共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
文检课教材改革应从以下问题入手：1.必须破除旧的传统观念；2.加强文检课的理论教学内容；3.建立以计算机检索为主线的信息检索系统；4，培养学生信息利用与创新能力。 相似文献
2.
对文献检索课教学改革的初步探讨 总被引：7，自引：0，他引：7
针对目前文检课教学已远远滞后于信息时代的网络发展需求这一问题，本文从当前社会发展对大学生信息意识与信息能力提出挑战的角度，从文献检索课承担着高校学生获取信息教育的重任出发，从教材质量、教学内容、教材体系、教学手段、课程安排、教师队伍优化六个方面对文检课教学改革进行初步的探讨。 相似文献
3.
网络环境下高校文检课教学改革新思考 总被引：7，自引：0，他引：7
网络环境加速了信息资源的开发、交流和共享，网络技术改变了人们信息检索和交流的传统方式。文章着重分析了网络环境下高校文检课性质的变化、文检课教学中存在的主要问题和对应之策，以及文检课发展的主要方向。 相似文献
4.
康美娟 《科技文献信息管理》2003,17(2):50-53
由高校图书馆工作人员承担的文献检索课是培养学生的信息意识、提高学生信息检索能力的重要方法课。简要论述了文献检索课教师应加强业务素质修养，加强师德修养，图书馆领导也应加强对文检课教师的督导，以利于塑造完美的文检课教师形象。 相似文献
5.
论文概述信息思维的提出与定义,强调信息思维对信息检索与利用具有统领与基础导向作用,提出信息思维的有效训练与能力提高是文检课教改的终极目标。简要介绍思维导图,从信息意识的提高与信息检索与利用两方面,论述思维导图在文检课信息思维训练中应用的有效性,探讨基于思维导图的学生在检索课题分析、文献综述写作、科研选题中信息思维改善状况。 相似文献
6.
文献检索课教材手册化问题的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
杜德成 《上海高校图书情报工作研究》2003,13(1):55-58
随着信息技术的发展，文献检索课程的教学内容与教学方式也在不断地更新。本文针对《现代科技信息检索方法》一书，讨论了文检课教材手册化的实施过程。并对“知识描述条块化，工具介绍图表化，检索途径路线化”进行了具体阐述，针对现阶段文检课教学实习的机检与手检并存的状况，提出了以手检为出发点，以机检为侧重点的教材编写观点。 相似文献
7.
学《规程(修订)》,谈"文检课" 总被引：9，自引：3，他引：6
列举了“文检课”名称几种提法的由来即文件出处。解释了信息、知识、情报和文献的含义以及它们之间的相互关系。指出可以把“文献、文献信息、文献知识、文献情报”以及“文献检索、文献信息检索、文检知识检索、文献情报检索”作为两组同义概念使用,不必细究它们之间的差别;还指出,《普通高等学校图书馆规程(修订)》将“文检课”取名为“文献信息检索与利用课”,并不排斥其他称谓,其课程本质并没有改变。论述了在正确定位“文检课”教学目标的前提下,搞好该课程的教学改革。强调了“图书馆利用”是“文献信息检索与利用课”教学内容的不可或缺的重要组成部分。结论：届时,我国的信息素质教育将全面而深入地蓬勃开展起来。 相似文献
8.
对我国普通高校图书馆文检课教材改革的研究 总被引：9，自引：0，他引：9
姚毓武 《图书馆工作与研究》2003,(1):59-61
本文在调研了目前高校图书馆文检课教材建设与改革现状的基础上，针对现行文检课的教学与教材仍囿于传统模式以及教材的编写质量亟需提高等存在的主要原因，进行了理论分析，并探讨了包括教材改革的思想认识、体系内容选择、手段方法更新、出版形式配套等方面的对策。 相似文献
9.
信息素质教育与文检课教学改革 总被引：20，自引：2，他引：18
陈永平 《图书馆理论与实践》2003,(3):34-34,58
文献检索课的目的应该定位在培养学生的信息素质上，提高学生的自学能力和研究能力才是文献检索课的重要理念。拓展教学内容，调整教材体系，提高教师素质均为改革与深化文检课教学和加强信息素质教育的有效途径。 相似文献
10.
文献检索课在网络时代的改革 总被引：8，自引：0，他引：8
论述了网络时代下,高校文献信息检索课在教学内容及教学方法上的发展变化,提出了与知识经济及信息社会相适应的教学模式,并针对目前大学文检课教学实践中存在的一些问题提出了对策,探讨了文检课教学的未来发展方向 相似文献
11.
12.
高校文献检索课教学琐论 总被引：10，自引：1，他引：9
江晓敏 《图书馆工作与研究》2003,(3):42-44
结合个人数年讲授文检课的经历，就高校文检课教学中的一些热点话题，如教材的使用与开课时机的选择、手检与机检的关系、文检课与图书馆的参考咨询、文检课的讲课艺术等，提出了自己的看法。 相似文献
13.
关于中等专业学校文献检索课教学改革的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪是一个经济一体化 ,社会信息化的时代。在信息社会的背景下 ,如何上好《文献检索》(以下简称“文检”)课已成为我国高、中等院校从事文检课教学的教师及信息专业、信息管理学者面临的一个重大课题之一。本文试图根据从事文检课教学的实践 ,从文检课教学的内容、教材、教法、师资等方面探讨传统文检课教学模式中存在的不足及改进的方法。1 文检课教学中存在的不足1.1 教材内容陈旧 ,教材结构松散 ,影响教学效果自原教育部颁布在高校开设《文献检索与利用》课通知以来 ,文检课已经历了十多年的发展历程 ,而中等专业学校开设此课还不足… 相似文献
14.
陈国婷 《中国图书情报科学》2004,(10):76-78
高师是培养基础教育师资的摇篮，高师开设文检课更具有重要意义。目前，高师文检课还没有受到应有的重视，其课程本身也存在着一定的问题。只有深化文检课教学的改革，才能提高学生信息素养和检索与利用信息的能力，才能发挥高师图书馆的信息中心的作用，进而提高图书馆信息资源的利用率。 相似文献
15.
目前,文献检索课印刷型实习教材主要有三种类型：一是纯实习指导型教材;二是理论教学与实践教学并重的教材;三是信息检索手册和指南类图书。笔者对这些实习教材的结构和内容作深入分析,在此基础上,指出今后文检课实习教材应朝配套型、专业性、实用性、综合性、电子型的方向发展。 相似文献
16.
“信息素养与信息检索通用教程”慕课及其配套教材正在同步建设,其内容体系首次创设了生活、学习、工作三大现实检索场景,采用了人物设定、情境代入、任务驱动、模拟教学四个有趣方式,践行好看、好学、好记、好用、好玩的“五好”理念,将为所有学科和专业的本科生与研究生、信息管理从业人员、以及各行各业和各个领域有意提升信息素养和信息检索能力的社会人士提供全新而优质的学习资源. 相似文献
17.
本文通过对当前文检课教材中存在问题的分析,认为高师院校联合编写文检课教材将有利于发挥图书馆文检课教师的整体优势,出版优秀而权威的与高师院校相适宜的文检课范本,从根本上改变目前文检课所处的困境,提高这门课的教学水平. 相似文献
18.
从信息素质教育看文检课教学的改革与创新 总被引：13，自引：0，他引：13
周秀会 《图书馆工作与研究》2008,(2):74-78
本文简述信息素质和信息素质教育的内涵与发展,介绍文检课教学的现状,指出文检课教学的改革与创新势在必行,提出了文检课进行教改的思路,即构建完善的多层次、多角度教学体系,整合教学内容,调动学生的信息需求,加强信息意识培养和信息道德教育,采用多样化的教学模式,加强师资队伍建设,钻研教学艺术等. 相似文献
19.
高校图书馆文检课教学中应注意的六个方面 总被引：1，自引：0，他引：1
从文检课教材编排的特点、教学内容、开课时间、教师索质、学生信息意识的培养及如何调动学生的积极性等六个方面对高校图书馆文检课教学中存在的一些问题进行了探讨，并提出了相关建议。 相似文献
20.
调查了吉林大学医学生信息素养现状,分析了上过与未上过信息检索课的医学生信息素养差异性及其存在的根本原因,找出了医学信息检索课教学中存在的问题并提出了相应建议. 相似文献