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1.
我国在低碳产业发展方面形成了初步的法律规制体系和一些政策机制,但是相关低碳产业的法律规范不完善,政策性机制缺乏体系性和协调性。应通过建立产业结构优化机制、完善低碳产业新技术的创新研发支持机制等,构建多层次的政策机制;通过将政策上升为立法,完善碳排放权交易、制定低碳产业示范区建设规划和碳金融立法等,进一步完善现有的能源法律体系,深化产业规划、激励、引导政策,制定和完善相关法律,以建立完整的低碳产业发展的政策和法律机制体系,促进我国低碳产业的发展。 相似文献
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在我国发展低碳经济既是贯彻科学发展观的必然选择,也是应对气候变化主动承担责任的具体体现.低碳经济的巨大前景对金融业而言,意味着历史性机遇的到来.当前尽管我国有极其丰富和极具潜力的碳减排资源和碳减排市场,但是碳资本与碳金融的发展落后.因此,金融业应通过制度创新、产品创新打破参与低碳经济的客观限制,逐步建立全方位的创新金融支持体系,在发展低碳经济中扮演更加积极的角色. 相似文献
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社区是城市碳排放的主要部分和碳循环的基本系统,因此也成为低碳实践和研究的重点。英国贝丁顿社区是世界低碳社区的典范,在社区规划建设和社区管理维护方面具有诸多值得借鉴的先进经验。通过对贝丁顿社区的实地考察,结合全球各地低碳社区发展经验,从创新推广低碳科技、优化设计生态体系、建立低碳政策标准、鼓励居民主动参与等方面论述其对中国低碳社区发展的启示。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2014,(1)
低碳文化是低碳城市建设的重要支撑,也是低碳城市建设评价体系的重要指标,但当前我国低碳城市评价体系中文化指向性不够明确,相关评价指标体系过于笼统,对低碳城市建设的导向性作用未能充分发挥出来。不过,我国天津、杭州和保定等十大低碳城市在低碳文化建设方面已取得了系列成绩,政府方面开始探索制定与低碳相关的法规和政策,把低碳理念融入机关以及社区文化建设中;学校方面开展形式多样的低碳教育;企业方面开始对员工进行环境知识培训等。这些城市低碳文化建设也存在不少需要改进的地方,如低碳环境教育立法滞后,低碳执法力量过弱,低碳文化发展的保障体系尚未建立起来,等等。针对低碳城市文化建设中存在的主要问题,建议以政府为主导不断完善低碳文化保障体系建设,以学校为中心强化低碳环境教育体系建设,以企业为中心强化企业低碳文化建设。 相似文献
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郭立珍 《洛阳师范学院学报》2014,(1):89-92
低碳文化是低碳城市建设的重要支撑,也是低碳城市建设评价体系的重要指标,但当前我国低碳城市评价体系中文化指向性不够明确,相关评价指标体系过于笼统,对低碳城市建设的导向性作用未能充分发挥出来。不过,我国天津、杭州和保定等十大低碳城市在低碳文化建设方面已取得了系列成绩,政府方面开始探索制定与低碳相关的法规和政策,把低碳理念融入机关以及社区文化建设中;学校方面开展形式多样的低碳教育;企业方面开始对员工进行环境知识培训等。这些城市低碳文化建设也存在不少需要改进的地方,如低碳环境教育立法滞后,低碳执法力量过弱,低碳文化发展的保障体系尚未建立起来,等等。针对低碳城市文化建设中存在的主要问题,建议以政府为主导不断完善低碳文化保障体系建设,以学校为中心强化低碳环境教育体系建设,以企业为中心强化企业低碳文化建设。 相似文献
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陈在铁 《中国科教创新导刊》2011,(25):107-108
大学生是人类文明进步的载体,率先落实科学发展观、践行低碳生活进而带动全社会节能减排责无旁贷。通过低碳科普教育启发大学生低碳意识与理念、鼓励大学生创新低碳消费方式并身体力行做表率、倡导大学生深入社区提升市民低碳生活意识并合作共创低碳社区,对推广低碳生活方式具有重要的现实意义。 相似文献
8.
高职院校近年大规模招生导致学校实践教学资源缺乏、手段单一、缺少创新性.为丰富和改革实践教学体系,高职院校可以通过参与低碳社区建设,以低碳社区建设为平台,从高职院校的专业设置、校外实习基地建设、校内实训室建设、实践教学环节设置、“双师型”教师培养、实践教学机制规范六方面探索创新高职实践教学的途径. 相似文献
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大学承担着文化传承、知识创新、人才培养等多重职能,一个国家或民族文化的繁荣和昌盛离不开大学的发展。高校校园文化体系创新是一项复杂的、系统的工程,应遵循民族性与国际化相结合、知行合一、承继传统彰显个性等基本原则,以崇尚道德文明、低碳理念、现代创业理念等对其进行重塑。 相似文献
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唐山市是我国温室气体排放大市之一,产业园区是构建低碳唐山的重要环节.唐山产业园区存在能耗过大、低碳发展模式不明确、低碳功能单一等不足.唐山市产业园区低碳经济发展方向应重视低碳科技、打造低碳产业链条、强化低碳技术应用示范. 相似文献
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研究以合肥高新区为研究区域,采用AHP-多指标综合评判方法构建适用于合肥高新区的评价体系及模型,进而对合肥高新区2008、2012低碳生态发展建设现状水平与2020与规划预期水平进行评价和比较分析。研究结果表明：合肥高新区低碳生态发展在总体上呈现增长态势;在经济水平因素、污染控制与环境保护因素和能源利用与碳排控制因素水平也呈上升趋势,其中能源利用与碳排控制因素对合肥高新区低碳生态建设贡献率最大,达到60%以上。研究结果可为低碳生态工业园建设与评价提供科学参考。 相似文献
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创新是低碳经济的必由之路。创新深受传统文化的影响。作为传统文化精髓的"和"在内涵上与低碳经济创新具有一致性。传统文化"和"不仅是建立高效低碳经济创新团队的前提,而且其创新范式也是我国低碳经济创新的基础。因此要弘扬传统文化"和"对低碳经济创新的积极因素,实现低碳经济创新的跨跃式发展。 相似文献
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大学研究区目前已经成为了世界各国促进大学创新能力提升及其知识成果转化为商业价值的主要平台。与世界其他国家相比,美国大学的研究区无论是在创新成果的数量和质量,还是在发展模式的多样化方面,都表现出了很大的优势。通过与麦迪逊威斯康辛大学研究区主任的访谈,可以使我们更加深刻的理解大学研究区存在的意义,它是如何繁荣大学的知识创新与技术转移活动。面对高等教育系统的变化及全球化的挑战,大学研究区又将如何对这些外部变革作出回应。 相似文献
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蒙超 《中国现代教育装备》2014,(15):82-83
随着网络信息技术的不断发展,图书馆的网络环境得到了较大改善。民办高校图书馆读者服务创新工作要以网络环境为背景,以网络技术为支撑,进一步更新图书馆读者服务观念,做好读者服务工作的创新,为学校教学、科研等活动提供有力的、系统的信息资源保障。 相似文献
16.
在"大众创业、万众创新"背景下,各高校积极开展创新创业教育工作。该文剖析了高校创新创业教育现状,据此基于"广谱式"视角从建设创业园科技园创业孵化基地、建设创业实验室和训练中心、完善创新创业教学体系、加强师资队伍建设、构建多元化协同创新联盟等方面,提出了促进高校进一步开展创新创业教育的建设性对策。 相似文献
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文化对科技创新具有重要作用,大学产业园作为加强知识创新与产业化相结合的新型社会服务平台,能否建立起创新文化。是实现其所肩负的创新使命的关键。本文在分析创新文化内涵的基础上,指出我国大学产业园构建创新文化的必要性和紧迫性,并提出了构建大学产业园创新文化的基本路径。 相似文献
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知识经济时代的科学、技术、经济一体化促使美英两国重视产学研协同创新,美国和英国分别形成了合作式创新生态和竞争式创新机制。美国在制度支持和产学研合作的良性循环中激活了学术知识的经济引擎作用。而英国低水平、不合理的政策干预未能扭转校企相对隔离的状态,大学在市场机制影响下难以充分发挥高质量学术知识的预期经济效益。为有效促进学术知识的生产与转移,政府应在国家创新体系中合理施为,成为政策目标的执行者、信息沟通的桥梁、政策实效的支持系统,直接并积极参与创新生态的构建、激活并稳固产学研合作的社会基础、保障创新活动的质量,促进产学研合作以保障国家创新的可持续发展。 相似文献
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以＂碳关税＂和＂碳交易＂为核心的低碳经济将是全球经济一体化过程中一个无以逾越的门槛。发达国家据此强化其经济发展上的强势地位,甚至借此打压新兴工业国的成长空间。作为新兴工业国的典型代表,中国应当化被动为主动,一方面积极参与相关国际公约与框架的谈判和筹建,特别是在碳气排放总量上争取更大的发言权力;另一方面也要积极筹措低碳经济的国内制度创新,特别是在碳税国内化进而架构全体商品的碳价体系,以及低碳技术的自主创新方面,争取更有实质性的进展,从而在外在空间和内在效率两个方面为我国国民经济的进一步发展赢得主动。 相似文献