诗3.细节的魅力4.沟通的乐趣5.学会欣赏6.亲情永不下岗7.不背时间的"债"8.别样的习惯二、半命题作文9.一点一滴看(人生、文明、自己、做人……)10.邀请(尊严、雅量、感动、责任、梦想……)来做客11.留点(快乐、友谊、健康……)给自己三、话题作文12.一只蝎子掉进水中团团转,一个印度人决定帮它。他伸出手指想把它捞到岸上来,可蝎子却蜇了他。他再次伸出手试图把蝎子捞出水面,蝎子再次蜇了他。旁边一个人对他说:"它老这么蜇你,你  相似文献   

11.
一天,酱心巧克力突发奇想:“要是我能变成一只会燃烧的火炉就好了!”她把这个想法跟好朋友奶油说了。奶油说:“这也太离谱了!你要是想变成一个黑人,或者棕色人,这还有可能。或许,我还可以帮助你。但是你要想变成会燃烧的火炉,那也太不现实了。”  相似文献   

12.
螃蟹的悔恨     
一只螃蟹和一只蝎子同住在石洞里。虾子劝它道:“你还是搬走吧,和这种东西住在一起是没有什么好处的。”螃蟹说:“不要紧,它不会伤害我的。”一天,蝎子在  相似文献   

13.
紫铜的愿望     
从前,有一块紫铜,它有一个美好的愿望,梦想变成一只暖烘烘的小火炉,在冬天里,为人们驱走寒冷,带来温暖。但是,从来没有谁注意过它。它一次次的期待都成了泡影,只得呆在昏暗的橱柜里,整天睡大觉。一天,一个铁匠寻找锤子时,无意中发现了这块不起眼的紫铜。紫铜喜出望外,苦苦央求道:“好心的铁匠叔叔,请您发发慈悲,了却我的心愿,把我做成一只小火炉吧!”铁匠看了看紫铜说:“你的质量还不错,变成火炉也不难,但是你得经受烈火的考验,能坚持住吗?”紫铜毫不犹豫地说:“只要我能变成小火炉,上刀山下火海我也能坚持!”铁匠看到紫铜有这么大的决心,就…  相似文献   

14.
扶起     
曾经听到一个颇为发人深省的故事。说的是一位禅师在河边打坐,看到一只蝎子正在水里挣扎。禅师伸手把它捞出来,却被蜇了一下;第二次,依然如此;第三次,禅师面对自己肿胀的手,开始犹豫了。这时,旁边的渔夫将一根干树枝递给他,他用干树枝捞起了蝎子,于是他的手才没有被蜇。渔夫笑着说:“你的扶助之举是值得肯定的,但扶助也须讲究扶助的方式。”渔夫的话诚然富于警策力量。蜇人是蝎子的本性,慈悲是禅师的本性,但禅师  相似文献   

15.
小蝎子菲儿感到非常孤独,因为谁都不喜欢他。他只好每天呆在家里,等天黑了再出去玩一会儿,顺便找点吃的。今天晚上,月光像轻纱一样,覆盖在大地和树木上。小蝎子独自在月光下追着自己的影子玩。一只蟋蟀看见了,大声地问:“小蝎子,你怎么跟自己的影子玩呀?”“我没有朋友,不跟自己的影子玩又能跟谁玩呢?”“可怜的小蝎子,我和你一起玩吧。”蟋蟀觉得小蝎子实在太可怜了,就决定和他一起玩。小蝎子很高兴终于有人愿意和自己一起玩耍,但想到别的动物都不愿意和自己一起玩,他担心地说:“你不怕我长得难看?”“你长得的确很可怕,但我还是愿意和你一…  相似文献   

16.
蝎子过河     
一只蝎子想过河,但却不会游泳。于是,他请求青蛙背他过河,青蛙不答应,说:“万一我游到河中间你蛰我一下,那我岂不得中毒掉下去了?”蝎子说:“你好傻。我把你蛰死了我不一样会掉进河里?”青蛙一想有道理,就答应背蝎子过河。刚游到河中间,青蛙只感到背上一阵剧痛。青蛙怒道:“你不是答应过不蛰我的吗?”蝎子说:“对不起,我实在是忍不住了。”说完.两个就一起掉进了河里……  相似文献   

17.
发明两个学生在剑桥大学学习电子工程,一个来自埃及,一个来自印度。埃及学生对印度学生说:“你知道吗?最近我国在尼罗河边发掘出成捆的电话线,证明埃及人早就发明电话了。”印度学生立刻反击:“前段日子我国在恒河边也进行了挖掘。”埃及学生忙问:“发现了什么?”印度学生说:“什么也没有。”埃及学生刚刚喜形于色,印度学生接着说:“这充分证明,印度人早已经发明了无线电!”努力吃饭读小学四年级的弟弟胖得实在不像话,大家常常取笑他。一天,老师要他们班的同学开始在联络簿上记下“每天帮家里做的事”,弟弟怎么也想不出来,最后只好由妈妈代…  相似文献   

18.
“要是有个小火炉该多好!”每到冬季,小男孩都对自己这样说。他问妈妈:“什么时候咱们也能买一只小火炉呢?”妈妈说:“等明年吧,明年宽裕了,一定买只小火炉!”于是小男孩就盼着冬天快快过去,期待着下个冬天那个温暖的火炉。可是第二个冬天仍然没能如愿。于是他就在呼啸的北风中期待下一个冬季……终于,在小男孩10岁那年冬天,妈妈买回了一只小火炉!“啊,我终于拥有了一只小火炉!”那一天小男孩兴奋得像过年,他不再害怕冬天了。白天,望着火炉,身上就会有暖洋洋的感觉;夜里,常梦见红红的亲切的火苗在火炉里欢舞。“点燃火炉吧!”小男孩老是忍不…  相似文献   

19.
试题设计阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。一位禅师在河边打坐,突然听到河里有异样的声音。他睁开眼睛一看,有一只蝎子正在水里垂死挣扎。禅师伸手把它捞出来,却被毒蝎子蜇了一下。过了一会儿,他又听到挣扎的声音,睁眼一看,蝎子又掉进水里去了。他又把它救了上来,结果他的手又被蜇了一下。这时,旁边的渔夫说:你真蠢,难道不知道蝎子会蜇人?知道。被它蜇了两次了。  相似文献   

20.
【文题设计】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(70分)一老僧见一只蝎子在水流中挣扎,迅速将其捞起,怎奈,被蝎子刺伤。次日,这位老僧又遇一只蝎子在水流中挣扎,不假思索,又迅速将蝎子捞起,又被刺伤。路人不解,问:大师为何不吸取教训?如此毒蝎,由它去吧!老僧曰:蝎蜇人乃天性,不蜇人,失其性,非蝎也;佛救苍生于水火亦乃天性,不施救,失其性,非佛也!要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。  相似文献   

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