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笔者曾主持过扬州市教育科学“十五”规划课题《中学数学教学策略比较研究》的研究,目前正在进行江苏省教育科学“十二五”规划专项立项课题《基于MPCK的高中数学教学策略研究》的研究．本话题是基于课题的研究,本文就是我们开展了“同课异构”的教研活动,通过课堂的实际情况和教学效果进行的比较分析和反思总结． 相似文献
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《学案导学提高课堂教学实效性教学策略研究》课题,是全国教育科学“十一五”规划重点课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》的子课题,现将课题有关情况简介如下,请同好者给予指导。 相似文献
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《现代教育科学》2013,(2):2
2013年1月,吉林省教育科学院生命与安全教育研究中心正式获得"全国教育科学规划领导小组办公室"的立项批准:"《未成年人生命与安全教育研究系统工程的科学构建》被列为全国教育科学‘十二五’规划单位资助教育部规划课题,课题批准号FHB 120473",主持人:王野川。至此,我研究中心已经初步构建"十二五"中小学、幼儿园生命与安全教育研究体系,三大主导研究系列为:(1)全国教育科学"十二五"规划单位资助教育部规划课题《未成年人生命与安全教育系统工程的科学构建》(2)吉林省教育科学"十二五"规划重点课题《中小学、幼儿园生命与安全教育的深化研究》(3)中国教育学会"十二五"规划重点课题 相似文献
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<正>"课堂教学的有效性"历来是教育界人士常谈常新的话题。我校在2008年1月向广西教育科学研究所申报了《小学课堂有效教学策略的研究》,获批为广西教育科学"十一五"规划重点课题(B类)。我们一边研究,一边反 相似文献
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2007年9月我校承接了全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》下的子课题《作业、练习确立中的创新与实效性研究》，我校地理教研组老师积极参与到了课题研究中，希望通过课题研究改观地理教学现状。 相似文献
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【课题概述】《幼儿探究式科学启蒙教育的设计与实践的研究》为吴江市实验小学幼儿园申报的江苏省教育科学"十一五"规划立项课题,课题编号为:D/2006/02/377,苏州市教育科学"十一五"规划重 相似文献
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随着基础教育课程改革的逐步深入,课堂教学的有效性问题愈加迫切地摆在我们面前。我校承担的江苏省教育科学"十五"规划立项课题《课堂有效教学策略研究》,对课堂有效教学的内涵特征以及学校的整体推进策略作了初步的思考和积极的探索。 相似文献
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为了探讨当前高职教学中面临的实际问题,总结高职教学主要环节的实用策略,黄河水利职业技术学院申报了河南省"十五"教育科学规划课题"高职教学策略研究",其中,实践性教学策略是该课题研究的一个主要目标。 相似文献
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《幼儿100(教师版)》2014,(3):56-56
【正】课题招募实验幼儿园、学校为进一步贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,搭建教育交流平台,整合全国优势教育资源,促进教育均衡发展,提升教育科研水平,积极引导全国教育者走科学发展之路,全国教育科学"十二五"规划"基于脑功能自然发展的早期教育研究"(以下简称"脑科学")课题,现招募实验幼... 相似文献
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《基于"教学案"的自主学习型教学策略的研究》是江苏省教育科学"十一五"规划课题,课题立项以来,各校展开教学案的编写与使用的探索,努力构建自主学习型高效课堂。一、构建基于"教学案"的自主学习型课堂教学的基本方针经过对文献的研究和对实践的总结,我们提出了构建自主学习型高效课堂的十六字方针,具体如下:1.以学定教。根据学生的学习情况来确定教学内容、方法、进程和教学案的具体设计。"学"是学情,一是指学生的知识、能力、情感层次和对教学内容的预习状 相似文献
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网络资源开辟学生学习的新天地 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国教育信息化》2008,(12)
作为"山东省现代教育技术示范"学校,曲阜市实验小学被列为教育科学"十一五"规划课题《基于校园网络小学数学资源库<数学广角>的建设与应用研究》项目校。通过研究实验,取得了初步成效,学校根据课题的研究目标,结合教师的自身特点,充分利用网络资源,进行学习方式转变的研究和探索。 相似文献