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进行焰色反应的方法层出不穷,如何增强焰色反应的观赏性和趣味性一直是焰色反应改进设计的重要方面。目前已有的各种演示焰色反应的方法中,绝大多数都是以酒精灯作为火源。还有一些演示实验方法虽是采用点燃甲醇等作为火源,但几乎很难在点燃甲醇时脱离玻璃或陶瓷器皿。这样进行 相似文献
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用代用品做焰色反应实验陆英麟（广西凌云中学５３３１００）鉴别金属阳离子方法之一是焰色反应，而焰色反应实验按课本要求需要铂丝和蓝色钴玻璃．铂丝很贵，不易买到，蓝色钴玻璃也很缺少，一般县级中学难以分组做焰色反应实验．我们通过实验摸索，可用代用品做焰色反应... 相似文献
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观察金属钠色态的演示器郑云宝（福建省永泰一中３５０７００）高级中学课本第一册（必修）第８３页“钠的物理性质”的演示实验。课本上是取一块钠用刀切去一端的外皮，观察钠的颜色，由于切开外皮的钠暴露在空气中并与空气中的氧气发生氧化反应，在很短的时间内，钠的“... 相似文献
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为了配合高一化学中焰色反应的教学,提高学生学习兴趣,加深对焰色反应的直观印象,我们自制了分层焰火,使学生从观察到各种不同颜色的焰火,判断它的主要化学成分.一、原理碱土金属的硝酸盐加热时分解为:Ba(NO_3)_2(?)Ba(NO_2)_2 O_2↑重金属的硝酸盐分解后生成氧化物或金属: 相似文献
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高中化学中介绍的焰色反应实验,操作比较麻烦,观察现象的时间较短,几种离子的焰色不便比较。另外铂丝的价格又较昂贵,材料难得。这里介绍一则简易的实验方法。 按下表配成指定浓度酒精溶液,分别装入广口瓶内,并分别取少许药棉浸泡在各自的溶液中。 相似文献
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硝酸的性质是高中化学教学的重要内容。作为演示实验，教材安排了浓硝酸、稀硝酸分别与铜反应的实验。但按照教材上的实验装置进行实验时会造成有毒气体泄漏，实验现象不太理想，不能随时控制反应的进行，且产生的NO、NO2没有综合利用等。为了克服这些不足，笔者设计制作了铜与浓硝酸反应演示器，经使用效果不错，现介绍如下。 相似文献
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《普通高中课程标准实验教科书》化学必修1(人教版)这样表述做钾焰色反应实验:将铂丝(或铁丝)用盐酸洗净后,在(酒精灯)外焰上灼烧 相似文献
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用电子打火机做的小实验吴忠甫（湖北通城县墨烟中学）一、演示汽油机爆发原理汽油机爆发原理演示器如图．实验时在演示器中倒入几滴汽油，盖上盒盖，将演示器翻转几次，使汽油充分汽化，再把火花塞的引线接在感应圈上，接通感应圈电源，盒内汽油气随即被点燃，爆发的气体... 相似文献
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1 仪器装置图 (如图 1)①金属燃烧器 ②玻璃珠 ③试管支架 ④容器⑤底具支试管 ⑥电极 ⑦电极支架 ⑧底座⑨ 2 5Ｖ灯珠 ⑩乳胶管 接线柱图 12 仪器特点及用途(1)特点 :该装置设计原理科学 ,用料取材广泛 ,廉价易得 ,制作方法简单 ,操作方法简便 ,不易破损 ;反应速度快 ,可见度大 ,反应生成的氢气、氧气的体积比准确 ,点燃氢气时氢氧焰的焰色真切 ,稳定可靠 ,演示成功率高 ,解决了“水的组成”一节教学的难点。(2 )用途 :该装置适用于师范类大专院校化学专业“中化实验”课程教学及初中化学“水的组成”一节教学演示实验。3 … 相似文献
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①演示器为全透明立式结构，可见度大，实验演示效果真实，流线的动态分布明显生动，引人人胜。演示器整体结构见图1。 相似文献