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李银华 《黔南民族师范学院学报》2015,(1):78-81
和谐的师生关系对提高教育质量和促进师生身心健康有重要的作用。高中新教师由于年龄、经验等因素,与学生相处有他们自身的特点。影响高中新教师建立和谐师生关系的因素有教师、学生自身的因素,也有职前培训、学校等外在因素。高中新教师与学生建立和谐的师生关系需要师生共同努力、共同配合,同时新教师需要学校、家长的支持和理解,以及师范教育有针对性的培养。 相似文献
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谭蕾 《中学政治教学参考》2012,(18):59-60
师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响着教育教学的质量,而且影响着师生双方的身心健康,因此,构建和谐的师生关系具有举足轻重的意义。建立和谐的师生关系,简言之,就是要正确处理好教师和学生之间的矛盾,协调好教师与学生的关系。在师生关系中,教师的年龄要长于学生,其学识与阅历也远在学生之上,所以教师应该成为构建和谐师生关系的主导方。身为教师,自身应该拥有幸福的生活,理解并尊重学生,适当给 相似文献
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新型师生关系的构建:一个教师权威视角的分析 总被引：11，自引：0，他引：11
师生关系是社会关系的重要组成部分。和谐融洽的师生关系会对学生产生极大的教育效应。教师权威是影响师生关系的重要因素。传统的教师权威容易引发师生冲突 ,造成师生关系的不和谐。而随着传统教师权威向现代教师权威的转变 ,如何在现代教师权威下化解师生冲突 ,构建民主平等的新型师生关系就成为现代教育急待解决的问题。 相似文献
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和谐的师生关系是和谐教育的基础,教师德行对于和谐师生关系的构建有极其重要的影响。重新审视教师德行,明确教师德行缺失对于师生关系造成的影响,让教师成为真善美的化身,可以在师生之间搭起沟通的桥梁,促进和谐师生关系的构建。 相似文献
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《化工职业技术教育》2008,(1)
在教育教学中,师生关系既有和谐的一面,又有冲突对立的一面。近些年来,职校生的素质逐年下降,使得教师与学生交往难度加大。当前的职业学校师生关系不和谐乃至冲突现象比较突出,师生冲突就实质而言是师生关系的不和谐,教师在构建和谐的师生关系中处于主动地位。本文着重论述了中职校师生冲突产生的原因及如何尽量避免和化解冲突,建立和谐的师生关系。 相似文献
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和谐的师生关系是和谐教育的基础,教师德行对于和谐师生关系的构建有极其重要的影响.重新审视教师德行,明确教师德行缺失对于师生关系造成的影响,让教师成为真善美的化身,可以在师生之间搭起沟通的桥梁,促进和谐师生关系的构建. 相似文献
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体育教学是教与学的过程;是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程;是教师的教与学生的学和谐统一,通过师生交往、彼此互动、共同提高的过程;是通过情景交融,实现师生创新与共同进步的过程。和谐健康的师生关系,对体育的教学有着积极重要的意义,对体育教学的质量、学生学习的提高将产生直接的影响。善于调控学生的情绪变化和谐健康的师生关系,是教师与学 相似文献
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师生冲突不仅给学生或教师造成伤害,而且会产生极坏的社会影响。师生冲突事件的发生既有学生的原因又有教师的原因,但教师首先要反思自己,理性地、智慧地处理教育教学过程中的师生关系并构建和谐的师生关系。 相似文献
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师生关系的质量是教育成败的重要影响因素.师生团体箱庭通过一个教师和几个学生共同制作一个箱庭作品,呈现师生沟通模式,反映现实真实的师生关系、生生关系,团体制作过程,呈现了冲突与合作,并最终走向和谐.团体箱庭有助于和谐师生关系的构建. 相似文献
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师生关系是学校教育过程中最基本、最重要、最活跃的关系,良好和谐的师生关系会对学生产生"随风潜入夜,润物细无声"的教育效果,可以说师生之间的关系决定学校的面貌。那么,怎样构建这种和谐的师生关系呢?下面,我就结合工作实践谈谈自己的看法。一、和谐的师生关系来源于教师不泯的童心教师的年龄与学生的年龄有差距,这往往成了师生沟通的一道障碍,如果我们能打破年龄障碍,就可以使学生与教师之间的心理距离缩短,感情融合,从而建立良好的师生关系。 相似文献
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叶俊玲 《中国教育技术装备》2009,(25):142-142
笔者经常听到一些初中教师抱怨现在的学生越来越难相处,出现师生关系不和谐的情况.经过长期的调查研究,笔者发现:师生交往顺畅,则师生关系和谐;反之,师生交往堵塞,则师生关系紧张.为了师生关系和谐,教师必须十分重视师生交往.师生交往在教育教学上是极其重要的,教师必须清醒地认识到这一点,诚如前苏联教育学家苏霍姆林斯基所言:"我坚信,常常以教育上的巨大不幸和失败而告终的学校内的许许多多冲突,其根源在于教师不善于与学生交往." 相似文献
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论高校和谐师生关系的构建 总被引：4，自引：0，他引：4
师生关系是高校最重要、最基本的人际关系。高校师生之间的和谐问题不仅关系到高校校园的和谐与稳定,而且更关系到高校的教育教学质量,乃至高校的生存与发展。和谐的师生关系有其本身特有的内涵,受多方面因素的影响。教师须转变传统的教学观念,以学生为本,树立为学生服务的意识,做到德才兼备,严格要求,悉心教育,才能建立和谐的师生关系。 相似文献
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论关心视阈下师生关系的重建 总被引：2，自引：0，他引：2
师生关系是影响教育活动效果的重要因素.现实中的师生关系往往表现出紧张与疏远的特点,其根源在于师生之间缺乏基本的关心关系.构建和谐师生关系的关键在于建立师生之间的关心关系.转变教师的教育观、教学观、学生观,回归学生的主体地位,提升教师的关心能力,在师生平等对话中增进彼此的理解与信任,是构建师生关心关系的基础和前提. 相似文献
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高校教学中教师与学生和谐关系的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
影响师生和谐的因素既包括教师对教育和教学的关系、对传统师生关系的局限性,对怎样建立和谐师生关系没有足够的认识,也包括学生集体意识淡薄以及逆反心理等。建立和谐的师生关系要求教师注重学生的主体地位,创新教学方法,也要求学生尊重教师并对其持感恩的心。 相似文献
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课堂不仅是教师表演的舞台,更是学生探究知识的场所。课堂教学是师生双边互动活动．课堂教学效率的高低,与师生教学关系的和谐程度相关。在现代的课堂教学中学建立和谐民主的师生关系很有必要,下面笔者对师生关系作一个归纳。 相似文献
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和谐的师生关系是教师职业道德的集中体现,高尚的师德可以营造和谐的师生关系。营造和谐的师生关系必须做到:教师要公平待人;教师要律已宽人;教师要理解学生;师生之间以友好的态度相处;师生之间主动交往;师生之间积极互动,合作共事;还要把握交往的度。 相似文献