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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
国家已把加快发展中等职业教育作为教育事业改革和发展的重要战略突破口,强调要解放思想,改革创新,推动中等职业教育又好又快发展.中等职业学校校长的素质决定着中等职业学校的办学质量.加强中等职业学校校长培训是确保职业教育又好又快发展的需要,是职业学校校长队伍建设的需要,是完善职业教育质量保障机制的需要.  相似文献   

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技校办学的宗旨是以市场为导向,以服务学生就业为目标,培养学生“五种意识,四种能力”。为此,要求英语教师不仅仅是语言的传授者,还是专业技能的传授者,成为双师型的教育工作者,为社会培养懂外语、懂技术、懂业务的技术人才。而学生的生源素质低下及英语语言基础的差异给教学目标的实现带来阻碍,教学改革成为冲破这障碍的唯一出路。首先要采用分层教学模式,使学生在同一水平线上接受技能和知识,消除自卑感,树立自信心,激起学生学习的兴趣。其次,将分层教学法与其它教学相结合,如情境教学法、成功教学法、问题导学法等并结合电教媒体、实习基地等手段进行教学,以提高学生的英语水平,培养学生的实际操作能力。  相似文献   

4.
高职生职业选择及其与职业价值观关系的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
高职生在选择具体职业时最期望的工作性质依次是外资企业、机关事业单位、国有企业、私营企业、个体工商户、集体企业、农民,最期望的工作所属行业依次是商业服务业、政府机关、科教文卫、工业、金融保险、建筑房产、农林牧副渔、邮电通讯、能源交通、军队。高职生的择业自主性较高,而择业信心不高。具有不同职业选择特点的高职生对职业价值观各维度的重视程度排序总体上是比较一致的,但是高职生职业价值观的个别维度在职业选择的诸方面体现出显著差异。  相似文献   

5.
职业技术学校的创业教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
创业教育是培养学生的创业意识、创业个性品质、创业能力,使其具有创业者人格的 教育。在实施创业教育过程中,让学生具有正确的思想动力是前提,提高创业能力是根本,方 法得当、措施得力是保证。  相似文献   

6.
高等技工学校英语语法教学方法的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
英语语法教学也是英语教学体系中重要的组成部分,但是语法教学在目前还存在一些弊端,高职高专教育英语语法教学中也是如此,根据英语语法教学理论以及我们多年的教学经验,对高等技校英语教学中语法教学方法进行初步的探讨。  相似文献   

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湖广总督张之洞于1898年创建了湖北工艺学堂,该学堂历经变迁,最终更名为湖北武昌高级工业学校。1952年全国院校大调整中,武昌高等工业学校分别按不同的学科被拆分到五所相关的专业学校之中,其中化工科被拆分后合并到当时的广东省广州高级工业学校即今天的广东轻工职业技术学院,对当时学校化工类专业有很大的促进作用,也清晰了张之洞所建的湖北工艺学堂与广东轻工职业技术学院的渊源。经过多年的发展,广东轻工职业技术学院对由陈济堂所建的广东省立第一职业学校与由张之洞所建的湖北工艺学堂的职业教育体系进行融合与传承,形成今天广东轻工职业技术学院的职业教育文化。  相似文献   

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Mr. Jongbloed said that it was almost impossible to deal with the theme of the integration of school television with other audio-visual media in a short space of time.  相似文献   

10.
<正>南宁市第六职业技术学校是一所具有61年历史的公办国家级重点职业学校,是国家中等职业教育改革发展示范学校,自治区示范性职业学校。本校是全国技能型紧缺人才培养基地,是自治区和南宁市职业教育先进单位、文明单位和德育工作先进单位,南宁市信息集团龙头学校。一、优惠政策1.在校生学费全免。2.一年级、二年级在校生,凡家庭经济特别困难的,可获4000元国家助学金。3.在校期间成绩优异者,可获自治区人民政府中等职业技术教育奖学金2000元/年。  相似文献   

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<正>南宁市第六职业技术学校是一所具有61年历史的公办国家级重点职业学校,是国家中等职业教育改革发展示范学校,自治区示范性职业学校。本校是全国技能型紧缺人才培养基地,是自治区和南宁市职业教育先进单位、文明单位和德育工作先进单位,南宁市信息集团龙头学校。一、优惠政策1.在校生学费全免。2.一年级、二年级在校生,凡家庭经济特别困难的,可获4000元国家助学金。3.在校期间成绩优异者,可获自治区人民政府中等职业技术教育奖学金2000元/年。  相似文献   

12.
黄莉 《职业技术教育》2006,27(22):78-81
澳大利亚技术学院以当地工商业发展为基础,本着全纳性的教育宗旨,开设最急需的专业课程,对11到12年级的学生进行学术和职业两方面的教育,旨在解决经济发展对技能型人才的需求问题,同时为青年学生的就业提供起好的前景。学院得到了政府多种形式的政策支持,并和当地社区结成伙伴关系,且在管理上具有很大的灵活性和自主性。它为澳大利亚职业教育注入了新的活力。  相似文献   

13.
当前课程评价问题依然是制约技术教育改革的一个颈瓶.通过介绍Virtanen(2009)技术教育课程分析框架,在对欧盟五国描述性分析的基础上,深入分析芬兰的全国课程框架和结果,为科学评价我国技术教育新课程的实施提供借鉴.  相似文献   

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青年教师是高职院校发展的重要力量,要想建立一支优秀的青年教师队伍,就必须加强对青年教师的培养,并制定青年教师的职业发展规划。本文研究了高职院校青年教师专业水平的现状,分析了职业发展规划的意义,并提出了高职院校青年教师职业发展规划的有效策略。  相似文献   

16.
技术至上论作为技术异化力量的表现,对我国职业教育的健康发展存在一定的危害。教育作为实现人的全面发展的手段,技术至上论的片面思想从一定程度上背离了教育存在的本体意义。本文分析技术至上论形成的机制和原因,以作为重归职业教育本体意义的起点和逻辑路径。  相似文献   

17.
具有法律意识是当前人才培养不可缺少的一个方面,对技工学校学生的教育更应该侧重于此。为此,班主任老师要抓住新生入学的良好时机,从日常的小事抓起,开展多种形式的法制教育,从而全面提高学生的法律素质。  相似文献   

18.
中专图书馆目前还存在人员素质不高,馆藏资源匮乏,管理手段落后等问题,那么在新的历史条件下中专图书馆要谋求大的发展,应树立新观念和进一步强化读者意识、服务意识,在措施上,提高人员素质和加强主动服务,不断完善藏书结构,积极采用现代技术手段,推进数字化、网络化建设.  相似文献   

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知识经济对人才的素质特别是人才的创新素质和创造能力有很高的要求,教育的核心就是要把人的创新精神培养放在突出的位置,职业技术教育目标要定位在创业型人才的培养上,注重学生创新能力的培养。  相似文献   

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当今社会正处于前所未有的数字化生存时代,基于网络技术构建统一的信息管理系统已经成为学生综合素质评价工作的自觉选择。已有实践表明,各地学生综合素质评价系统信息冗余与有效信息不足并存,单位数据的价值密度低,信息管理系统中价值推理算法本身的科学性有待商榷,参差不齐的系统平台增大了师生的工作量,各方面的负担较为繁重。上海市全市统一的学生综合素质评价信息管理系统的设计,更多关注所采集的原始数据信息的真实性、结果的实用性以及过程的公平性,该信息系统的最大特点在于提供数据信息的描述型模式,重点在于对学生的数据信息进行事实描述。客观纪实信息的采集及录入保障了素质评价工作的信息真实可靠,并在一定程度上保障了该项工作教育功能的发挥,综合素质评价纪实报告的自动生成提升了该项工作的整体效率及客观性。此外,分布式的服务部署方式有助于多客户端用户并发时压力的缓解和数据的安全性。  相似文献   

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