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《中国教育改革和发展纲要》中指出：“成人教育是传统学校教育向终生教育发展的一种新型的教育制度。”成人教育对于不断提高职工素质和全民素质，促进企业的经济发展和社会发展具有重要作用。特别是进入市场经济以来．成人教育培训和后期学历教育的力度不断扩大，大批的企业职工通过学历教育、继续教育、岗位培训等获得了专业知识和技能，所以如何加强成人教育中思想政治工作非常重要。 相似文献
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开展继续教育深化教学改革蒋晓茜成人教育是传统学校教育向终生教育发展的一种新型的教育制度，是现代教育的重要组成部分。它在不断提高全民族素质，促进经济和社会的发展中发挥着重要的作用。大力开展岗位培训和继续教育是成人教育工作的重点。多年来在开展北京市大中型... 相似文献
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在继续教育方面我是学生,是新兵,要向在座的专家、学者、前辈学习。今天趁这个机会,我想介绍一下我国成人教育当前改革和发展的一些情况。一、关于在《中国教育改革和发展纲要》和大力发展成人教育的方针,江泽民总书记、李鹏总理、李岚清副总理在全国教育工作会议上的讲话、报告中,都十分强调,大力发展职业教育和成人教育的方针。因为成人教育是我们国家教育事业的重要组成部分,是传统学校教育向终生教育发展的新型教育制度。成人教育包括很多方面,1987年国务院批转的《关于改革和发展成人教育的决定》讲到成人教育的,五个方面的任务,第一是岗位培训;第二是扫除文盲;第三是大学和中等的学历教育;第四是大学后的继续教育;第五就是社会文化生活的教育。 相似文献
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胡凤英 《江苏广播电视大学学报》1999,(2)
构建终身教育体系必须以转变传统的教育观念为导向,以大力发展成人教育为重点,重视和建立社区教育机构,加速发展开放教育和远程教育,并且在教育制度体系上有所突破和创新,建立新型的职业资格制度、岗位培训和继续教育、回归教育制度、现代企业教育制度和现代农村成人教育制度等 相似文献
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充分认识农村成人教育资源熊志国成人教育作为传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度有着广泛的发展前景。成人教育在农村其结构大体上可划分成三类。就其层次划分：一是中等以上水平从业人员的岗位培训及学历教育；二是中等学历及在职在岗人员的培训；三是初中以... 相似文献
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21世纪成人教育的任务从学历教育为主转移到以继续教育、岗位培训为主,学历教育与继续教育并举.从这个意义上说,成人院校提倡并努力实践创新教育显得更为重要,更为迫切;成人院校教师的自身创新意识的强化和创新能力的提高,就显得尤为重要. 相似文献
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王乐玲 《临沂师范学院学报》1997,(5)
谈成人教育中的德育工作王乐玲成人教育是学校传统教育向成人继续教育发展的一种新型的教育制度。当今，在职教师的继续教育已成为提高教师队伍素质的重要途径，它直接关系到我国教育教学的水平和方向。因此，加强对成人学员的德育工作，培养“四有”人才，是高校加强精神... 相似文献
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能力建设是新形势下专业技术人员的迫切需要和继续教育的重要内容。继续教育是学历教育的延伸和发展，是成人教育的重要组成部分，是提高专业技术人员业务能力和更新知识的教育。岗位培训特别是技能、知识、态度和思维方式的培训是继续教育的主要内容。继续教育围绕着提高 相似文献
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高校成人教育办学特色的几个构想 总被引：1，自引：1，他引：1
一、推行“双证制”,注重专业学习与实际应用的结合从成人教育的发展趋势来看,在继续坚持和完善成人学历教育的基础上,不应忽视各种岗位培训、资格培训、继续教育等各种非学历教育。现阶段我国的成人教育中学历教育发展比较充分,非学历教育发展很不平衡。随着我国经济快速增长, 相似文献
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论我国成人教育的未来走向 总被引：4，自引：0，他引：4
成人教育的外延包括岗位培训、基础教育补课、学历补偿教育、继续教育和社会文化生活教育等。新中国建立50多年来,我国的成人教育工作也大致开展了这5个方面的工作。遗憾的是,作为我国成人教育主力的高等院校,相当一些人只从眼前利益着想,几乎把成人教育的全部精力都放在了学历教育上,忽视了成人教育的其他任务,因而出现了所谓“成人教育即将走到尽头”的悲观论调。本文认为,未来我国的成人教育前景光明。应在学历教育的基础上,大规模地转向以岗位培训和继续教育为主要内容的非学历教育方面,社会文化生活教育将是成人教育的一项长期任务。 相似文献
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加强成教教师的继续教育北京市教育委员会孙秀芹成人教育是传统学校教育向终生教育发展的一种新型教育。继续教育是成人教育的一部分，它作为一种教育职能正是传统教育的延伸和扩展，它对不断提高全民族素质、促进经济发展和社会进步具有直接的重要作用。党的十三大早就指... 相似文献
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成人教育以各类从业人员为培养对象，具有直接、有效地为经济建设服务的功能，它在实施“科教兴鄂”战略，实现湖北第二次大发展，把农业大省建设成经济强省的过程中，具有不可或缺的作用。必须把成人教育同经济发展紧密结合起来，在全省经济和社会发展的大格局中规划并实施成人教育的改革与发展。“九五”期间湖北成人教育工作的基本思路是：重点抓好扫盲和扫盲后巩固提高教育，大力开展职工岗位培训和农村实用技术培训，积极发展继续教育，加强成人高等和中等专业学历教育，推进人日教育，规范社会力量办学。将这一思路展开，就是要注重抓… 相似文献
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论中小学教师继续教育中的普及与提高 总被引：1，自引：0，他引：1
普通高教和成人高教是高等教育的两个重要组成部分,是高等教育的两条腿.中小学教师队伍素质的现状和基础教育由应试教育向素质教育转变等对师资队伍提出了更新、更高的要求,成人教育也应由"以学历教育为重点,向学历教育、继续教育、岗位培训并举,并逐步以继续教育、岗位培训为重点"转移.本文将从全员培训和精品培训两个层面分析中小学教师继续教育中的普及与提高的问题. 相似文献
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《成人教育》1989,(6)
<正> 我国处在社会主义初级阶段,研究,探讨社会主义初级阶段成人教育的基本特征,对于改革成人教育,建立适合社会主义初级阶段的成人教育体制具有十分重要的意义。在社会主义初级阶段,成人教育具有以下基本特征: 一、教育体制——学历教育与非学历教育并举,少量的学历教育和大量的岗位培训并重。我国目前生产力的状况呈现出多层次,加上长期不重视教育和十年浩劫的危害,致使今后的成人教育,一方面要开展各个层次的学历教育,以提高全民族的科学文化水平;另一方面要大力开展岗位培训,尽快提高从业人员的智能素质,以满足发展生产力的需要,促进社会经济的发展。学历教育与非学历教育是相互渗透、相互衔接的。一般地 相似文献
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搞好岗位培训是成人学校的一条新路党孝义随着经济体制改革的不断深入，成人教育也应进行相应的改革。成人学校应突破单一的学历教育模式，坚持直接有效地为社会主义建设服务的方向，把全面提高劳动者素质作为根本目的，以提高从业人员的工作能力和技能为重点，在原有学历... 相似文献
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再论普通高校中的成人教育俞曙霞《中国教育改革和发展纲要》指出：“成人教育是传统学校教育向终生教育发展的一种新型教育制度，对不断提高全民族素质、促进经济和社会发展具有重要作用。”这就十分精辟地阐述了成人教育的性质、地位和作用。把成人教育提高到一种新型教... 相似文献
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对电大非学历教育的认识与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
一、充分认识电大非学历教育的战略地位《中国教育改革和发展纲要》明确提出：我国的成人教育在"90年代，要适应经济建设、社会发展和从业人员的实际需要，积极发展。要本着学用结合、按需施教和注重实效的原则，把大力开展岗位培训和继续教育作为重点．重视从业人员的知识更新。国家建立和完善岗位培训制度、证书制度、资格考试和考核制度、继续教育制度"。为了贯彻落实《纲要》的要求，全国电大系统应当把开展非学历教育作为电大教育发展的重点，这是我国经济建设和社会发展的迫切要求。在理论上要确立电大非学历教育的重要地位，在思想认… 相似文献
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吴志明 《辽宁教育学院学报》2002,19(12):21-21,23
成人教育主要是针对各行各业从业人员进行的旨在提高其工作能力和技术水平的教育。对成人教育应实施如下五种教育方法，并针对不同问题区别对待：建立弹性学习制度；学年制与学分制结合；“宽进”与“严出”相结合；学历教育与岗位培训相结合；虚拟与现实相结合。 相似文献