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图书馆用户信息素养与专业课程整合式教学模式研究 总被引:4,自引:0,他引:4
本文从信息素养与专业课程整合式教学的可行性入手,结合国内的实际情况并以华南理工大学的信息素养与《船舶结构设计》专业课程整合式教学实践为案例,探讨整合式信息素养教育的教学设计、实施方法和效果评估,指出整合式信息素养教育目前存在需整体规划、提供更多资源的平台、提高积极性等问题,并提出了解决这些问题的办法。 相似文献
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刘凤侠 《大学图书情报学刊》2015,33(1):87-89
文章针对目前信息检索课教材建设存在的特色不够鲜明;教材建设各自为政、缺乏共建共享理念;教材篇幅与课程的学时数不相吻合;教材基础理论枯燥难懂等诸多问题,结合信息检索课教学特点,对信息检索课教材编写趋势进行探索。 相似文献
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知识与工具的辩证-文献课教材建议宏观断想 总被引:1,自引:0,他引:1
<正> 近年来文献课的建设有很大的发展,尤其是在教材建设方面,取得了很大成绩,本文仅想探讨一下文献课教材建设的某些不足,以利于此一课程的健康发展。一、文献课教材的编写原则与状况少而精的原则实际上是所有教材编纂的原则,文献课教材亦不能外,然而,现在文献课教材群所明显表现出来的,却是书名上的繁多庞杂与内容上的大量重复相并存;专业上的高精要 相似文献
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文献检索课教材改革的几点建议 总被引:25,自引:0,他引:25
刘彩娥 《大学图书情报学刊》2006,24(1):32-33
分析了文献检索课教材的现状与存在的问题,结合文献检索课的特点,提出了教材改革的思路与建议. 相似文献
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本文通过对当前文检课教材中存在问题的分析,认为高师院校联合编写文检课教材将有利于发挥图书馆文检课教师的整体优势,出版优秀而权威的与高师院校相适宜的文检课范本,从根本上改变目前文检课所处的困境,提高这门课的教学水平. 相似文献
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体育选项课教材的特点是涉及运动项目广、参与编写人员多,从选题、组稿、审稿、编辑加工到设计、印刷、营销推广都有许多细枝末节与传统理论教材出版有所不同,笔者对出版系列体育选项课教材中遇到的问题、寻求答案的经验与体会进行了总结,以期为体育选项课教材的开发和顺利出版献计献策. 相似文献
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文献检索课的教学艺术美初探 总被引:2,自引:0,他引:2
本文对文献检索课的教学艺术及其美学意义做了初步探讨,认为教学艺术美:①能激发学生对文献检索课的兴趣;②启迪学生的情报意识;③促进学生检索智能的发展;文章中还对如何开发文献检索课的教学艺术美提出了几点看法;①教师要善于从教材中提炼美;②运用启发式;③创造美的课堂氛围;④在检索实习过程中开发美;⑤教师要讲究教学体语艺术美。 相似文献
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目前,文献检索课印刷型实习教材主要有三种类型:一是纯实习指导型教材;二是理论教学与实践教学并重的教材;三是信息检索手册和指南类图书。笔者对这些实习教材的结构和内容作深入分析,在此基础上,指出今后文检课实习教材应朝配套型、专业性、实用性、综合性、电子型的方向发展。 相似文献
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在林林总总的文检课教材中,南开大学出版的《信息素养与信息检索概论》以其信息素养教育的理念独树一帜,构建了信息素养与信息检索为一体的文检课教学体系,具有创新性与实用性强、体系完整、内容丰富、语言生动等特色,是文检课教材的一部经典力作。 相似文献
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对我国普通高校图书馆文检课教材改革的研究 总被引:9,自引:0,他引:9
姚毓武 《图书馆工作与研究》2003,(1):59-61
本文在调研了目前高校图书馆文检课教材建设与改革现状的基础上,针对现行文检课的教学与教材仍囿于传统模式以及教材的编写质量亟需提高等存在的主要原因,进行了理论分析,并探讨了包括教材改革的思想认识、体系内容选择、手段方法更新、出版形式配套等方面的对策。 相似文献
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现行语文版课标教材在阅读课文及基础训练题中都编排人物对话交际的训练内容,对口语的话题进行了精心的选择和安排;在每篇课文里或课后,都有一些关于引导学生说话的话题,这也是极好的交际资源。那么,作为语文教师就应该根据教学需要合理地利用这些教学资源,从而使口语交际教学收到实效。 相似文献
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以民国童书译介出版的经典化策略为研究内核,可以被视为一个管窥知识生产的社会形塑力是如何与中国儿童文学的现代性转向相联结的有效切口。知识生产模式是译介书籍在异域社会文化语境中被现实化和具体化的关键因素,也是译介书籍在主流文化圈被接受认可而获得合法性经典地位的必要手段。话语动态式、书刊互文式、诗性与商业整合式和译创承续式的独特知识生产模式糅合了知识生产的“在场”和“关联场”,合力将源语国的儿童文学经典形塑为目的语国的译介经典。跨民族、跨地域的文学再经典化过程实质上是译介出版知识生产系统化的过程,是中国本土儿童文学独立化的过程。 相似文献
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文献检索教材建设的实践与展望 总被引:3,自引:0,他引:3
饶安平 《大学图书情报学刊》2010,28(3):69-72
分析了文献检索教材的现状和问题,根据编写文献检索教材的实践,阐述了文献检索课教材的内容设置、编排体例、总体结构等,提出把教材编写与教学研究结合起来的具体措施,对文献检索教材建设进行展望。 相似文献
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《文献检索》系列直观教材使用效果良好宋凤兰,徐鑫武(北京科技大学)北京地区高校文献课教学研究会为了进一步提高文献检索课的教学质量,并不断推动课程的发展,组织北京高校编写了一套文献检索系列直观教材。这种教材应用在教学中是一种新的形式,也是文献课教材改革... 相似文献
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