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谈工科大学生毕业设计管理杨和庭武汉交通科技大学工科大学生毕业设计（论文）是专业教学计划中的重要组成部分，其目的是使学生通过一个工程中的真实或虚拟课题的设计（研究）过程，综合运用本专业的基础理论知识和专业理论知识，提高绘图能力、计算能力、文献检索能力、... 相似文献
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测控专业毕业设计选题原则、类型及方法 总被引：3，自引：0，他引：3
毕业设计的题目是毕业设计的关键。题目决定了毕业设计的内容，是顺利完成毕业设计工作的先决条件。好的选题是成功的一半，所选题目的参考资料是否充分、训练的内容是否全面、工作量及难度是否恰当？在很大程度上直接影响毕业设计的质量及对学生的综合能力的培养。根据高校毕业设计教学的基本目标和要求，毕业论文课题与设计任务必须符合本专业的培养目标及教学基本要求，体现本专业基本训练内容，使学生受到比较全面的锻炼，同时课题应尽可能结合生产、科研和实验室建设实际，以培养学生的综合、创新能力，更好地适应科学技术和未来社会发展的需要。 相似文献
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邱峰 《中国职业技术教育》1996,(6)
厂校挂钩共同指导毕业设计邱峰化工工艺专业学生在毕业前的重要实践性教学环节，是毕业设计。通过毕业设计，可以让学生综合运用所学知识，解决生产中的具体问题，在实践中提高分析和解决本专业范围内—般工程技术问题的能力。对日化专业毕业生而言，我们一般是通过某个日... 相似文献
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毕业设计是一项集科研与工程训练于一体的综合性实践教学活动，是大学生在系统掌握专业知识、技术及平时课程设计、科研训练的基础上，按照规范化的设计程序与方法所进行的科研活动。在高校教学改革中，毕业设计的改革是很关键的内容，各高校各专业都在根据自身的特点，以本科优秀教学评估体系要求为指导思想进行毕业设计改革创新，以适应社会的需求。通过河南科技大学车辆与动力工程学院车辆及交通系车辆工程方向2004级、2005级2届学生2年的毕业设计改革与实践，探索出一套适合本专业特点的一些做法，取得较好的效果。 相似文献
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《实验室研究与探索》2019,(12)
毕业设计是连接教学与实践的重要桥梁,具有实践性、综合性强的特点。工程教育专业认证对学生解决复杂工程问题的能力提出了较高的要求,对此,对毕业设计这一重要环节进行了相应的改革与实践。首先,要求指导教师结合科研项目或社会生产实际申报毕业设计课题,在立题卡中对课题所涉及的复杂工程问题的特征进行详细描述;在毕业设计中,要求学生综合运用所学知识,在大量查阅中外文献的基础上给出初步设计方案,根据毕业设计任务书要求的技术指标,考虑工程难易度、可靠性和造价等因素,确定详细的设计方案,完成软硬件设计和系统联调,解决毕业设计中的复杂工程问题,达到专业认证的要求。 相似文献
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毕业设计是本科教育的一个重要教学环节,毕业实习连同毕业设计往往占用一个学期。如何搞好毕业设计,是深化教学改革的一个重要课题。几年来,我们对“军港、营房工程”专业进行了有益的探索,总结出适合本专 相似文献
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加强船舶工程专业毕业设计过程管理的探索与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
船舶工程专业是一个实践性很强的大型工业产品工程应用与设计研究专业,毕业设计是其本科教育中对学生进行工程基本训练和综合训练最重要的实践教学环节.本文对毕业设计的选题、指导,以及进一步的改革方向等方面提出了一些观点,强调毕业设计在船舶工程专业本科教育中的重要性. 相似文献
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毕业设计是高等学校工程技术各专业实现培养目标要求的重要教学环节，是培养学生综合运用所学知识分析问题和解决问题能力的一个重要过程，是通向工程师道路上的一个重要台阶。毕业设计选题对毕业设计教学质量、对达到培养目标的要求、对培养学生的责任心和创新能力等具有很大影响，因此，重视毕业设计选题是使学生得到全面训练、提高教学效果的前提。下面结合我省情况和近十年来指导自考“机电一体化”专业毕业设计的教学实践，谈谈该专业的毕业设计选题问题。一．毕业设计选题原则毕业设计题目的选择一般遵循以下原则：１．毕业设计题目应… 相似文献
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高校学生毕业设计阶段是结合工程实际提高学生的专业素质，增强学生的工程意识与创新能力的关键时期。笔者通过分析本校建筑环境与设备工程专业毕业设计的现状及产生这些问题的影响因素，提出了改进本专业毕业设计的有针对性的措施。 相似文献
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黄博军 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(6):143-144
毕业设计是学生在毕业前期针对本专业完成的某项课题研究。毕业设计是培养学生综合运用本学科的基础理论、专业知识和基本技能，完成高级技术和管理人才培养目标的最后学习阶段；是巩固知识、应用知识和扩充信息量的有效方法；是培养学生分析问题、解决问题，勇于创新的重要手段。一方面毕业设计可以使学生在本专业里的设计、编程、绘图、计算等基本技能得到提高；另一方面毕业设计可以使学生在生产实践中通过调查研究，收集资料，阅读文献。促进写作水平和对本专业知识综合分析以及应用能力的提高；通过在社会实践中的锻炼，可以展示学生的才华，增长才干。 相似文献
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《教学研究(河北)》1984,(1)
在专业教学的各个环节中,毕业设计是综合运用各种理论知识,结合工程设计实践,进行解决工程问题训练的环节,因此具有特殊的作用和地位。我们仅通过指导两届学生的毕业设计,对这一环节,谈几点体会。一、要重视实习地点的选择毕业实习是学生进行调查研究,收集设计资料的实践和训练,是设计工作的重要准备阶段,对设计的质量关系很大。尤其在实习地点的选择上对学生所提设计的总体方案 相似文献
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毕业设计是各类高校教学计划中的最后一项综合性实践教学环节,是学生在系统掌握专业知识、技术及平时教学训练的基础上,按照规范化的格式所进行的课题设计,其目的是培养学生综合运用所学知识的能力、独立分析和解决本专业范围内有关应用问题的能力。本文结合高专学生的特点,从科学选题、合理的指导模式和严格答辩要求、科学评定成绩等关键环节阐述了提高毕业设计质量的措施。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1985,(1)
一、毕业设计的目的和要求毕业设计是培养工科学生的最后一个教学环节。它应安排在学完电类必修和选修课程,并已做过课程设计之后进行。毕业设计的主要目的是培养学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能去分析和解决本专业范围内的一般工程技术问题,建立正确的设计思想,掌握工程设计的一般程序和方法,完成电气工程技术人员必须具有的基本能力的训练。 相似文献
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建筑学专业的毕业设计是学生综合运用已学专业知识和技能的一个重要的实践性环节，在当今形势下，亟待提高其中的实际 工程含量，为此，本文倡导全面实战型的毕业设计，并对其教学模式从毕业设计的课题选择，指导方式及成果评价等方面进行了初步的探讨。 相似文献
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毕慧明 《中国远程教育(综合版)》1994,(3)
关于机电一体化专业毕业设计的探讨毕慧明毕业设计是电视大学工科专业教学内容的一个重要环节，近年来，电视大学普遍开设了机电一体化专业。如何搞好机电一体化专业的毕业设计工作．这是我们各级电大面临的一个新的课题。一、关于机电一体化专业毕业设计的目的和要求目前... 相似文献
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工科院校本科毕业设计教学模式改革探索 总被引：3，自引：0，他引：3
毕业设计是工科院校教育必不可少的最后一个教学环节,其对培养学生分析、解决工程实际问题和创新能力有着十分重要的作用。通过分析和比较日本和国内许多高校在毕业设计环节所采取的不同做法,提出了一些毕业设计环节的改革思路和措施,主要包括课题方向确定时间、课题内容以及教师指导策略。 相似文献
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一、毕业设计的目的和要求 毕业设计是培养工科学生的一个重要教学环节,它应安排在学完电类必修和选修课程,并已做过课程设计之后进行。毕业设计的主要目的是培养学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能去分析和解决本专业范围的一般工程技术问题,建立正确的设计思想,掌握工程设计一般程序和方法,完成电气工程技术人员必须具有的基本能力的训练。 相似文献