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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 671 毫秒
1.
全球范围内的高等教育的国际化加快了我国高校面向国际开放办学的进程,也改变了中国学生“走出去”的单一流向,留学生生源的“逆差”正逐步缩小.随着来华留学生规模的逐年递增,留学生的教育、管理与服务的质量问题日益凸显,作为留学生教育、管理与服务工作的承担者,留学生辅导员如何从“专职”走向“专业”,成为一支专业化的保障队伍,需要在对留学生个性特点分析的基础上,构建出留学生辅导员的职业素养.  相似文献   

2.
随着中国经济实力和国际地位的不断提高,越来越多的外国人渴望了解中国。近年来外国留学生的数量不断增加,但中国高校图书馆受传统服务模式的影响,对留学生读者的服务重视不够,留学生读者在使用中国的高校图书馆时会遇到语言交流、图书馆差异和服务差异等障碍,不利于中国文化的对外传播。因此,高校图书馆应重视留学生读者的服务工作,建设专门针对留学生读者的馆藏资源,提高馆员的业务素质和外语水平,定期举办一些适合留学生读者参加的活动等,提高为留学生读者服务的质量。  相似文献   

3.
周波 《教育教学论坛》2011,(20):111-112
随着我国日益国际化和市场化,以及高校办学质量的大幅度提高,大量的留学生来华留学,同时,发展留学生教育是发挥我国国际影响、传播中国文化和促进国际友好交往的良好途径和载体。与此同时,在高校的留学生日常管理工作中,也不可避免地出现了许多问题,尤其是文化性的因素越来越成为制约留学生管理的深层次问题。本文旨在探讨留学生管理中文化冲突产生的原因,以及如何以跨文化的视角加强留学主管理工作,做好高校留学生管理工作,不断提高管理效能,推进高校留学生管理工作向和谐的方向持续发展。  相似文献   

4.
随着教育国际化的发展,越来越多高校开展留学生课程和全英语课程。讨论了面向留学生的全英语课程建设中遇到的问题、解决方案,提出全新的建设构想。因师生语言文化的差异、留学生和国内学生知识背景的差异,留学生的课程不适合用英语完全照搬国内课程。除了讲授理论知识和应用技巧,应注重让留学生学习中国信息技术发展的成功案例,使留学生借助信息技术更好地在中国学习与生活,形成良好的信息素养。  相似文献   

5.
黄瑛 《现代企业教育》2009,(18):212-213
近年来,我国高校留学生教育事业迅速发展。来华留学生无论从规模还是学历层次上都有了明显的扩大和提高。留学生管理者应转变思想,树立服务留学生的理念;提高管理者的素质,增强服务留学生的能力;建立有效机制,提升服务质量;创新管理模式,推动我国留学生教育事业良性健康发展。  相似文献   

6.
经济的迅速发展带动了服务管理业的进步,现在各个行业的发展都离不开服务管理业的支撑,所以服务管理业在当今世界发展中占据着重要的地位。为了培养更多的服务管理业的高素质技能型人才,高职院校开设了《涉外商务谈判》这门课程,目前我国旅游业的发展是非常迅速的,加强旅游服务人员的专业素养,提高服务意识对旅游业的发展有着积极的促进作用。所以在《涉外商务谈判》这门课程教学中需要教师不断创新教学模式,提高学生学习这门课程的积极性,能够学到更多的知识,将来应用到现实工作中。在《涉外商务谈判》这门课程中不仅要加强理论知识的教学,还要加强专业实践教学,高职院校最主要的是培养技能型的人才,在学校学到的知识都是需要应用到实际工作中的,在《涉外商务谈判》中需要不断改革课程设置问题,最大限度地提高课堂教学效率和质量。  相似文献   

7.
来华留学生应当熟悉中国国情,高校向来华留学生讲好中国故事成为开展国情教育的有效途径,对服务国家外交大局、实现来华留学教育内涵式发展、促进来华留学生个人成长具有重要意义.高校应基于讲好中华优秀传统文化故事、中国共产党和当代中国发展的故事、中国维护世界和平和国际交往的故事,促进来华留学生教育的内涵式发展.要丰富中国故事的素...  相似文献   

8.
浅谈信息时代高校图书馆流通服务   总被引:6,自引:0,他引:6       下载免费PDF全文
信息环境下, 高校图书馆流通部门面临着许多新问题。在新的环境下, 要提高流通服务质量, 必须提高人员素质、更新服务观念、坚持“读者第一”的理念, 创流通服务新局面。  相似文献   

9.
写作教学应注重写作主体素质的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
大众化写作使得“精英”写作的经典模式被打破,而所谓的大众化写作不可避免地导致平庸、低陋,使得写作创作产生越来越多的文化垃圾。因此,提高写作者的写作水平是目前摆在人们面前的迫切任务。高校写作课的教学也应在提高学生写作能力方面做出努力,其关键是要加强写作主体的写作素质。所谓写作素质是指写作主体本身所具有的进行写作活动的所需要的基本条件以及达到的水平,是作者在围绕文章的集材、运思、表达等活动中表现出来的素养。素质的提高不仅仅是写作技巧的培养,在写作过程中思想素养、生活素养、知识素养同样也作用和影响着写作能力的形成。  相似文献   

10.
谈英语教学中的文化导入与渗透   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学英语教学只停留在单纯的语言教学层面上是不能满足涉外交往需要的,在原有的语言教学过程中导入并渗透英语国家的文化知识是新的教学形势的必需.本文就文化导入与渗透的必要性和应采取的方式、方法做了一些探讨.  相似文献   

11.
在信息化社会,高校情报资料室的信息服务面临着许多新的挑战。高校情报资料室应树立数字化、网络化、个性化服务的新理念,通过加强基础设施建设、优化配置信息资源、提高服务质量和水平,才能满足信息化社会信息服务专门化、个性化的需要。  相似文献   

12.
涉外护理专业的总体目标是培养高素质的国际型护理人才,所培养的护理人才应具备到国外医院、国内外资或合资医院工作的能力。这一培养目标也决定了涉外护理教育应与国际护理教育接轨。在培养计划中,除了要考虑到必要的人文课程、专业课程和培养学生英语交流能力、多元文化外,“中医护理”课程改革也势在必行,为发扬中国护理的特色及提高在国际上的竞争力,在涉外护理教育中的“中医护理”课程应作为必修课。  相似文献   

13.
浅谈信息化社会环境下高校图书馆的服务理念   总被引:2,自引:0,他引:2  
在信息化和市场经济日益完善的社会中,高校图书馆应具有目标创新、服务创新和角色创新,高校图书馆要利用自身优势,立足于满意服务向知识服务方面转化,给广大师生读者更好、更高水平知识服务,探讨在信息化社会环境下,高校图书馆的作用、服务质量、服务理念尤为重要.  相似文献   

14.
跨文化护理能力是涉外护理工作中必须具备的基本素养。目前高职院校多元文化课程教学中存在明显不足.应采取改革教学内容、加强临床实践、强化教师专业整体教学意识、搭建知识平台等手段来全面提高涉外护理专业学生的跨文化护理能力,以应对全球化发展趋势的需要。  相似文献   

15.
在多元文化的背景下,对高校留学生的教育管理工作是一种跨文化教育管理,是一种深层次的以服务为导向的教育管理模式。在高校留学生教育管理中,管理机构和工作者要积极转变理念,切实提高服务意识;拓宽文化交流的渠道,深化教育管理模式;赋予留学生更多的自主权,引导留学生进行有效的"自我管理";倡导文化自律,建立健全留学生教育管理体制;关注文化差异和间性特质,做好留学生突发事件的教育管理工作。  相似文献   

16.
朱虹 《江苏高教》2020,(1):64-71
改革开放以来,尤其是加入WTO以后,中国开展留学生教育的高校越来越多,追求留学生数量增长成为许多高校的重要目标。伴随着“一带一路”倡议在国际社会得到广泛响应,中国留学生来源结构出现明显变化,很多高校的留学生教育质量也有所提升,留学生教育成为中国教育走向世界中心的重要组成部分,然而,从目前的状态看,中国的留学生教育同传统留学目的地强国相比,还处于规模扩张和质量不高的发展阶段。“一带一路”倡议为中国高等教育发展提供了新的契机,中国留学生教育必须走高质量发展道路,需要客观分析传统留学目的地强国的成功做法,探讨留学招生方法、筛选机制、教育资源、管理方式等方面的创新举措,明晰中国留学生教育迈入世界先进行列的发展路径。  相似文献   

17.
许旭英 《考试周刊》2013,(67):19-20
高校图书馆作为知识的管理和服务部门,在图书馆工作中实施精细化管理,是实现图书馆科学管理的必由之路,是提高服务质量、提高读者满意度的关键,是提高图书馆人力资源效益的需要。在高校图书馆实行精细化管理,要确定"精、准、细、严"的工作思路,建立制度化、规范化的管理体系。  相似文献   

18.
潘冬 《凯里学院学报》2007,25(1):101-102,107
大学生要成为一个完整意义上的人,仅有一定的专业知识是不够的,还应具备一定的人文素养。作为延绵几千年的中国文化的载体,中国古典文学蕴含着丰富的民族文化和人文精神,在提高当代大学生人文素质方面具有重要意义。高校应充分利用古典文学在培养大学生人文素质中的资源优势,师生共同参与,在“施加影响——广泛学习——实践运用”的过程中切实提高大学生的人文素质。  相似文献   

19.
《普通高中语文课程标准(实验)》在第三部分“实施建议”中明确提出:“教师要努力适应课程改革的需要,继续学习,更新观念,丰富知识,提高自身文化素养;要认真读书,精心钻研教科书。”《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》在第三部分“实施建议”中同样明确要求:“教师应转变观念,更新知识。不断提高自身的综合素养。”  相似文献   

20.
服务于涉外人才培养的就业指导工作探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘郎 《现代企业教育》2008,(18):144-145
涉外人才培养是我国高等教育人才培养的一个重要方面。在当前严峻的就业形势下,高校要从思想政治、实践能力、外语和计算机应用和国际文化素养等方面加强对涉外人才的就业指导工作,从而促进涉外人才的培养。  相似文献   

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