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姚绍清 《课堂内外(高中版)》2011,(10)
试题设计阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。一位禅师在河边打坐,突然听到河里有异样的声音。他睁开眼睛一看,有一只蝎子正在水里垂死挣扎。禅师伸手把它捞出来,却被毒蝎子蜇了一下。过了一会儿,他又听到挣扎的声音,睁眼一看,蝎子又掉进水里去了。他又把它救了上来,结果他的手又被蜇了一下。这时,旁边的渔夫说:你真蠢,难道不知道蝎子会蜇人?知道。被它蜇了两次了。 相似文献
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姚绍清 《阅读与作文(高中版)》2008,(3)
一艘货轮在空船返航途中,在浩渺的大海上,突然遭遇特大风暴。货轮在暴风雨中不停地摇晃着,颠簸着,水手们个个惊慌失措,只有老船长镇静地指挥着:"打开 相似文献
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姚绍清 《中学语文园地(初中版)》2006,(4):15-16
人,为了使容貌更加美丽,悦人悦己,需要化妆。原本以为,化妆无非是在脸上涂脂抹粉、描眉涂唇而已,可读了台湾作家林清玄的《生命的化妆》,不禁暗笑自己的孤陋寡闻与浅薄无知,原来化妆还有这么多的讲究,这么多的层次。真正的化妆不是仅仅在脸面上下功夫的,是什么?是生命的化妆。作者借化妆喻人生,晓事理,可谓匠心独运,别出心裁。文章从化妆师对化妆的见解谈起,指出化妆有不同的境界,而最高的境界却是自然,“让人家看起来好像没有化过妆一样”。要达到这“无妆”的境界,就要努力去改变气质,丰富自己的内涵,这是化妆师的见解,其实也正是作者要告… 相似文献
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姚绍清 《中学语文园地(初中版)》2005,(5)
《沉默的竹笛》是一篇缘事明理、文质兼美的散文。作者通过对少年时代往事的回忆,写出了那支悬挂在窗前的竹笛给自己带来的幸福和耻辱,并由此升华到对人生的思考,结尾处画龙点睛,点明主旨:“有些梦想是永远不会开花结果的,但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会,只是因为生命里那些动人的细节拓宽了生命的内涵。”这话说得真是太精彩了。我们每个人都有梦想,但并不是每个人的梦想都能成真,不遂人愿时,有人怨天尤人,有人自甘沉沦,有人却仰天大笑。我们说生命的意义在于难得的体验,因此要做一个永远快乐的吹笛手。文章从“一个忧伤的春天的夜… 相似文献
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姚绍清 《阅读与作文(高中版)》2008,(3)
一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生怜悯之情,便不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,头也不回地走开了。走了没几步,他忽然觉得不妥,连忙返回来,说 相似文献
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姚绍清 《作文成功之路(高中版)》2007,(6)
笔者有幸参加了2006年全国高考河南省语文评卷工作,在评阅作文的过程中,发现一些考生的作文因偏离题意、文体不明、结构混乱、字数不够、字体潦草等而失分,甚感惋惜。下面把作文失分的十二种情况列举如下,以提醒即将参加高考的同学注意。 相似文献
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姚绍清 《语文月刊(学术综合版)》2010,(8):72-72
大家好。我是一只猫,一只传统的猫,因为我还一直在捉老鼠,并且以之为食。可是却有的猫说我是一只傻猫．我很困惑!捉老鼠有错吗？难道时代变迁,我们就要丢弃我们的本能吗？ 相似文献
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姚绍清 《阅读与作文(高中版)》2008,(3)
1830年,法国作家雨果同出版商签订合约,半年内交出一部作品。为了确保能把全部精力放在写作上,雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣服全部锁在柜子里,把钥匙 相似文献
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“正确使用标点符号”是高考的一个考点,复习备考时,除掌握每一种标点符号的正确用法外,还要了解命题人是如何设误的。下面结合例句对试题中的 24个设误点逐一加以说明。 相似文献