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相似文献
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1.
爱国主义教育是一个永恒的主题。高校传统的爱国主义教育途径已经不能适应新的形势的需要,不断探索高校爱国主义教育的新途径,以适应高校爱国主义教育的需要,提高爱国主义教育的实效性,是每一个理论工作者的义务。本文对高校多途径进行爱国主义教育进行了六个方面探索,以求促进高校爱国主义教育,增强高校爱国主义教育的实效性。  相似文献   

2.
刘光权 《红领巾》2005,(4):61-63,70
爱国主义教育是一个永恒的主题.高校传统的爱国主义教育途径已经不能适应新的形势的需要,不断探索高校爱国主义教育的新途径,以适应高校爱国主义教育的需要,提高爱国主义教育的实效性,是每一个理论工作者的义务.本文对高校多途径进行爱国主义教育进行了六个方面探索,以求促进高校爱国主义教育,增强高校爱国主义教育的实效性.  相似文献   

3.
爱国主义教育是一个永恒的主题.高校传统的爱国主义教育途径已经不能适应新的形势的需要,不断探索高校爱国主义教育的新途径,以适应高校爱国主义教育的需要,提高爱国主义教育的实效性,是每一个理论工作者的义务.本文对高校多途径进行爱国主义教育进行了六个方面探索,以求促进高校爱国主义教育,增强高校爱国主义教育的实效性.  相似文献   

4.
目前,高校爱国主义教育形式亟需创新,教育内容亟待丰富。通过挖掘高校校园文化的爱国主义教育功能,寻找二者的最佳契合路径,使学生在校园隐性文化中接受爱国主义教育,提升高校爱国主义教育的实效性,培养具有爱国主义精神的合格接班人。  相似文献   

5.
周卫忠  彭红彬 《考试周刊》2011,(89):182-183
爱国主义教育是一个永恒的主题,高校传统的爱国主义教育方式已经不能适应新形势的需要,我们需要不断探索大学生爱国主义教育的方法和途径,适应高校爱国主义教育活动的开展,提高爱国主义教育的实效性。文章阐述了高校爱国主义教育存在的主要问题.并针对这些问题提出了相关的方法和途径。  相似文献   

6.
爱国主义是高校对大学生进行思想政治教育的一个重要内容,领土主权意识教育是爱国主义教育的重要组成部分。近些年来,随着网络的普及和发展,网络改变了高校传统的爱国主义教育模式,网络爱国主义成为当代爱国主义的新形式。网络爱国主义视阈下探索领土主权意识教育的创新路径,成为高校思想政治教育亟待解决的新课题。  相似文献   

7.
林萍兰 《考试周刊》2010,(6):184-185
本文从全球化背景对高校爱国主义教育构成的影响入手,分析全球化时代爱国主义教育面对的主要问题,以及当前高校爱国主义教育中存在的主要缺陷,提出完善与改进高校爱国主义教育的几点措施。  相似文献   

8.
新时期高校大学生爱国主义教育任重而道远,本文从多元文化和社会环境的复杂性、网络媒体的广泛影响、高校思想政治教育形式片面化等因素来论述高校爱国主义教育所面临的严峻挑战。从容面对挑战是势在必行的,新时期高校爱国主义教育应当以民族利益为出发点,利用信息网络开启高校爱国主义教育新形势,并且提高教师素质,发挥高校思想政治教育的效用。  相似文献   

9.
爱国主义教育是高校大学生思想政治教育的基本内容之一,在新时期新形势下,高校爱国主义教育创新已迫在眉捷。本文从传统爱国主义四要素出发,从分析爱国主义认知、情感、意志、行为入手,多渠道地探索高校爱国主义教育。  相似文献   

10.
改革开放前沿高校的爱国主义教育中共广东省委高校工委梅醒斌,汤贞敏爱国主义教育是高校德育的重要内容。改革开放以来,特别是中共中央印发《爱国主义教育实施纲要》以来,广东高校积极探索新形势下爱国主义教育的内容和方法。一、发挥课堂教学的主渠道作用,教育和引导...  相似文献   

11.
进行爱国主义教育,青少年是重点。高校图书馆具有丰富的爱国主义教育资源,应该采取灵活多样、丰富多彩的教育形式,对青年学生进行爱国主义教育,使高校的图书馆成为爱国主义教育的重要阵地。  相似文献   

12.
分析了高校爱国主义教育途径的现状及存在的问题,认为目前的爱国主义教育模式还停留在简单的说教上,尚无专门面向高校大学生层次的爱国主义教育基地,缺少学以致用的能效等问题.研究了辽宁工业遗产的形成及其对高校爱国主义教育的价值,提出了以辽宁工业遗产为依托,拓展高校爱国主义教育途径的几点建议,将辽宁工业遗产确定为新的爱国主义教育基地,必将为爱国主义教育带来新的契机.  相似文献   

13.
爱国主义教育是高校德育的重要内容。改革开放以来,特别是中共中央印发《爱国主义教育实施纲要》以来,广东高校积极探索新形势下爱国主义教育的内容和方法。各具特色的爱国主义教育正在各校形成,有效地推动了高校的改革发展和人才培养。一、发挥课堂教学的主渠道作用,教育和引导青年学生把爱国主义情感建立在理性基础上爱国主义教育是一个全方位、全过程的教育。课堂是重要的教育基地。结合课堂教学,注意利用和挖掘有关课程的爱国主义教育内容,特别是通过马克思主义理论课和思想品德课加强爱国主义教育,至为重要。我省高校马克思主义…  相似文献   

14.
新中国成立以来,高校的爱国主义教育随着思想政治教育的开展而发展,在大学生成长中具有巨大影响和重要作用.在当前形势下,回顾60年来高校爱国主义教育的发展历程,总结高校爱国主义教育的基本经验,进一步加强和改进高校爱国主义教育,非常必要且十分重要.  相似文献   

15.
爱国主义教育是高校以德树人的重要举措,是培养合格的社会主义建设者和接班人的基本要求。高校以班级为单位进行爱国主义教育具有重要的意义,但当前班级爱国主义教育存在诸如班级爱国主义教育形式单一、组织机制不健全及班级网络爱国主义教育缺乏等问题。本文从三个渠道——班级课堂、班级文化及班级活动和N个班级网络平台对大学生班级爱国主义教育进行探讨,意在加强高校班级爱国主义教育,全面提升大学生爱国情怀。  相似文献   

16.
魏巍 《沧州师专学报》2011,(1):62-63,72
运用优质红色电影在高校中开展广泛而深刻的爱国主义教育是一种生动、有效的主流意识形态宣传形式。从红色电影在高校中的传播现状,分析红色电影在高校爱国主义教育中的独特优势,发掘其在高校爱国主义教育中的重要作用,并在此基础上提出运用红色电影加强高校爱国主义教育的几点建议。  相似文献   

17.
李张兵 《考试周刊》2007,(39):12-13
大学生爱国主义教育是当今中国高校的一个热门话题,高校开设的军事理论课,提供了对大学生爱国主义教育的可行性和可操作性,也为高校爱国主义教育寻找一个的切入点。  相似文献   

18.
高校基于系统论开展爱国主义教育能够在一定程度上增强爱国主义教育的实效性。文章从理论维度、价值维度以及实践维度三个方面探讨高校爱国主义教育。在系统论视域下,从理论维度看,高校爱国主义教育具有整体性、层次性和开放性的理论特质;从价值维度看,高校爱国主义教育具有认知价值、情感价值以及实践价值;从实践维度看,高校完善爱国主义教育要从主体系统、介体系统以及环体系统三个方面入手,致力于形成“三位一体”的育人格局、合理运用并选择教育载体和内容、增强教育与环境的耦合性。  相似文献   

19.
爱国是社会主义核心价值观的重要内容。爱国主义教育作为高校落实立德树人根本任务的必然要求,贯穿精神文明建设的全过程。文章针对当前高校爱国主义教育存在的实践和吸引力缺乏、内容单一、重主体轻客体等主要问题,探索出优化当前高校爱国主义教育的途径,旨在丰富爱国主义教育内容和创新爱国主义教育形式,引导广大青年学生树立正确的理想信念,积极践行爱国主义。  相似文献   

20.
爱国主义教育是高校思想政治理论课教学的重点,课堂教学是爱国主义教育的主阵地和主渠道。掌握当前高校思政课爱国主义教育教学现状,分析其形成原因,进而采取建设性的举措来提升思政课爱国主义教育的实效性是高校思政课教师在课堂教学中必须面临和解决的问题。《中国近现代史纲要》作为高校思政课的重要组成部分,也应发挥其对当代大学生爱国主义教育中的积极作用。  相似文献   

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