共查询到20条相似文献，搜索用时 656 毫秒
1.
彭庶莲 《读与写:教育教学刊》2015,(6)
在职业技术学校教学中,PhotoShop课程都是非常重要的,文章从四个方面讨论了PhotoShop课程的教学方法,对PhotoShop课程的教学起到了一定的作用。 相似文献
2.
无论是在高等教育还是在技工教育中,PhotoShop课程都是非常重要的。本文从六个方面讨论了PhotoShop课程的教学方法。对PhotoShop课程的教学起到了一定的作用。 相似文献
3.
无论是在高等教育还是在职业教育中,PhotoShop课程都是非常重要的.本文从两个方面讨论了PhotoShop课程的教学方法,对完善PhotoShop课程的教学有一定的作用. 相似文献
4.
浅谈如何提高PhotoShop课程教学方法 总被引：1，自引：0，他引：1
现代职业教育中,无论是在美术教育还是在计算机教育中,PhotoShop课程都是非常重要的.本文从三个方面讨论了PhotoShop课程的教学方法.对提高PhotoShop课程的教学起到了一定的作用. 相似文献
5.
随着老年大学计算机教育的蓬勃发展,专业图片处理PhotoShop课程成为众多爱好摄影、书画和上网的老年朋友的迫切需求.现分析老年大学PhotoShop课程的教学背景,从实际教学状况出发,结合老年朋友学习PhotoShop课程的实际情况,基于分层次教学、任务式教学以及CBE教学模式等有效教学模式的启发,设计出针对老年大学PhotoShop课程的分层次任务式实践化教学模式,从而寻找到更适合老年朋友学习PhotoShop课程的教学方法,更好地提高老年大学PhotoShop课程的教学质量. 相似文献
6.
中等职业学校计算机专业课教学中,PhotoShop课程是非常重要的。单招技能考试,图像处理也是考生必须具备的专业知识之一,占30分。作者从四个方面讨论PhotoShop课程的教学方法。 相似文献
7.
PhotoShop软件是个实践性、艺术性非常强的图像处理软件。PhotoShop基础及应用是美术平面设计专业的主干课程．教师应根据课程的特点运用多种教学方法．提高学生的专业技能,培养学生的就业能力,形成一套自己的教学模式。在教学实践中．应精心设计教案上好第一堂课．利用多媒体手段。案例式、任务驱动式教学方法,理论联系实际,培养学生的模仿和创新能力。同时,采用分阶段教学方法,使学生更好地掌握该软件．进一步提高教学质量。 相似文献
8.
本文作者以教学设计的理论为依据．结合PhotoShop这门课程的教学实践,探讨如何通过对教学内容的设计、不同教学方法的使用。以及相应教学评价的实施来激发学生对这门课程的学习兴趣。 相似文献
9.
浅谈开放教育Photoshop课程的教学方法 总被引：1，自引：0，他引：1
PhotoShop作为计算机专业中非常重要的一门课程,教学过程中教学方法和手段是否恰当将直接关系到教学效果的好坏和教学质量的高低。将从教学方法、教学手段、学生审美能力培养三方面阐述开放教育Photoshop教学方面的经验。 相似文献
10.
本文结合高职院校《PhotoShop》课程教学的现状,通过分析行为导向教学法的概念与内涵,简要阐述了行为导向教学法在《PhotoShop》课程教学中的应用流程,总结了取得的教学效果。 相似文献
11.
对各太高职院校的设计专业来说．PhotoShop课程是非常重要的专业基础课程。以设计教学的理论为依据,结合photoshop这门课程的教学实践,探讨如何通过对系列教学方法改革提高学生的学习兴趣．进而提高我们的教学水平,使学生扎实掌握这个软件的使用方法。 相似文献
12.
Photoshop软件是电脑美术设计专业学生的软件基础课,是学生做好平面设计的必要工具。中职学校的软件教学和高等学校又有着一定的区别。本文试着从中职教育的特点及学生软件学习现状的调查研究出发,探索出适合中职PhotoShop课程的教学方法。 相似文献
13.
杨鸿平 《中国科教创新导刊》2008,(24):108-108
本文以作者近几年来在中职学校PhotoShop平面设计课程教学中的实践为例,介绍了案例教学法在PhotoShop平面设计课程教学中的应用,以具体教学为实践,在教学中以学生为主体,通过大量的案例,来提高学生的动手能力,达到让学生善学,乐学的目的。 相似文献
14.
杨鸿平 《中国科教创新导刊》2008,(23):150-150
本文以作者近几年来在中职学校PhotoShop平面设计课程教学中的实践为例,介绍了案例教学法在PhotoShop平面设计课程教学中的应用,以具体教学为实践,在教学中以学生为主体,通过大量的案例,来提高学生的动手能力,达到让学生善学,乐学的目的。 相似文献
15.
摘要：随着视觉文化时代的到来和计算机技术的不断发展．利用计算机进行图形图像的处理已经在社会上形成了一股热潮。在众多的图像处理软件中．PhotoShop以其超强的功能和独特的魅力吸引了越来越多的各类设计者和电脑美术爱好者。而目前,在学校的艺术设计类、计算机类专业已把它列为一门基础课程。本文通过从对PhotoShop课程的教学和学习PhotoShop的方法这两方面来阐述如何更快更好地学习掌握图形图像处理的技能。 相似文献
16.
项目驱动法是以实施具体的项目为目标,针对项目而开展教学,以调动学生独立、自主的学习积极性,增加实践经验和综合运用知识的能力,让＂教学环境＂转变为＂学习环境＂,从而提高教学效率的一种教学方法。本文作者从计算机专业的《PhotoShop》课程教学加以探讨,希望能够给《Photo-Shop》的授课,找到较佳或最佳的教学方法 相似文献
17.
PhotoShop因其功能强大而被广泛应用到各个领域。虽然该软件实践性、艺术性、功能性都很强,但是因其工具繁多、编辑手段和技巧要求变化多等因素,增加了教学难度。适时运用工学一体化课程教学改革理念,是提高PhotoShop教学效果的有效途径之一。 相似文献
18.
林忠 《中国现代教育装备》2015,(1):19-21,27
针对计算机专业数字图像处理课程演示和实验平台的教学实际情况,详尽分析了PhotoShop和OpenCV软件在数字图像处理课程教学中应用的合理性和优势,提出将PhotoShop和OpenCV软件作为数字图像处理课程教学演示和实验的工具。既可以用其在理论教学环节展示各种图像处理算法的效果,又可以在实验教学环节中通过基于OpenCV的编程让学生掌握图像处理的实现方法,更深入了解图像处理的思想方法。 相似文献
19.
案例教学法是理论与实践相结合的新型教学方法。将它与PhotoShop平面图形处理教学结合在一起,不仅可以丰富教学内容,而且可以提高学生的创新能力和团队协作精神。本文从教学准备、案例准备、引入案例、案例评价几个阶段阐述和分析了案例教学法在PhotoShop教学中的应用,达到了让学生勤思,乐学的目的。 相似文献
20.
职业中专信息技术教学中Photoshop是一门实践性、艺术性很强的课程,这门课程＂好上＂,但＂上好＂却很不容易。面对学生起点水平、个人兴趣、审美能力的差异,如何把他们吸引住,完成教学任务是授课教师需要认真思考的问题。通过教学思考并结合photoshop教学中存在的问题,积极探索教学方法及策略的改进,以充分挖掘学生学习的潜力,提高PhotoShop教学质量。 相似文献