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为了进一步推动京津冀终身教育的协同发展,可尝试构建有效可行的传播机制,理顺京津冀终身教育协同发展的管理机制。文章通过对京津冀终身教育协同发展的现状分析,归纳出"管理机制尚待理顺""社会影响力不够""重教育内容建设,轻受教育者需求研究""评价指标尚待完善"四个问题。针对这些问题,文章引入"5W传播模式""议程设置理论""使用与满足理论""沉默的螺旋理论"四个经典传播理论进行破解,进而从"构建传播主体的动态平衡""构建易传播的多媒体矩阵和易接受的传播内容""构建基于传播受众需求的培育体系"三个方面,对京津冀终身教育协同发展的传播机制进行了初步构建。 相似文献
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唐诗传播的文字形态与功能 总被引：3，自引：0，他引：3
马承五 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1998,(1)
唐代诗歌的传播,是人类传播活动中的一部分。文字作为符号与媒体,在唐诗传播中占有突出地位。题写是唐诗传播的主要形态,发挥了显著的传播效应;对题写诗的评判,反映了唐人传播意识的成熟及诗歌创作价值取向。传抄从唐诗传播而言,具有流动性、互递性及长久性,是便捷的大众传播方式,而诗笺在唐代的社会交际及诗歌传播中显示了特殊的功能。“行卷”是文字编集行为之一,作为一种传播的载体和与科举密切相关的文化现象,在唐诗传播中产生了重大的驱动力和影响力。 相似文献
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王书艳 《蒙自师范高等专科学校学报》2008,6(6):64-66
唐诗的兴盛与传播环境密切相关。官僚文人集团构成传播的核心,宫廷皇族集团为唐诗传播提供了宽松的政治环境,普通民众集团创造了广阔的人文社会环境,三者又共同构成了唐诗的传播大环境。以环境为切点,从唐代的政治环境和人文社会环境两个方面对唐诗的传播状况做初步探讨。 相似文献
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唐诗的繁荣,离不开独特的传播技巧。唐诗不仅是单元化的“线状”或“环状”传播,也是具有一定系统性的“树状”传播。其中,“移栽”这一环节对于传播的效果起到至关重要的作用。唐诗的“移栽”大体有嫁接、依附与共生三种方式,它们在传播广度、密度、速度、精确度方面各具特点,且都能很好地利用内外部条件,来提升文学作品的传播势能。 相似文献
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文学传播是文学经典形成的重要前提条件,也是文学经典进入读者接受视线的纽带。唐诗的经典化与唐人文学传播活动密切相关,饮宴酬唱、相互寄赠、推赞等人际传播活动是唐代诗人生活重要的组成部分,这些文学传播活动不仅在地域上扩大了唐诗经典的传播面,也促进了唐代诗人的声名远播,从而成为唐诗经典化过程中一股重要力量。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(2)
"真人秀"节目从西方电视媒体开始,经历的高度集中的发展,以惊人的速度在中国电视上发展壮大。在当今中国真人秀节目高度密集的情况下,如何利用真人秀节目进行对外文化传播,传播中国传统文化。文章通过对陕西卫视《唐诗风云会》节目的分析,总结了节目成功的基本要素。 相似文献
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《中华活页文选(高中版)》2013,(3):56
王国维先生说:"凡一代有一代之文学。"楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲都是我们中华国学的重要组成部分。其中尤以唐诗宋词为我们所熟知。提起唐诗,我们自然会想起"诗仙""诗圣""诗佛""诗豪""诗鬼"等一系列唐代诗人的雅称。这些雅称一 相似文献
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文飞 《黄河之声(科教创新)》2019,(8):6-7
东南亚作为"一带一路"的重要节点,是海外戏曲剧种最丰富、接受人群最多的地区之一,也是中华戏曲文化传播最广的域外之一。对于它的研究本身就具有重要的现实意义。康海玲先生的《海上丝绸之路上的戏曲传播》,立足于中国南方主要戏曲剧种在东南亚传播的历时性与共时性研究,在众多文献和大量田野调查的基础上,厘清了艺术传播学的三个基本追问"向谁传播""传播什么""如何传播",并以学者的人文视角观照中华戏曲以及华族文化在东南亚发展、沉寂以及重整的阶段,为中华文化"走出去"提供智慧思考,是近年来少有的中华文化跨境传播研究的力作。 相似文献
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《赣南师范学院学报》2017,(4):78-83
抄写传播是北宋时期文集传播的主要方式之一,北宋文人的"广阅读"和"乐抄写"是文集抄写传播得以广泛存在的深厚背景。就北宋时期文集抄写传播的类型而言,主要有"抄写‘进献集’""抄写‘干谒集’""抄写‘赏读集’""抄写‘求序集’"等几类。北宋时期多种类型的文集抄写传播,构成了北宋文学传播链条中的生动图景。文集的抄写传播不仅有助于文人文坛地位的确立和文学影响力的提升,而且,对北宋文学生态的建立和丰富也有着积极的贡献。 相似文献
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南宋初期,统治者推尊元祐右政术,使得元祐学术重新回归文坛。词学批评对苏轼豪放词的审美特征、创作手法都有了中肯的评价,自成一家的苏轼豪放词在南宋得到重新的审视,在高宗、孝宗时期尤甚,形成了苏词接受的第一个高潮。同时,印刷媒介大量、快速、轻便的传播特点,书籍开始大量产生,为苏词迅速而广泛的传播提供有效的传播方式,主要表现为印刷传播渠道多元化,有官刻、私刻、坊刻形式;出版形式多样化,有别集、丛刻、选集、词话。印刷传播对苏词地位的确立有着很大的影响。 相似文献
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音乐传播体系的复杂度决定了寻找其机理划分新角度的工作仍应继续。以"信息的网络化传递及其意义生成过程"为桥梁,可以从互联网通信协议的分层中获得关于音乐传播机理层次划分的启发。尽管不应将其视为机械照搬,但互联网通信协议的七个层次在音乐传播的事实中均有对应环节,且"协议"亦与音乐传播生态中的"规约"有某些相似之处。这些思路可以丰富对音乐传播学理论体系的认识,并在一定程度上引领关于音乐传播的应用研究。 相似文献
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公共关系与传播休戚相关.公共关系的传播特征,从形式上来说,是生态传播,即组织与公众之间、组织与环境之间的双向沟通;从内容上来说,是理想传播,即真的传播-信息传播、善的传播-责任传播和美的传播-形象传播的统一. 相似文献
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庄美英 《湖北广播电视大学学报》2009,29(3):102-103
本文着重分析了语言模因的传播方式和特性,对人们辨别、控制以及打造语言模因等具有现实的指导意义。语言模因的传播具有可复制性、社会性、自私性、变异性、选择性等五大基本特性。 相似文献
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浅谈外墙渗潮的原因及防治 总被引：1，自引：0，他引：1
陈明湖 《泰州职业技术学院学报》2007,7(4):30-32
房屋外墙的渗潮问题是建筑工程的常见事故，也直接影响房屋的使用功能，通过对部分工程事故的调查，分析了外墙渗潮的原因，提出了常见外墙渗潮事故的防治及处理措施。 相似文献
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现代远程教育是计算机技术和网络通信技术相结合的产物，而多媒体技术是Internet上最热门的技术。本详细地论述多媒体在IP网络上的传播技术－－流式媒体传播技术及在远程教学系统中的应用。 相似文献
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朱红香 《周口师范学院学报》1999,(5)
多媒体技术是一种重要的教育方式和教育手段．它可提高课堂信息的传递效率,实现教育的最优化,提高体育教学质量与训练效果．本文从现代化教育媒体的角度,阐述在体育教学与训练中,运用现代化教育媒体的必要性． 相似文献
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王净 《海南师范大学学报(社会科学版)》2010,23(3):167-169
＂释意理论＂是口译研究历史上的主流理论之一,对口译教学实践具有重要的指导和促进作用。文章从释意学派的理论出发,探讨在口译教学过程中培养学生具有语言功底的同时,使学生＂脱离原语语言外壳＂,在不同的语境下能较好地理解和阐释口译目的语的意义,帮助其提高口译学习效果和质量。 相似文献
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高校网络传播中的人文精神缺失与治理对策 总被引：1，自引：0，他引：1
孙丽华 《鞍山师范学院学报》2006,8(3):76-79
高校网络传播是以数字化的信息发送和接受为特征的,以高校大学生为传播对象的新型文化载体。网络本身的虚拟性、自由性、交互性、开放性不仅削弱了主流意识形态的控制力,也造成了人文精神缺失等诸多问题。遏制高校网络传播产生的负面效应,在校园网络中率先弘扬人文精神,实现个体的生命对于理想生存方式的探索,不仅是大学生的重要历史使命,也是思想文化工作者必须面对的紧迫课题。 相似文献
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刘京中 《邢台职业技术学院学报》2004,21(1):45-47,77
如何提高数据传输的可靠性，实现实时通信是一个迫切需要解决的问题，也是现代数字通信设计者所面临的主要课题之一。本文提出一种修正型SWIHEC方案，该方案具有极低的误码输出，信息传输的连续性非常好，适合随机错误与突发错误并存的组合信道下全双工实时通信。 相似文献