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2008年5月12日14时28分,汶川,国人心中永远难以抹去的记忆!在人们以各种方式纪念“5·12”汶川特大地震一周年之际,人民教育出版社于2009年5月9日出版了《为了灾区书声琅琅——教育部赴地震重灾区干部工作札记》一书。 相似文献
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小黎飞刀 《阅读与作文(高中版)》2009,(20)
在本周有5月12日汶川大地震的纪念日,那是一种"揪心的牵挂,永远的思念"!在去年的5月12日的下午2点28分,汶川的大地震让全国人民经受了巨大的悲痛。尽管今天心中还隐隐作痛,但我们已走过风雨,见到了彩虹!那是一种心灵的感动,让我 相似文献
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【设计意图】2008年5月12日,我国四川汶川地区发生了8级强烈地震。一时间,昔日那高楼大厦变成了一片废墟。一瞬间,往日那活蹦乱跳的生命被埋在了瓦砾之下。汶川在哭泣,中国在哭泣。汶川伤,国之殇。在抗震救灾的每一个日日夜夜,涌现出了不少感人肺腑的事例,凸现了生命的坚韧与顽强,彰显了中华民族强大的凝聚力。 相似文献
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记者4月21日从芦山县教育局获悉,令县汶川地震后修建的校舍无一垮塌,在地震发生时有效保障了在校师生的生命安全。芦山县教育局局长朱文华说：“这次地震中,在校师生无一人死亡,这与汶川地震灾后重建过程中修建的牢固校舍密不可分。” 相似文献
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见证一考生 2008年5月15日今天天气阴沉沉的,好像要下雨的样子,但血站自动采血车前依然排着长长的队伍.大家都有一个共同的心愿,这就是汶川特大地震发生后,成千上万的伤员一定需要输血,自己不能前往汶川,现在能够为他们献上自己的鲜血,也算为在汶川地震中受伤的同胞献了爱心. 相似文献
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国务院决定。为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难者的深切哀悼,5月19日至21日为全国哀悼日。为表达对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,5月19日14时,全国各地的学生举行集体默哀仪式。同学们身着素装,整齐地站立在国旗下,神情严肃。悲伤写在每一个学生的脸上。在那透露着忧郁的眼神里,我们读到了一种对于灾难同胞的哀痛;从那透着坚定的眉字间。我们感受到一种众志成城、抗震救灾的自信。 相似文献
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康文波 《中学生(作文版)》2008,(27)
2008年5月12日,四川汶川地区发生8级地震。我不知道8级意味着什么,但电视里看到的一幅幅图片和一则则新闻使我知道事情的严重性,四川汶川地区遭到了巨大的灾难。继雪灾之后,南方又经历了一次严峻考验,灾难无情地敲打在中华大地上,但中华儿女的心 相似文献
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《北京大学教育评论》2008,(3)
汶川地震发生后,全国人民在党和政府的坚强领导下有力、有序、有效地展开抗震救灾工作。面对这一重大的自然灾害,为了集思广益、出谋划策,体现学人在抗震救灾中的重要社会责任,北京大学中国教育财政科学研究所、北京师范大学"汶川地震应对政策专家行动组"联合于2008年5月22日在北京大学举行了"汶川地震灾区中小学应急处置与重建问题圆桌座谈会"。来自北京大学、清华大学、 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2008,(Z2)
联合国系统驻华协调员马和励27日在北京表示,联合国已准备好为四川汶川大地震的受灾群众在灾后安置和重建方面提供长期支持。马和励24日随联合国秘书长潘基文走访了位于汶川大地震震中的映秀镇。 相似文献
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景秀红 《山西师大学报(社会科学版)》2010,(Z1)
2008年5月12日,汶川发生了8.0级特大地震,地震发生后各种新闻媒体进行了广泛而深入的报道。本文选取《人民日报》进行重点分析,着重从量上分析其对汶川地震报道的力度和深度。以对在灾难性新闻报道中的尺度进行研究,从而在以后的报道中能更好的把握这一尺度。 相似文献
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