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1.
数字档案馆与数字图书馆知识管理是一个新理念.本文结合数字档案馆与数字图书馆的异同,探讨了二者知识管理的内容和创新机制,以期推动其服务的可持续发展. 相似文献
2.
数字图书馆与知识创新 总被引：3，自引：1，他引：3
文章分析了数字图书馆在知识创新中的地位和作用，并通过对数字图书馆本身具有的知识管理功能的阐述，指出数字图书馆能够为实现知识创新提供更加专业化、人性化的知识服务，是知识创新的重要基础设施。 相似文献
3.
"知识发酵"理论是知识管理领域的新生物,它对知识活动的转换进行了系统、合理的阐释。数字图书馆知识管理的核心是寻求人与知识的有机结合,促进组织创新,如果将"知识发酵"理论应用于数字图书馆知识管理,必将对优化知识服务具有创新意义。 相似文献
4.
探析数字图书馆的知识管理 总被引：2，自引：0，他引：2
郑彦芬 《现代图书情报技术》2004,(Z1)
论述了在数字图书馆知识管理中的知识开发、知识组织、知识创新、知识服务及发展现状 ,论证了数字图书馆知识管理的必要性 ,从理论层面提出了图书馆实施知识管理的基本策略。 相似文献
5.
利用知识网格构建数字图书馆知识服务平台 总被引：20，自引：0，他引：20
网格是高性能计算机、数据资源、因特网三种技术的有机组合和发展,如何有效地发现和获取信息、知识是网格技术应用的关键问题。利用知识网格构建数字图书馆知识服务平台,有利于实现信息、知识的有效共享与服务的智能化,推动知识管理的革命。文章介绍了知识网格的概念及研究的核心问题,着重论述了知识网格在数字图书馆知识服务中的应用以及构建数字图书馆知识服务平台所面临的技术挑战。 相似文献
6.
知识管理与数字图书馆的创新 总被引：10，自引：0，他引：10
李敏 《图书馆理论与实践》2004,(4):11-13
就数字图书馆需要怎样的知识管理及如何实施知识管理 ,现代知识管理与创新等问题进行了探讨 相似文献
7.
文章介绍了知识分类技术及数字图书馆知识服务的概念,指出了图书馆知识分类面临的问题,分析了数字图书馆知识服务模式中知识分类技术的应用方式及优化路径,以期推动数字图书馆知识服务模式的创新和发展。 相似文献
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数字图书馆的知识信息资源与知识服务 总被引：4，自引：0，他引：4
本文对数字图书馆的知识信息资源进行阐述，分析了知识信息和知识服务的内涵概念，提出了知识服务的原则、模式、宽度、深度，并且讨论知识服务与知识管理、知识组织等关系。 相似文献
9.
随着知识经济的到来,知识管理成了热门话题,本文主要探讨了在数字图书馆中的知识管理理论、方法和技术的应用,分别从知识管理理论的概念属性、知识服务理论中现代知识服务和传统信息服务的区别联系和当前数字图书馆中知识管理应用的现状三个方面进行探索和研究．指出当前数字图书馆中需要应用知识管理的原因和当前数字图书馆知识管理技术应用的主要着眼点,并特别强调了人力资源在知识管理中的重要作用。 相似文献
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李轩 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2007,(12):25-26
知识网格是一个智能互联的环境,能使用户有效地获取、发布、共享和管理知识资源,并为用户和其他服务提供所需的知识服务,辅助实现知识创新、协同工作、问题解决和决策支持.本文探讨了知识网格技术在数字图书馆知识服务中的作用及面临的挑战. 相似文献
11.
知识秩序·知识共享·知识自由——关于图书馆精神的制度维度思考 总被引：43，自引：0，他引：43
图书馆是维护和保障知识秩序、知识共享和知识自由的制度性公共产品。因此,给知 识以秩序,给人们以知识共享的公共平台,给人们以知识自由的制度保障,就成了图书馆的基本 精神与功能。参考文献18。 相似文献
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论组织知识与知识组织 总被引：6，自引：1，他引：6
本文从社会系统的角度论证了组织知识是人类知识活动的一种基本需求，是社会设立图书馆的目的；同时从图书馆系统角度揭示了知识组织是图书馆对客观知识的知识单元进行整序的活动与过程，是图书馆实现图书馆目的的根本手段；两者的关系是目的与手段的关系。 相似文献
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知识包括物质世界存在的知识即客观知识和人类在物质世界的实践中领悟的知识即主观知识.知识载体有人脑及相应的文献、实物等.主观知识即人类知识,是在实践基础上形成的认识活动的成果,是社会意识活动的结晶.文献知识是主观知识的一种静态知识. 相似文献
18.
情报学进展系列论文之五知识网络、知识链接和知识服务研究 总被引：2，自引：0，他引：2
文章阐述了知识网络和知识链接的概念及相互关系,研究了不同类型的知识网络及特点.论文研究了信息资源最为丰富的出版商、图书馆和数据库商三种类型的知识服务模式,它们反映了目前知识链接和知识服务的发展趋势. 相似文献
19.
面向知识链的用户知识管理 总被引：3，自引：0，他引：3
从知识链的角度有效地管理用户知识对提高图书馆在市场中的竞争能力至关重要。本文给了知识链中用户知识的概念及类型；在分析用户知识管理与知识链管理关系的基础上，进一步给出了面向知识链的用户知识管理过程框架。 相似文献
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知识管理中的知识生态环境 总被引：2，自引：0，他引：2
“Ba”可以被理解为相互交互的个体或组织之间的知识空间或是一个知识场。对应于SECI模型的4个步骤(社会化、客观化、合成化、组织化),Ba提供了相应的4种环境场(知识的发现场、交互场、技术场和实施场),支持多维动态的知识管理。图2。参考文献6。 相似文献