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一、命题思想成熟，稳中有变
江西高考自主命题十年，以“回归教材，回归语文能力本位，导向读书，丰富人文积淀”为命题思想，始终坚持科学的语文观，坚持以教纲和考纲为纲、以教材为本的操作依据，有自己独特的风格。试卷结构稳定：12道选择题共36分，主观题114分。试题主要由语言文字基础知识、论述类文本阅读、古诗文阅读鉴赏、文学类文本阅读、语言综合表达和写作组成。名著增加分值，从原来的三分变成六分，文学类文本阅读相应减少三分。 相似文献
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一、综合介绍2005年高考语文试卷共有十三个省市自治区自行命题。教育部考试中心负责给余下的十多个省市自治区命题。2005年考试中心共命制了三套试卷,加上自行命题的十三套试卷,这一年高考语文全国共命制了十六套试卷。 相似文献
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2020年高考江苏生物学试卷是江苏省自主命制的一份单科试卷。试卷以能力立意,以素养为导向,彰显立德树人的命题宗旨,体现了学科特点。该试卷在试卷结构、考查内容和试题编制方面具有明显的"苏派"试卷特色,对其研究有利于深入推进课程和高考改革。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2014,(3)
<正>自2005年自主命题以来,江西高考语文卷由稚嫩逐渐走向了成熟。总体来说,近五年来江西高考语文卷是中规中矩,按照通常的套路命制,在保持与全国卷平稳过渡的同时,又呈现出江西卷自身的亮色。江西高考语文卷始终提倡着"四个回归":回归教材、回归基础、回归能力、回归本源。本文以诗歌鉴赏题为例,谈谈诗歌鉴赏题的备考策略。一、江西高考语文卷诗鉴赏歌题特色分析1.五年来所考查的诗歌都与教材联系紧密2009年司空曙《喜外弟卢纶见宿》是当时课本第五册《说木叶》里曾经引用过的诗歌。 相似文献
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自2004年部分省(区、市)自主命题以来,统一的高考模式开始发生根本性变化,"一纲(考试大纲)多卷(自主命题试卷)"的格局开始形成,而呈现于各省(区、市)试卷中的地方特色也成了近几年高考试卷的最大亮点.分析归纳近年各省(区、市)高考语文地方特色题,也许能给我们今后的备考带来一些启示. 相似文献
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一、2012年高考英语试卷(江西卷)总体印象1.坚持传承2012年高考英语试卷(江西卷)的试题命制严格按照《2012年普通高等学校招生全国统一考试江西卷考试说明》,始终传承和体现了"稳中求新、稳中求变、稳中求发展"的命题思路。试题的命制在考试内容上与高中新课程内容相衔接,体现了素质教育的内涵及新课程的新理念。考试材 相似文献
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张悦群 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(4)
2004年高考语文试卷除全国统一命制的4套以外,上海、北京、天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东和重庆11个省、市都单独命制了试卷,当年全国共有15套试题。2005年高考,又增加山东、江西2省自主命题,全国统一命制3套试卷,2005年高考语文试卷共有16套。2006年又增加四川、安徽2省自主命题,全国统一命制2套试题,2006年高考语文试题是17套。由于重庆语文试卷命制定了2道作文题(一大一小),所以,今年共有18道作文题。下面,笔者从不同角度对这18道作文题进行综述评价,有不当之处,敬请行家同仁批评指正。一个新课程导向随着第八次课程改… 相似文献
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2007年教育部考试中心及自主命题省(市)共命制高考试卷19套(文理共37份),呈现给广大师生一份内容丰富、立意新颖、各具特色的"试题大餐".在解读高考试题的过程中,我 相似文献
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自2009年高考理综福建省自主命题以来,生物学科自主命题历经5年。命题指导思想逐步得到落实,试卷命制技术不断提高,形成了我省高考生物命题的风格。在实现选拔功能的同时,较好地发挥了高考在教学中的良好导向作用。本文尝试从突出主干知识,注重能力立意等方面进行回顾与梳理,为高考生物试卷命制提供参考意见。 相似文献
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曹凤山 《中学数学教学参考》2005,(9):37-40
国家教育部考试中心及14个有自主命题权的省、直辖市命制的2005年高考数学试卷共16套（文理共29份试卷），每套试题个性鲜明，独具匠心，似绽开的花朵，争艳斗芳，让人大饱眼福．笔者以2005年高考数学试题为对象，探讨分析，并作评析，以期抛砖引玉． 相似文献
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一、总体阐析
江西高考语文自主命题不觉已是第五年了。前四年的命题总体上形成了三个特点,那就是：其一,命题思路清晰,地方特色（“回归语文能力本位,回归语文教材,导向读书,丰富人文积淀”——笔者注）鲜明。其二, 相似文献
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悟剑诀语文命题温故知新
2005年语文《考试大纲》的修订是近年来变化较大的一次。对于2006年高考语文复习来说，考生一定要认真研究2005年教育部考试中心命制的三套试卷。因为《考试大纲》的精神是渗透在这三套试卷中的，同时这三套试卷对于2006年自主命题的省份编制试题也具有引领作用。 相似文献
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高考语文浙江卷（以下称“浙江卷”）从2004年自主命题以来,至今已走过10年。命制试题可以分为两个阶段,前五年是在教育部的《语文教学大纲》和《高考语文考试大纲》指导下跟随全国卷模式命制的,近五年是在教育部的《语文课程标准》和《浙江省学科指导意见·语文》、浙江省《考试说明》共同指导下形成本省特色命制的。综述近五年浙江卷的命题,有很多可圈可点之处, 相似文献
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一、语文高考试题地方特色出现的背景
1、“教育部统一高考，分省命题”的政策，使语文高考试题地方特色的出现成为必然。
至2006年，全国已有20多个省市进行了语文自主命题，分省命题要以“发挥地方资源优势，体现地方特色”为主旨，而各省命题人不可避免地又要在高考试卷中打上自己的印记。 相似文献
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2005年全国高考语文试卷（江西卷），是由江西自主命制的。总体不错，我尤其欣赏第16小题。这道古代诗歌鉴赏题，考了江西籍（崇仁）诗人吴涛的一首《绝句》： 相似文献
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"问渠那得清如许,为有源头活水来".于考试命题而言,教材是包括高考在内的各类考试试题的主要来源.纵观2013年福建省高考文理科试卷,可以看出:命题立足《课标》,坚持能力立意,重视教材的基础和示范作用,从教材出发,考查定义、定理及基本公式等基础知识,对教材的例题、习题进行改编,结合数学实验、信息技术应用、数学探究等背景命制试题.这无疑为高中数学的教与学提供了有益的导向——立足《课标》、回归教材、吃透教材,"创造 相似文献