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1.
目的：探讨有氧运动对社区慢性心力衰竭（chromc heart failure,CHF）患者抑郁状况的影响。方法：将社区83例CHF患者随机分为实验组43例和对照组40例。在常规抗心衰药物治疗的基础上,实验组增加有氧运动与指导,并于训练后第4w、8w、12w、16w、20w、24w分别采用抑郁自评量表（SDS）对两组患者抑郁状况进行评价。结果：干预16w后,实验组患者抑郁发生率明显低于对照组（均P〈0．05）;干预20w后,实验组患者抑郁评分明显低于对照组（均P〈0．05）。结论持续、规律性有氧运动有助于缓解社区CHF患者的抑郁程度。 相似文献
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目的：观察有氧运动或/和补充银杏叶提取物对自然衰老大鼠的总抗氧化能力（T-AOC）、丙二醛（MDA）、过氧化氢酶（CAT）等指标的影响。方法：采用32周龄的SD大鼠20只,随机分为4组,对照组（A组）,运动组（B组）,银杏叶提取物组（C组）,和运动联合补充银杏叶提取物组（D组）。干预前后观测体重、血清T-AOC、MDA、CAT含量的变化。结果：实验结果表明,通过有氧运动或/和补充银杏叶提取物的干预,C、D各组的血清T-AOC含量明显升高,血清MDA有小幅度下降（P〈0.05）,血清CAT含量无明显变化。B组各项指标含量变化不明显（P〉0.05）。结论提示,通过有氧运动和补充银杏叶提取物均能提高机体的抗氧化水平,增强抗氧化能力。 相似文献
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目的 探讨护理干预对于酒精性肝硬化患者治疗期间出现酒精依赖性戒断综合征的作用和效果。方法 将2005年1月至2006年6月期间入住我院消化内科的36例酒精性肝硬化治疗期间出现戒断综合征的患者随机分为对照组和观察组各18例。对照组采取常规护理，观察组进行护理干预（建立干预基础，采取认知干预、心理干预、行为干预、家庭干预）。比较两组疗效。结果 两组病人在治疗过程中出现紧张、焦虑、悲观、绝望、饮酒欲等负性情绪情况比较，差异均有显著性（P〈0．01）。结论酒精性肝硬化患者均存在慢性酒精中毒过程，对酒精已形成心理和躯体的依赖，在治疗和康复过程中，采取积极有效的护理干预和针对性护理措施，以减轻戒断症状的不适感，并对提高戒酒成功率很有必要。 相似文献
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观察心理干预对糖尿病勃起功能障碍患者心理状态的影响。将30例勃起功能障碍的糖尿病患者进行心理干预,干预前后根据自评抑郁量表(SDS)、自评焦虑量表(SAS)以及国际勃起功能指数-5表(IIEF-5)进行评分。患者在接受一系列的心理干预后,SDS和SAS评分均显著低于干预前(p<0.01),规范治疗一周后,勃起功能指数却较前增高。心理干预能改善糖尿病勃起功能障碍患者的心理状态。 相似文献
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目的:研究有氧运动对肥胖者儿童体脂比消耗的影响。方法:实验组运动时专业技术人员采用POLAR表对受试者的运动心率进行监控,使其控制在心率储备的20%~40%范围内,保证运动强度在有氧运动范围内。实验组每天运动3次,每次1 h,共进行5周有氧训练,运动前后各进行10~20 min的准备活动。对照组不进行有氧运动。结果:实验组体重、体重指数、体脂比、体脂含量实验后与实验前相比,实验组与对照组相比显著降低。TG实验组实验后与实验前相比,实验组与对照组相比显著降低;TC实验组实验后与实验前相比,实验组与对照组相比,均非常显著性降低,对照组实验前与试验后相比,显著性降低;HDL实验组与对照组相比,显著增加;LDL实验组实验后与实验前相比显著降低。TG、FIN、FBG末次与安静时相比,末次与首次相比,均显著降低;HDL、LDL末次与安静时相比,末次与首次相比,均有非常显著性差异;TC末次与安静时相比,显著降低,末次与首次相比非常显著性降低。Ins实验后与实验前相比,实验组与对照组相比均非常显性降低;Cor实验后与实验前相比,实验组与对照组相比均显著降低。Ins末次与安静时和首次相比,均非常显著性降低。结论:有氧运动能够增加肥胖者儿童的体脂比消耗。 相似文献
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《科教文汇》2019,(9)
目的:了解心理弹性训练对提高医学生心理素质的效果,为医学生心理健康培训提供参考。方法:选择广东某医学院医学生共42名,分为实验组(n=21)和对照组(n=21),对照组不采取心理训练,实验组进行心理弹性团体训练。量表选用症状自评量表(SCL-90)和心理弹性量表(CD-RISC),分别进行前后测量收集数据。结果:对照组在前后测中,症状自评量表的各个因子不存在显著性差异(P>0.01);实验组在前后测中,其中人际关系敏感因子、焦虑因子、抑郁因子、敌对因子、强迫症状因子、偏执因子等6个因子比干预前低(P<0.01);实验组干预前后心理弹性有显著差异(P<0.01),对照组干预前后心理弹性改变不显著(P>0.01)。结论:医学生采用心理弹性的团体训练可以有效地增强其心理健康程度,是一种高校心理危机的有效干预方法。 相似文献
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目的：探讨团体绘画心理辅导对大一新生心理健康的影响。方法：选取某高职院校自愿参加心理测评的大一新生60名,组成干预组和对照组,每组30人。首次心理测评结束后,干预组接受6次以“未来不是梦”为主题的团体绘画心理辅导,对照组不给予干预措施。团体辅导结束以后,两组再次进行心理测评,干预组填写本次团体辅导效果满意度调查表。结果：干预组干预后人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐惧、偏执得分显著低于干预前和对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。结论：团体绘画心理辅导对促进大一新生心理健康具有积极作用。 相似文献
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目的：观察心理干预对癌症患者生活质量的影响。方法：将72例癌症患者随机分为两组,对照组采用常规治疗,干预组在常规治疗基础上进行心理干预;干预后进行生活质量核心量表（EORTC QLQ-C30）测定。结果：干预后两组患者QLQ-C30评分比较差异有统计学意义（P〈0.05）;干预组患者评分均明显优于对照组（P〈0.05）。结论：心理干预对癌症患者生活质量的提高有重要意义。 相似文献
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目的:观察网球运动对中老年糖耐量减低患者血糖指标的影响。方法:将26名糖耐量减低患者随机分为对照组和实验组,实验组应用网球运动方法干预24周,对照组不作特殊干预,实验前后分别检测受试者空腹血糖、餐后2h血糖,统计分析各组数据。结果:与对照组比较,实验组空腹血糖、餐后2h血糖降低,具有显著性差异(P<0.05)。结论:网球运动能降低中老年糖耐量降低患者血糖,降低其转变为糖尿病患者的风险。 相似文献
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目的：探讨预防经尿道前列腺电切术（transurethralresectionorprostate,TURP）中低体温的措施。方法：将116例TURP患者随机分为对照组和实验组,前者采用常规保温措施,即控制室内温湿度;实验组采用保暖措施,如包裹暴露部位、灌洗液加温、使用暖风机等。观察两组患者手术各时段体温变化及低体温的发生率。结果：两组在麻醉诱导前、麻醉后15min体温无显著性差异,而在麻醉后30min、60min及术毕体温有显著性差异,实验组体温高于对照组;实验组低体温发生率为36．7％,对照组为55．7％,实验组低干对照组,差异具有显著性。结论：TURP中患者低体温的发生率较高,应采用保温措施,减少低体温的发生。 相似文献
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孕妇分娩过程心理个性与难产的临床研究 总被引：3，自引：0，他引：3
随着医学模式的转换,人们已经开始关注孕妇心理个性对人娩过程是否有影响。本课题应用抑制自评量表（ＳＤＳ）,焦虑自评量表（ＳＡＳ）及行为类型问卷６０题对临产孕妇进行评分,并与分娩过程生物学因素的关系进行比较分析。结果：不同性格有抑郁情绪,焦虑情绪的产妇,其高分组比低分组在分娩过程中的生物学指标中除第三产程外,第一产程中潜伏期,活跃期及第二产程均延长,产后出血量增多。经统计学处理有显著性差异（Ｐ〈０．０ 相似文献
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目的 测量西藏地区藏族成年正常人椎体高度的形态学指标,比较藏汉民族之间正常椎体高度的形态学差异,为西藏地区的胸腰椎相关形态数据作补充,为本地区胸腰椎骨折的诊断、相关手术的开展及治疗效果的评价提供数据支撑。方法 随机抽取本院符合纳入标准的测量对象141例,其中藏族男性49例、藏族女性51例、汉族男性21例、汉族女性20例,使用半定量测量法（SQ）测量T11-L5椎体的椎体前高（Ha）、椎体中高（Hm）、椎体后高（Hp）;计算椎体前高（Ha）/椎体后高（Hp）、椎体中高（Hm）/椎体后高（Hp）的比值,按民族分组比较。结果L1～L5椎体的Ha在藏族与汉族之间相互比较具有统计学差异（p<0.05）,汉族明显大于藏族;T11、L1、L4椎体的Hp在藏族与汉族之间相互比较具有统计学差异（p<0.05）,汉族明显大于藏族;藏族与汉族间,在L1的Ha/Hp的比较是有差异的（p<0.05）。结论 不同种族椎体高度形态测量存在差异,对椎体压缩性骨折的诊断、术中椎体高度的恢复、术后治疗效果评价、法医学的伤情鉴定应考虑其民族差异,同时椎体高度存在个体差异,提倡术前进行CT检查。 相似文献
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目的：探究大学生自尊与节能环保理念的关系。方法：采用整体取样的方法,应用自尊量表（SES）、自编大学生节能环保理念调查问卷对西北民族大学400名在校大学生进行测量。结果：不同性别大学生的自尊水平不存在显著性差异（t=1.07,P〈0.05）;大一与大二的学生在自尊水平上存在显著性差异（t=2.14,P〈0.05）;不同性别大学生的节能环保理念不存在显著性差异（t=0.46,P〈0.05）;大一与大二的学生在节能环保理念上存在显著性差异（t=3.00,P〈0.01）;大学生自尊水平与节能环保理念呈现显著的正相关（r=0.317,P〈0.01）。结论：大一比大二的学生自尊水平、节能环保理念强;大学生的自尊水平越高,节能环保理念越强。 相似文献
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本文简要阐述了专题口译中译员焦虑心理的两大成因：专题知识的不可预测性、口译环境的不确定性（客户和听众的期望值,人际交往敏感度等）,提出减少专题口译人员焦虑心理的有效措施。 相似文献
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目的：探讨大学生时间管理倾向及其与考试焦虑的关系。方法：选取文科二年级学生2个班级,理科二年级学生2个班级,共203人,随机分成实验组（接受时间管理训练）和对照组（不接受时间管理训练）,采用考试焦虑量表、心理症状自评量表（SCL-90）和时间管理倾向量表,对实验组和对照组进行前测和后测。结果：考试焦虑和时间管理倾向之间存在负相关。时间管理训练后,试验组的时间管理倾向水平提高,心理健康水平有所提升,考试焦虑水平下降。结论：时间管理训练可以提升学生时间管理倾向水平,提高心理健康水平,降低考试焦虑,建议高校将时间管理教育与心理健康教育相结合,提升大学生时间管理能力及心理健康水平,从而降低考试焦虑。 相似文献
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目的：探讨体育教学中设置恰当有效的目标并及时提供反馈信息,培养学生体育学习兴趣对体育教学效果的影响,为高校体育课的教学提供科学依据。方法：随机抽取178名大学生按性别分别组成实验组和控制组：实验组1设置恰当有效的目标并及时提供反馈信息：实验组2设置恰当有效的目标但不提供反馈信息。控制组无目标设置和不提供反馈信息体育教学以学生的身体素质各项指标为案例进行分析研究。结果：实验组教学后大学生身体素质各项指标明显高于控制组,部分指标差异有显著性或非常显著性（P〈O．05或001）．结论：设置恰当有效的目标并及时提供反馈信息培养学生体育学习兴趣进行体育课教学能提高教学效果。 相似文献
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提倡科学管理首先就应当在科学认识服刑人员方面作文章.运用心理科学和管理学知识,以心理测评(艾森克人格问卷,EPQ)的结果为依据,对新入监服刑人员的管理提出相应建议,经过管理干预后再次测查实验组,并和没有采用该管理建议的对照组进行比较.结果发现实验组N值低于控制组且有显著性差异(P<0.05),这在一定程度上说明接受管理干预的服刑人员情绪稳定性好,比控制组服刑人员更少产生焦虑、忧愁、郁都不乐、忧心忡忡之类的情绪反应.这就验证了该管理干预的有效性,进而对服刑人员的管理工作提出了更进一步的建议. 相似文献