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1.
陈怡 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2011,(6):16-21,25
文章收集了近30年中国水泥产业的数据,以科学发展观为指导,运用主成分分析法,基于中国水泥工业的发展现状对中国水泥行业可持续发展进行了实证研究,指出了中国水泥行业可持续发展的途径。 相似文献
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伴随着数字技术的广泛应用以及职业教育层次的向上延伸,本科层次职业教育在特定的产业、行业、企业凸显其现实必要性。立足企业需求,通过访谈调研10家现代农业企业、31家先进制造业企业、10家现代服务业企业的管理人员和骨干员工,获得当前三大产业职业结构和工作内容的现状及发展趋势、对高层次技术技能人才的需求情况以及对本科层次职业教育的看法。研究发现,在产业转型升级背景下,数字技术赋能,产业发展业态和工作模式趋向数智化和集约化;工作内容升级,新岗位和高端任务提升技术技能人才需求规格;需求程度各异,不同产业行业高技术技能劳动者需求缺口不同;职教层次高移,企业支持复合创新型高层次技术技能人才培养。需求导向下,本科层次职业教育人才培养规模需要与产业、行业发展相适配,不宜过快、过剩;坚持懂原理、会应用、善创新的高层次技术技能人才培养定位;聚焦复杂岗位职业能力发展变化,完善工学结合人才培养模式。 相似文献
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牛生光 《山东商业职业技术学院学报》2013,13(4):37-40,69
我国的高职教育是一个比较开放的教育体系,在教育过程上不仅要依靠学校本身,还必须有行业、企业和政府的足够支持才能有效运行,要想发展高职教育,必须要建立起有效的行业、企业、政府、学校四方专业与产业合作的长效机制,实现行业、企业、政府、学校的四方有机联动。本文以伊春职业学院“行业、企业、政府、学校四方专业与产业合作机制”为前提,以伊春职业学院的校企合作建设项目为现实背景,讨论如何构建行业、企业、政府、学校四方专业与产业合作的长效机制。行业、企业、政府、学校四方专业与产业合作的长效机制对伊春职业学院的高职人才培养必将起到重要的指导作用,是解决学院发展中存在的诸多现实问题的必由之路。 相似文献
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当前,我国生物医药产业作为七大战略新兴产业之一,正呈爆发式增长,年复合增长率达到16%,位列全球第一。华中科技大学生命与科技学院一直致力于通过不断与企业对接,了解行业发展、市场人才变化需求,探索人才培养的转型升级。2018年8月13日-8月16日,华中科技大学生命科学与技术学院研究生赴上海暑期社会实践队在夏炎枝老师的带领下前往上海相关企业和高校进行走访实践。走进企业,看生物医药行业大潮涌动只有走进最顶尖的企业,才能了解行业的发展前沿。 相似文献
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宋淑丽 《中学政史地(高一)》2006,(11)
北京文综卷【例1】25.在我国经济快速增长的同时,产能过剩在钢铁、水泥等行业显现。推动这些行业的调整和优化升级,控制新增产能,支持优势企业,淘汰落后生产能力,是当前转变经济增长方式、提高经济增长质量的重要任务。产能过剩行业的调整可以提高经济增长质量,这说明()①要善于透过现象把握事物的本质②具体问题具体分析是解决问题的关键③要注重量的变化,学会优化结构④搞好局部可以使整体功能得到最大发挥A.①④B.②③C.①②③D.②③④解析:控制新增产能,支持优势企业,淘汰落后生产能力,是对新增产业、优势企业和落后生产能力采取的不… 相似文献
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余祖光 《基础教育改革动态》2009,(10)
一、提高吻合度势在必行
职业教育规模、专业设置与社会需求的吻合度包括产业、行业和工作岗位的不同层面。首先,职业教育的专业设置结构要与社会就业结构相协调,如职业学校在校生（培训学员）所学专业的三次产业分布要与所在区域社会就业结构中三次产业的比例大体相当;其次,专业大类的毕业生规模应当与相关行业对技能人才的需求大体平衡; 相似文献
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产业学院的建设以创新人才培养模式为基础,实现了行业、企业和学校的联动,从而满足行业发展,助力企业用人,推动学校建设,加速学生成长。文章提出建设产业学院的意义,同时以江苏省无锡市某学院为例,对五年制高职校本实践的建设与尝试进行总结。 相似文献