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广告学"学科规训"及其知识谱系 总被引：3，自引：0，他引：3
现今的学术知识生产已和各种社会权力、利益体制相互纠缠.广告作为现代知识的有机组成部分,其知识谱系不仅仅是纯粹的知识论层面的结果,而且是在学科规训制度的宰制之下的生产和传播.由于中西广告学科规训制度的不同,形成了"营销劝服"和"媒介传播"两种不同的广告知识谱系.本文力图梳理和阐述广告学的学科发展历史以及广告知识谱系的建构,并且在当代文化语境下的"权力--知识"关系当中,为我国广告发展,探讨新的学科规训制度及其知识谱系的可能性. 相似文献
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一级学科更名背景下,档案学科身处变革的风口,探讨档案学科发展应当何去何从具有重要意义。一级学科更名这一事件在为档案学科提供更强有力的支撑、拓展档案学科发展空间、优化档案学科人才培养体系的同时,也使档案学科地位被边缘化、独立性被削弱、课程消隐泛化、生源危机加重。由此,本文提出档案学科守正与创新的发展路径。一则,应守学科之本,不断优化档案学科建设。即担当使命,回应并引领社会需求;正本清源,聚焦档案学科研究根本;立足本土,促进档案学科自主创新。二则,应借更名之机,谋求档案学科新增长点。即融合发展,拓展档案学科研究视野;协同开放,培育更广范围的学科共同体;着力长远,探索学科教育的新布局。 相似文献
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基于新价值观的档案保护理念与学科发展 总被引：3，自引：0，他引：3
新时期档案的科学发展,带动档案相关学科的转型.本文阐述了新价值观及其指导下档案保护学科研究的必然性与迫切性,分析了当前学科建设面临的发展困境和档案保护工作遇到的挑战,从动态运行、整体性保护的视野对档案保护学科发展理念进行了新思考,并对档案保护学科的发展趋向进行了较深入的理论与实践的探索. 相似文献
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文章着眼于档案检索学科演化的时空轨迹,从档案学的整体前进、档案检索学科自身的要求、信息技术的革新、社会需求的变化、学科主体的自觉以及学科知识的交融等方面详细探讨了档案检索学科进一步发展的动力根源,以为档案检索学科的发展研究提供借鉴和参考。 相似文献
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[目的/意义]随着原“图书情报与档案管理”一级学科正式更名为“信息资源管理”,原3个二级学科之一的档案学亟需进一步解析和思考其未来发展的方向和对策,探索如何继承和发展档案学的学术传统。[方法/过程]通过历时性分析梳理档案学近百年来的学科独立化历程、学科归属的变迁对学科发展的影响,通过共时性分析梳理档案学的学科特质,提出档案学在未来发展中“创新”的同时不忘“守正”。[结果/结论]需要档案界在一级学科更名背景下进一步明晰档案学科发展取向、学科发展指归和学科发展使命,在“创新”的同时坚守档案学科的独立性、坚守档案学科的“历史品格”、坚守档案学科专业化的基石。 相似文献
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图情档一级学科更名是学科遵循时代更替和历史演进规律的必然结果,也是学科拓展学术空间与提升外部影响力的现实需求。文章探究了学科更名带来的新机遇,包括服务数字中国建设整体布局、提高档案学学科影响力、增强国际学术话语权、重塑档案数字人才培养机制等,并在此基础上探讨了一级学科更名后推动档案学科发展必须协调好的几对关系,即坚守学科独立和实现学科边界泛化两种趋势的关系,承袭历史学传统和实现信息学转向两条主线的关系,档案学与图书馆学、情报学两门学科的关系,档案学实践探索和理论构建两重维度的关系等。 相似文献
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在6月份召开的国务院学位委员会会议上，中国人民大学档案学院院长、博士生导师曹喜琛教授被聘为国务院学位委员会图书、情报、档案管理学科评议组召集人，任期4年。这是档案界人士首次担当此项职务。以往，在国家的学位评议组织序列中，档案学科是以历史学的“历史文献学”（含档案学）的名义作为二级学科的。在此次学位评议组织的调整中，档案学科和图书、情报学科一起升至一级学科并由档案界人士参与评议组领导工作，这不仅体现了社会对曹教授个人学术成就的承认，而且也体现了档案学社会认知度的提高。档案学科升为一级学科@晓江 相似文献
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文章结合数字化时代和新文科建设背景,展开对图书情报档案学科数字化转型的研究。运用理论研究方法,分析图书情报档案学科数字化转型发展的契机和内在需求,探讨了数字化转型对图书情报档案学科发展的功能作用,提出新文科建设背景下图书情报档案学科数字化转型发展的实现途径和建议。研究认为,新文科建设和数字技术的发展为图书情报档案学科数字化转型提供了政策基础和技术支持,图书情报档案学科可以通过与数据科学融合实现数字化转型发展。 相似文献