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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 197 毫秒
1.
孙庆太 《中国教师》2014,(14):93-94
<正>近年来,小学生安全事故的发生率呈逐年上升趋势,事故频发令人触目惊心、不寒而栗。作为小学教育工作者,我们应认真反思小学生的安全管理工作,及时采取有效的措施做好预防工作:应加强小学生的安全教育,提高他们的防范意识和自我保护能力;要把安全教育知识纳入小学生的教学内容,增强他们的安全意识和防范能力;定期聘请政法机关有关人员来校向学  相似文献   

2.
作为我国素质教育的重要组成部分,小学体育具有以下两方面的作用:第一、提高学生的身体素质;第二、保证学生的全面发展。不过,在小学体育教学的过程中,教师们发现此类磕碰与伤害筋骨的安全事故时有发生的,体育教学也因为现在的小学生运动能力薄弱,协调性差,胆子小而导致安全隐患大大增加,所以,安全问题是体育教师在教学过程中要给予高度重视的问题。基于此本文对小学体育教学存在的问题等进行了分析。  相似文献   

3.
陆玉书 《成才之路》2014,(27):58-59
中学体育课是中学生们最为喜欢的一门课程之一。学校体育教学在抓好常规的教学的同时,教师更要关注在体育教学中进行有效的安全教育,以客观、理性的态度去对待和处理安全问题,尽量地避免或减少安全事故的发生。这就需要教师首先要让学生树立安全意识,其次做好防范伤害事故的措施,将危险系数降到最低。同时要教育学生,让他们自己也要增强自我保护意识。  相似文献   

4.
文章采用整群分层抽样、在线问卷调查的方式,从中学生、家长和教师的视角调查了甘肃省中学体育安全的现状、隐患、隐患的来源,学校领导、教师和中学生对体育安全的重视程度,以及减少和降低体育安全事故的举措。结果发现,甘肃省中学体育安全事故的发生率较低、安全隐患也较少,且体育安全隐患对安全事故的发生率具有正向预测作用,而学生安全意识不够是引发体育安全事故的第一隐患,学校领导、教师和学生均比较重视体育安全问题。因此,要想有效降低甘肃省中学体育安全事故的发生,一方面要消除所在学校的体育安全隐患,另一方面要加强对学生的体育安全教育。  相似文献   

5.
在素质教育改革的不断深化下,小学体育教学也发生着巨大变革,小学体育教学不仅肩负着培养、锻炼小学生身体素质的职责,还需要保障学生的身体、心理健康成长发展,由此可见,提高体育教学的安全性至关重要。因此,为了能够有效规避伤害事故在小学体育教学中的发生,教师需要科学开展体育教学活动,采取有效的安全预防措施,从而促进小学体育教学的健康发展。  相似文献   

6.
《小学体育新课程标准》明确指出,教师要让“学生能够掌握体育与健康的基本知识和运动技能,提高体育运动中的安全防范能力。”小学体育教学中的安全意识与学生的身心健康息息相关。小学生由于心智与阅历的缺乏,往往很容易忽略安全问题,不利于体育课程的有效开展。为了培养学生在体育活动的安全意识,教师需要规范学生的课堂行为习惯。本文重点阐述了如何在小学体育课堂教学中有效渗透安全意识,即规范小学生的课堂行为习惯、加强小学生安全意识教育工作、树立小学生对安全意识的敬畏心理、制定适宜于小学生的课程内容、强化小学生的身体素质、融合小学生的安全意识与保护能力以及提高体育运动器材与体育场地的管理水平,从而实现安全意识在小学体育教学中有效渗透的目标。  相似文献   

7.
谢玲燕 《成才之路》2013,(15):60-60
体育游戏对小学体育教学起着非常大的促进作用。在做体育游戏前,教师要提前做好准备工作,把体育游戏和小学生的教材紧密结合起来,让学生在快乐的游戏中收获知识。但是教师要谨记一点:那就是始终把学生的安全放在第一位。  相似文献   

8.
农村小学体育课首先要在保证学生安全的情况下,创新教学方式,调动学生学习体育的积极性。小学生对于新奇的事物会产生较浓厚的兴趣,因此,教师要采取有效的教学策略使学生对学习体育课产生兴趣。教师只有用心地参与课堂的学与练之中才能使学生真正掌握学习技巧。本文主要阐述了关于采取有效策略使农村小学体育课堂教学生活化,为学生树立良好的学习体育意识,同时促进学生各项素质能力的全面发展,对于教学的创新有积极的促进作用。  相似文献   

9.
黄晓国 《成才之路》2014,(33):16-16
正在平时的小学体育教学中,存在着很多的安全问题,如果我们教师不注意对小学生进行安全教育,随时都会有危险发生。所以,针对自制能力和防范意识较差的小学生而言,在体育学习中我们要注意以安全第一,保证体育教学的顺利进行,以培养高素质人才。一、小学体育教学中存在安全问题的原因分析小学体育教学中存在问题是难免的,产生的原因是多方面的,主要原因有以下几点:第一,小学生的安全意识差,没有很好的自我保护意识,尽管有的小学生有一定的自我保护技能,但是  相似文献   

10.
刘美叶 《天津教育》2022,(15):10-12
<正>近年来,随着素质教育的深入推进,体育教学也逐渐开始受到人们的关注,这在很大程度上推动了体育事业的发展。体育课不仅可以增强学生体质,也是一门培养学生意志的重要课程,对学生的健康成长和全面发展有着积极影响。但在实际教学中,不少小学生在运动中都会出现各种突发安全事故,既会影响体育教学的顺利开展,也会对学生的身心健康产生不良影响。因此,体育教师应该加强学生的安全教育,积极培养他们的自我保护意识,确保学生能更加安全地进行体育锻炼。一、小学体育教学中存在的安全风险  相似文献   

11.
李志平 《快乐阅读》2013,(12):35-35
在小学体育教学中,教师切实做好安全问题的防范工作对保障学生体育活动中的安全具有十分重要的作用。本文首先分析了小学体育活动中存在的安全问题,主要有体育教师缺乏较强的安全意识、检修体育设施的工作没有落实到位以及体育课前准备不适当,然后提出了重视小学生的着装安全、切实做好与家长的沟通工作等四项规避小学体育安全问题的对策。  相似文献   

12.
小学阶段学生的安全意识以及自我保护意识较为薄弱,再加上体育教学过程中又存在一定的危险性。因此,充分培养小学生的体育安全意识,能够有效降低小学校园内安全事故的发生率。就此,从小学体育教学过程中存在的安全隐患入手,针对如何帮助小学生应对这些安全隐患做简要探讨,从而有效保障我国小学生体育运动的质量和安全。  相似文献   

13.
<正>"健康第一,安全第一"是新课标中对体育教学的指导思想,由于体育课大都是在室外进行,所以在体育教学中的安全问题显得尤为突出。我认为当前学校和教师都应以一个客观的态度去看待体育教学中的安全问题,正确地去对待安全事故,采取有效的办法去减少或避免事故的发生。这里就如何预防体育教学中的安全事故谈谈我的一些看法。一、师生要充分认识安全工作的重要性,树立"预防为主"的思想,提高师生的安全意识和防范能力  相似文献   

14.
在开展体育课堂教学中,应树立安全意识,因为安全意识重于泰山。做好学生安全事故的预防,是教学工作顺利开展的有力保证,在体育课堂的教学中,教师本人不仅自身要具有高度的安全意识,同时,为学生树立安全第一的思想意识,也是体育教师的责任和义务。  相似文献   

15.
对小学体育学科而言,安全教育是重中之重。学校和教师必须重视学生的安全防护工作,小学体育课程主要是促进学生的身心发展,但是小学生由于受年龄的影响,经验不足,缺乏一定的安全意识。因此,在小学体育教学过程中,教师要对学生安全方面进行严格把控,做好相应的措施。本文将针对小学体育教学可能存在的安全隐患进行分析,并探究相关的防护策略。  相似文献   

16.
李才仁 《学周刊C版》2020,(1):162-162
对小学体育学科而言,安全教育是重中之重.学校和教师必须重视学生的安全防护工作,小学体育课程主要是促进学生的身心发展,但是小学生由于受年龄的影响,经验不足,缺乏一定的安全意识.因此,在小学体育教学过程中,教师要对学生安全方面进行严格把控,做好相应的措施.本文将针对小学体育教学可能存在的安全隐患进行分析,并探究相关的防护策略.  相似文献   

17.
"身体是革命的本钱",作为祖国未来的花朵,小学生更应当健康快乐地成长为对祖国有用的人才,在新课改的推动下,学校越来越重视对学生的素质教育,重视学生的全方面发展。一个健康的身体、良好的体魄是学习的基础,所以在小学体育课程中,要加强对学生的安全管理,推动小学体育课程改革,及时规避和处理各种安全问题,推动小学体育课程的顺利开展,推动小学生德智体美劳全面发展。  相似文献   

18.
体育教育事业快速发展的今天,体育教学的安全性成为引人关注的热点问题。小学体育课堂上的安全问题,是教师需要关注的教学关键点。近几年来,小学体育教学安全事故不断被报道,小学体育课的安全问题被推上风口浪尖。重视小学体育课安全问题,利用有效策略加以规避,才能让体育教学得以有效开展。  相似文献   

19.
<正>喜欢体育活动、爱好体育运动是大多数小学生的天性,下面就小学体育课教学谈谈心得体会。1.引导学生了解安全保护的重要性部分学生在开展体育运动时,因为调皮、好动,不愿意被束缚,所以不在乎安全保护的问题;部分学生比较任性、自我、叛逆,总是与教师对着干,不重视安全保护的问题。这些问题给体育教师的安全保护的普及教育带来很多困难。体育教师要意识到,虽然学生学到的知识较少,但是并不意味着他们  相似文献   

20.
正在小学体育课堂教学中,利用提问引导学生进行体育学习是教师采取的最多的教学手段。通过提问,教师能够让学生明确在课堂上所要学习的内容,所要开展的体育学习活动的步骤和程序。但是,现在很多体育教师在组织小学生进行体育学习时,经常随便发问,这样不仅浪费了很多教学时间,而且不利于小学生体育学习积极性的激发。在小学体育课堂教学中,教师要善于采取有效的提问,引导小  相似文献   

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