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谈谈汉字笔顺教学的几个问题山东教育出版社马惠敏汉字笔顺教学是汉字教学的重要任务之一．但是，汉字笔顺的依据是什么，笔顺教学中存在哪些难点，语文教材中笔顺方面存在哪些问题等，人们的认识还不太一致，有必要进一步探讨．一、汉字笔顺的依据汉字笔顺的依据是什么？... 相似文献
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近来，许多教师来信、来电反映，在新的小学语文教材中，某些汉字的笔顺和原教材不同，其中有些汉字的笔顺本来就存在不同的看法，如：“肃”字的最后四笔，是从左到右写，还是先中间后两边，或先两边后中间“母”字的第三笔是“横”还是“点”另外，对“垂、重、再、里、爽、脊、敝”等字以及“竖心旁”忄、“登字头”登等的笔顺也存在不同的看法，希望能说明一下这些汉字和部首的规范笔顺。笔顺规范是国家语言文字规范的组成部分。国家语委、国家新闻出版署曾在１９９８年发布《现代汉语通用字表》，规定了汉字的字形结构、笔画数和笔顺。… 相似文献
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排凤艳 《中国教育技术装备》2008,(14)
在小学语文教学中,有关“文字笔顺”教学是一项很重要的教学内容,也是制作小学语文CAI课件不能回避的问题。如何让电脑显示一笔一画地写汉字的过程呢？笔者以小学一年级上册“四季”一课的生字为例,详细介绍课件中有关“文字笔顺”部分的制作方法。 相似文献
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农村小学写字笔顺教学亟待加强□四川安县教委刘志国在农村小学识字教学中，“按笔顺规则写字”是个薄弱环节，许多学生不按正确笔顺写字，致使书写速度慢、字形不规范或造成错字。例如将“光、先”等结构的字上面竖画与下面撇画连起来一笔写成，将“式、可”等结构的字上... 相似文献
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关于竖心旁（忄）的笔顺高更生《山东教育》１９９７年１０月第１９期刊登了聂在富老师答冯金梅老师的文章，认为“ｔ”的笔顺是“点、点、竖”。有几位老师来稿认为聂老师的说法不对，“忄”的笔顺应是“点、竖、点”，并阐述了自己的理由。下面谈谈我对这个问题的看法。... 相似文献
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义务教育六年制小学语文第三册《教师教学用书》(人教版)对教材中容易写错笔顺的字作了教学提示,对教师的备课很有帮助。但笔者发现有几个字的提示与《现代汉语通用字表》所规定的笔顺相抵触,兹提出来商榷辨正。①第21页讲到“稻”字的笔顺时说“左边是禾木旁,右边的笔顺是“爫(?)舀”。第69页讲到“插“字的笔顺时说:“右半部容易写错,笔顺是:丿(?)千(?)臿。这里实际上是关于“臼”的笔顺问题。在《通用字表》中,“臼”的笔顺是:(亻(?)臼)。《通用字表》按每个字的笔画数目排列先后,同 相似文献
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义务教育小学语文第一、三、五、七册一、二单元教学问答迁安县小学教研室张书民问：第一册一、二单元“看图读拼音识字”部分的特点是什么？教学中应注意什么？答：本册一、二单元共安排了１２课“看图读拼音识字”，识字６６个，学会１７种笔画名称和生字的笔顺。这部分... 相似文献
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近来接触了几个二年级的小学生，随意在书中生字表里找了十几个字，要小学生写写看。其情形令人大吃一惊：书写笔顺正确率仅占38％，大部分小学生不能按笔顺规则写字，而是根据自己的意向随意拼凑。如材料的“料”字，正确的笔顺应当是先写左边的“米”字：点、撇、横、竖、撇、捺。再写右边的“斗”字：点、点、横、竖。对于组合字小学生们知道先写左边，再写右边。 相似文献
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问：我们这里的老师对“竖心旁”（忄）写法有不同看法。有的老师说应该是“竖、竖、点”，有的说是“点、竖、点”，还有的说是“竖、点、点”。到底哪种说法正确？枣庄市山亭区北庄镇东庄小学冯金梅答：您所提的问题不仅涉及笔顺，还涉及笔画形体。“竖心旁”（I）的笔顺应当是“点、点、竖”（。。I）。在“通用字表”中，“竖心分”（t）的字排在同笔画数的“三点水”（f）旁的字后面、“宝盖地”（入）头儿字的前面，说明“竖心旁”（I）的开头两笔是“点、点”。汉字的笔画名称是根据楷书的笔画形体确定的。“竖心分”（I）的第一笔… 相似文献
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在小学语文老师的来信中,有几位谈到“母”的笔顺,说法不一:《新编小学生字典》(人民教育出版社1994)规定末三画是横、点、点;北京语委办公室编《常用字笔顺字典》(北京教育出版社1991)规定末三画是点、横、点。到底哪一种笔顺对呢? 要弄清楚“母”的笔顺,必须先弄清楚汉字笔顺的依据是什么。汉字笔顺的依据一般认为是字典、讲笔顺的书或语文课本。这种想法有一定的道理,但不完全正确。应当知道,汉字笔顺最根本的依据是国家正式公布的含有汉字笔顺内容的文件,这就是1965年1月30日发布的《印刷通用汉字字形表》和1988年3月25日发布的《现代汉语通用字表》(下简称“通用字表”)。前 相似文献
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汉字笔顺教学向来是语文教学的重要内容之一,它对正确书写汉字起到终身受用的作用。教师对此都十分重视,甚至把它作为阶段考查的内容。然而,部分通用字的笔顺常有见仁见智的争论。1997年4月,国家语言文字工作委员会、新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字笔顺规范》(以下简称《规范》),对此作了明确的剖析。它指出,1988年公布的《现代汉语通用字表》中的规范笔顺是隐性的(如只规定了“从上到下”“从左到右”“先中间后两边”等汉字笔顺规则), 相似文献
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要注意笔画笔顺的教学安徽省黄山区教研室任成翔什么是“笔画”？笔是针对构字而言的。它给予人们的视觉形象是静态的“形体”，出就是组成汉字的点、线。山西省小语会编写的《小学语文教学手册》有如下具体的解释：“写正楷字（不写连笔），从落笔（笔尖接触纸）到抬笔（... 相似文献
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1997年8月第1版的《现代汉语通用字笔顺规范》对“忄”笔顺的说明是：左点、右点、竖。《现代汉语通用字笔顺规范》是在《现代汉语通用字表》基础上形成的．由国家语言文字工作委员会标准化工作委员会编写的、由国家语言文字工作委员会和巾华人民共和国新闻出版署联合发布的，它具有权威性，应该在汉字教学中被认真执行。 相似文献
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义务教育课程标准实验教科书《小学语文》教师教学用书第130页明确提出：北师大出版社出版的《语文伴你成长手册》是为了配合北师大版《语文》实验教科书而设计编写的，教师在备课时，要根据教科书和《成长手册》统一安排教学环节和教学方法。因此，备课前我都要仔细阅读《成长手册》的相关内容。可是当我看到2单元《学写字》的第2题中对“山”字的笔顺做出“起笔先写竖折”的规定时，我产生了一些疑问和想法。笔顺是汉字笔画的书写顺序，汉字笔顺的规则之一是“先中间后两边”。按照规则，应该先写中间的长竖，再写两旁。“山”是象形字、… 相似文献
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