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1.
李华民 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,23(1):48-51,72
人民币的境外流通状况人民币国际化仅处于低级阶段，人民币过早地承担起了稳定国际经济运行的责任，使得人民币超越其经济基础在“高本位”运行，这表明人民币境外流通存在着现实逻辑与理论逻辑的背离。人民币“一般等价物”属性的不饱满决定了人民币还不能成为亚洲经济区各经济联全体谋求共同利益的工具。因此，要推行人民币国际化战略，必须以提高国际意识力作为切入点，为人民币问鼎世界货币奠定坚实基础。 相似文献
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人民币在1997年亚洲金融危机中坚持不贬值,在2007年美国的次贷危机中缓慢升值,正是人民币在这两次危机中的表现为人民币区域化、国际化奠定了基础,在强势综合国力支撑下人民币在周边国家的流通和使用,促进了人民币区域化,再加上人民币货币互换协议签订、人民币跨境结算、中国在国际货币基金组织的份额扩大等使得人民币从区域化向国际化过度,人民币国际化的步伐加快,但是人民币在国际化的过程中必须以更多的黄金储备为保证,只有拥有充足的黄金储备,在面临真正的国际货币体系发生变革时,人民币才能处于稳定且居于领导地位。 相似文献
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一、试探起点,认识人民币1.引出课题:同学们认识人民币吗?说说你们对它的了解(.板书:人民币)评析:数学“直白”也是一种美,直接引入,唤醒学生的生活经验,激发学生认识人民币的需要和参与学习的热情,揭示课题,导入简洁自然.2.认识人民币:大屏幕显示各种面值的人民币背景.师:在生活中,你们都见到过哪些面值的人民币?老师拿出各种面值的人民币,你们说出它的面值,并说说是怎么认出来的?小结板书:认识人民币,我们可以看字样、颜色和图案.评析:教师用多媒体投影仪出示各种面值的人民币,唤起学生的注意,让学生在感知的基础上形成表象,并且引导学生形成正确的辨认方法.3.认识样币(.略)4.认识国徽,懂得爱护人民币.师:请同学们仔细观察书上1元、5元、10元等一些人民币左上角有一个什么图案?(国徽),国徽是我们国家的标志,人民币上都有国徽,我们要学会爱护人民币,不要损坏和弄脏它.评析:引导学生观察样币和国徽,在学生正确认识人民币的基础上,教育学生爱护人民币,渗透思想品德教育.二、自主探究,体会人民币单位1.认识人民币的单位:元、角、分.(1)小组合作分类.师:小朋友,有这么多人民币,你们能将这些人民币分分类吗?请拿出学具人民币,以... 相似文献
4.
郑晓虹 《淮南职业技术学院学报》2004,4(4):16-18
针对国际、国内对人民币升值的讨论，着重从国内经济的角度探讨人民币升值的条件，从要求人民币升值的背景及国际形势压人民币升值的势力，以及人民币升值所必须具备的几种条件，详细分析我国经济结构中存在的一些不利于人民币升值的因素和升值后将带来更大的金融危机，指出当前人民币升值尚不具备必需的环境，并进一步提出缓解要求人民币升值压力的措施。 相似文献
5.
刘璐 《贵阳学院学报(社会科学版)》2012,(2):55-59
随着我国经济发展与人民币的地位提升,人民币国际化推上日程。至2009年我国实施跨境贸易人民币结算试点以来,贸易额的增长一定程度地反映了人民币结算在对外经贸中的促进作用,中缅贸易就是其中典型的例子。但是,人民币跨境结算运行中遇到的困难与瓶颈也日益凸显,加上人民币对美元汇率偶发性的连续下跌,使人民币国际化的思路遭到质疑。那么,人民币跨境结算对我国对外贸易到底有什么样的影响?人民币国际化的进程是否要继续推进呢? 相似文献
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均衡汇率模型(BEER)实证检验结果显示:1980-1985年,由于人民币名义汇率值较高,造成该期间人民币实际有效汇率处于高估状态;1986-1995年,人民币名义汇率在此期问持续大幅贬值,造成该期问人民币实际有效汇率处于低估状态;自1994年人民币汇率并轨以来,人民币实际汇率的低估幅度逐渐缓解.1996-2003年期间,人民币实际有效汇率处于高估状态;自2004年开始,人民币实际有效汇率开始出现小幅低估.当前应适当控制人民币名义汇率的升值幅度,以避免人民币实际汇率出现高估对经济发展造成负面影响. 相似文献
8.
刘冰玉 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(3):66-67
2005年7月21日,人民币汇率改革以来,人民币汇率升值幅度明显,尤其是2007年5月以来,人民币汇率发展趋势问题一度成为经济热点引起了广泛的讨论。本文结合汇率改革以来的人民币汇率变动情况,分析了影响人民币汇率变化的因素,预测了未来人民币汇率的变动趋势,并对人民币发展的路径选择提出相应的政策建议。 相似文献
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主持语
人民币国际化是指人民币能够跨越国界,在境外流通,成为国际上普遍认可的计价、结算及储备货币的过程。尽管目前人民币可以在境外流通,但这并不等于人民币已经国际化了;不过,人民币境外流通的扩大最终必然导致人民币的国际化,使其成为世界货币。 相似文献
10.
人民币升值话题已经成为我国转型时期的新难题。从人民币升值的源动力、人民币和其他国家货币升值的情况对比、人民币升值的利弊等多方面展开论述,同时就如何控制人民币升值速度等问题提出个人的建议。 相似文献
11.
李翠君 《石家庄职业技术学院学报》2005,17(5):44-46
1994年之前,人民币汇率一直是官定汇率,自1994年人民币汇率制度改革之后,建立了有管理的浮动汇率制,近几年人民币汇率实际上钉住了美元.中国加入WTO后,人民币在1996年年底实现了经常项目下可兑换,2005年7月21日人民币汇率制度再次改革,形成更富弹性的人民币汇率机制,为人民币最终在资本项目下实现可兑换创造了渐近条件. 相似文献
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美国为实施其战略必将不断施压人民币升值,人民币汇率争论将在一定时期内继续存在,人民币汇率政策面临着非理性的人民币升值预期压力.对此,我们必须有清醒的认识,不仅要积极应对近期人民币升值的压力,更要从中长期发展战略的视角来研究和把握人民币汇率问题. 相似文献
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一、铺垫
师:我们已经认识了人民币(屏幕上显示学过的人民币纸币和硬币),谁愿意给大家介绍介绍?
(生一一介绍人民币)
师:这些人民币之间有怎样的关系呢?
(生交流后说出人民币之间各种换算情况)…… 相似文献
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针对人民币升值压力越来越大，世界对人民币升值的呼声越来越强烈的情况，结合我国经济的现状。指出人民币升值压力产生的原因。通过对人民币升值将给我国经济带来的正负效应分析，提出规避、解决人民币升值压力的选择性策略。 相似文献
16.
《晋城职业技术学院学报》2017,(3):76-77
2016年10月1日,人民币正式加入SDR货币篮子,意味着人民币被世界认可为"可自由使用的货币"及人民币在世界货币中地位的上升。在举国欢庆人民币"入篮"之际,本文重点研究人民币加入SDR对我国经济乃至民众的影响。 相似文献
17.
《中学生数理化(高中版)》2018,(4)
<正>人民币是我国的通用货币,是衡量我国物质发展水平的重要标杆,是和每一个中国人休息相关的价值衡量形式。认识人民币,在今生今世学会使用人民币无疑是一门大学问,是每个人都不可回避的人生课题。本文从宏观和微观两个方面,利用数学知识,谈谈我对人民币的认识。问题之一:人民币升值是否可以人民币升值,也就是说人民币的"含金量"升高,购买力更强,也就意味着在一个家庭、一个人,在现在收入(人民币数量)不变的 相似文献
18.
张颖 《合肥教育学院学报》2007,24(6):127-130
通过对人民币升值压力形成原因和性质逐一分析，认为人民币升值有其内在的必然性。进一步分析人民币升值对我国外贸的影响，得出结论：人民币升值有利于我国外贸的发展。 相似文献
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试谈人民币升值对我国经济的积极影响 总被引：2，自引：0，他引：2
鄢红星 《陕西教育学院学报》2004,20(2):39-42
近年来国际上要求人民币升值的压力越来越大，我国与一些国家的贸易摩擦日渐加剧。而我国一贯坚持人民币汇率稳定政策，特别是近几年人民币汇率基本固定，这使这国在客观上利用汇率政策调节内部平衡成为不可能，丧失了很多应得利益。通过对人民币升值的分析，阐明人民币升值可能会给我国带来的利益，从而说明人民币升值的必要性。 相似文献
20.
邱弈 《时事(时事报告高中版)》2004,(3)
谈到人民币升值与否就不能不谈到人民币汇率。在中国，机构和个人卖出或买入外汇都要通过外汇指定银行进行。外汇指定银行又进入银行间外汇市场，或将多余的外汇资金卖给其它银行，得到人民币；或用人民币向其它银行购买外汇。这一买一卖，一供一求，就生成了人民币外汇的比价，也就是人民币汇率。同时，央行依靠法律规范和市场手段来调控银行间外汇市场的供求，保持汇率的基本稳定。所以人民币汇率制度是以市场供求为基础的、单一的、有管理的浮动汇率制度。权威人士指出，人民币汇率调整是利弊兼有的事。如果人民币升值，有利于提高购买力… 相似文献