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爱国主义教育本质上是一种国家认同教育.基于文本所进行的话语分析表明,当代中国爱国主义教育存在两种认同模式,即:以中华民族为核心的民族国家认同模式和以公民为主体的公民国家认同模式.两种认同教育的目标与内容的重心各异,在价值观上分别表现为特殊主义与普遍主义的并存、公重于私与公私互补的并存,由此构成了当代爱国主义教育话语中的内在紧张与冲突.当代中国社会发展的特殊国情,决定了两种认同教育共存之必要.化解两种认同模式之间的紧张与冲突,需要以公民国家认同教育为重心,通过构建公共文化来重塑爱国主义教育话语. 相似文献
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爱国主义精神是学生思想政治教育的首要内容,爱国主义教育关乎公民素养、国家前途、民族命运.国家认同感的生成需要以国家认同为核心开展的爱国主义教育实践,站在时代角度去把握立德树人的目标,定位时空角度去紧扣基础教育发展规律,立于实践角度去诠释爱国主义精神内涵.要通过时代、时空和实践三个维度反思新时代国家认同教育的现状、现实困... 相似文献
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国家认同是爱国主义和爱国主义教育的核心。在开放、民主、多元的"人本化"时代,凸显公民意识和公共精神,注重对话、协商、反思和自主选择、自我负责,业已成为公民教育的共识,国家认同教育因而需要借助理性式公民教育来加以落实。理性式公民教育基于理性的国家认同,旨在培养理性的爱国者。立足于积极公民的立场,增强共同体意识,注重共情式理解,促进公共文化建构,是当代中国推行理性式公民教育的现实诉求。 相似文献
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爱国主义教育是美国的一种历久弥新的文化和教育传统。20世纪90年代以来,这种传统正面临着全球化、移民多样化、国家认同危机等方面的挑战,并由此产生了极端爱国主义、温和爱国主义、道德爱国主义三种不同立场。面对各种挑战和争议,美国实践中的爱国主义教育正在发生显著变化,包括:通过扩大联邦政府对教育的影响来加强爱国主义教育;在公民国家认同的前提下倡导多元价值、尊重差异;关注公民身份的责任之维,倡导积极公民的培养,等等。而作为文化和教育传统的诸多方面,诸如:注重传递核心价值,强调公共精神的培育和公民能力的培养,融爱国主义教育于公民教育课程体系之中等,则受到广泛尊重,并得以发扬光大。 相似文献
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面临全球化外力推动与社会内在转型的复杂多变的国际国内形势,我国大学生爱国主义教育遭遇严峻挑战。新时代大学生爱国主义教育如何才能承担起中华民族伟大复兴的神圣使命?因国家认同是新时代爱国主义教育的关键所在,我们必须在新时代爱国主义教育中提升大学生的国家认同。通过深入剖析新时代爱国主义教育中大学生国家认同存在的困境,主张建构大学生的国家政治共同体意识、培育大学生的中华文化共同体意识、塑造大学生的中华历史共同体意识、铸牢大学生的中华民族共同体意识等路径,提升新时代爱国主义教育中大学生的国家认同。 相似文献
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阮博 《思想理论教育(上半月综合版)》2024,(2):26-32
爱国主义教育法治化,即以法治方式推动和保障爱国主义教育,使爱国主义教育在法治轨道上良性运行。爱国主义教育法治化,是推动实现国家层面价值整合的应然要求,是普遍焕发公民爱国主义精神的当然举措,是有效提升爱国主义教育效果的必然选择。爱国主义教育法治化所要解决的核心议题是：以法治方式确认爱国主义教育的重要地位,明晰爱国主义教育的方向遵循,规范爱国主义教育的基本内容,落实爱国主义教育的主体责任,健全爱国主义教育的支持保障体系。要提升爱国主义教育法治化的实践成效,应加强爱国主义教育法治观念的宣传普及,推动爱国主义教育法治化各基本环节的有机贯通,健全爱国主义教育法治化运行的长效保障机制。 相似文献
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《中学政治教学参考》2021,(3)
爱国主义是中华民族精神的核心,是团结和鼓舞各族人民共同奋斗的精神支柱。它沉淀凝结于中华优秀传统文化,深层根植于革命文化,创新发展于新时代社会主义先进文化。开展新时代青少年爱国主义教育,必须坚持用中国特色社会主义文化筑牢根基,构建青少年的文化认同体系,从中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化三个方面厚植青少年爱国主义教育文化底蕴,增强青少年爱国主义教育文化品质。 相似文献
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国家凝聚力就是一个国家的公民及各类群体之间在共同理想、目标利益一致的基础上所产生的吸引力和聚合力。国家凝聚力研究对爱国主义教育的启示主要有：增强国家凝聚力应该成为当前爱国主义教育的主要目的;国家意识是爱国主义教育的核心;政治认同是爱国主义教育的难点。 相似文献
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<正>民族团结进步教育长期致力于维护民族团结,铸牢中华民族共同体意识,增强各族人民对中华民族和国家的认同,增进中华民族凝聚力,弘扬爱国主义精神,维护国家统一、领土完整和国家安全,在构建中国特色社会主义民族关系方面发挥了重要作用。新时代民族团结进步教育基本建立了宽泛的政策基础, 相似文献
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脱芸 《西北成人教育学报》2014,(6):78-80
爱国主义是公民达成思想共识的基础,也是社会主义核心价值观的基本内容。爱国主义教育是弘扬和传播爱国主义的重要渠道,无论在任何历史时期,爱国主义教育始终具有非常重要的意义和价值。本文就公民爱国主义教育蕴含的时代价值展开分析和探讨,对加强公民爱国主义教育的必要性进行阐述,提出公民爱国主义教育的基本原则和基本内容,以期进一步推进爱国主义教育工作的有效开展。 相似文献
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吴玉敏 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,32(3):1-7
国内各民族之间的整体认同,是国家认同的基本表现。超越民族的国家认同是对国家公民的基本要求。加强民族认同与国家认同相统一的道德教育,使爱国主义的热忱成为每个公民主体成为发自内心的追求与自觉,既是公民道德教育的基础性内容,也是提升和强化中国公民爱国主义精神的重要途径。 相似文献
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李明顺 《成都教育学院学报》2006,20(11):8-10
爱国主义的内涵应是:一定国家、阶级所倡导的对自己祖国、民族、人民、亲人、故乡、山河、文化、语言及各种优良传统和习俗习惯的认同与热爱,具有民族自尊心与自豪感,并乐于为祖国的利益、尊严和荣誉献出自己一切甚至生命的系统理论或思想作风。从此出发,以《爱国主义教育纲要》为指针,以公民教育为突破口,以青少年为重点,对全体公民进行爱国主义教育,营造良好的爱国主义氛围,提高全体人民的爱国主义素质。 相似文献
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法治化是推进爱国主义教育的重要保障,是适应新时代现实国情和促进爱国主义教育科学发展的共同要求。从《实施纲要》到《爱国主义教育法》的立法建制过程,体现了爱国主义教育从日常教育规范上升为国家意志和法律义务。以《爱国主义教育法》为代表的系列法律规范,为爱国主义教育法治化的实施提供了制度依据、科学指导和行动标尺。新时代加强爱国主义教育法治建设,需要加强教育主体和执法主体的协同作用,同步推进爱国主义教育的法律普及和法治实践,引导公民成为依法爱国的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 相似文献
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《海南广播电视大学学报》2021,(1):132-137
爱国主义是中华民族精神的核心,是民族延续的精神财富,是促进民族兴旺最鲜亮的底色,也是推动国家和民族前行的强大精神动力。加强新时代大学生爱国主义教育,应以理性认同为切入点,以情感认同为关键点,以行为认同为落脚点,即从理性认同、情感认同、行为认同三个维度入手,三个维度是逐步深化、循序渐进进行,进而培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行,从而真正引导大学生将爱国情、强国志转化为报国行,促进个体全面发展,进而为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。 相似文献
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《中华人民共和国爱国主义教育法》颁布实施是新时代爱国主义法治化建设的里程碑事件。以法治形式推进和保障爱国主义教育,需要立法与普法的同步配合。加强爱国主义法治建设必须将爱国主义法治教育作为重要内容。爱国主义法治教育既要从个体与国家关系的角度讲清“什么是依法爱国”,又要立足公民与法律的关系讲好“如何爱国守法”;既要遵循爱国主义教育的一般规律,又要体现法治教育的现实要求。做好新时代爱国主义法治教育需要全面审视其中蕴含的各类关系,从特征、价值、目标、空间、对象等多个维度深刻把握爱国主义法治教育。新时代爱国主义法治教育呈现出“刚性”与“柔性”、“底线”与“高线”、“感性”与“理性”、“虚拟”与“现实”、“全面”与“重点”辩证统一的关系表征,系统展现出爱国主义法治教育活动的基本属性和内在逻辑。 相似文献
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一、弘扬和培育民族精神
1．民族精神教育的意义
民族精神的教育是分层次的，它的核心是一个中心归属同时分三个层次。第一是国家意识，第二是文化认同，第三是公民人格，实质是族群归属。党的“十六大”报告将民族精神定义为爱国主义，以爱国主义为核心，提到了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。这里特别要讲到的是：民族精神的实质是一个归属。讲到民族精神，首先我是一个中国人，我要有中国人的意识，有国家意识，我要对中国的文化有认同。 相似文献
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爱国主义是中华民族精神的核心,是推动新时代发展的重要精神支柱和强大精神动力。弘扬爱国主义精神,必须把爱国主义教育作为永恒主题。爱国主义教育要紧跟新时代步伐,创新教育形式。在中国故事成为主流意识形态重要叙事内容的背景下,以故事叙事作为爱国主义教育的创新载体,已然成为一种趋势。新时代爱国主义教育故事叙事应坚持历史与现实相统一、情感与理性相兼容、杰出与平凡相结合、文字与图像相融合、学校教育社会教育家庭教育相协同的基本遵循。 相似文献
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爱国主义是中华民族精神的核心。新的时代背景下,爱国主义教育被赋予更大的价值诉求。实现中华民族伟大复兴的中国梦,是新时代爱国主义教育的鲜明主题。爱国和爱党、爱社会主义的高度统一,是新时代爱国主义教育的本质规定。深入贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,积极探索富于时代性、规律性和创造性的教育范式,是新时代爱国主义教育的基本方略。 相似文献
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党的十八大以来,习近平围绕爱国主义发表了一系列重要论述,其生成是基于马克思主义爱国理论和中国共产党人的爱国思想,继承中华民族爱国主义优良传统,回应新时代爱国主义面临的挑战和问题。内容主要包括:爱国主义是中华民族精神的核心,实现中华民族伟大复兴中国梦是新时代爱国主义的鲜明主题,坚持爱党、爱国与爱社会主义相统一,爱国主义既要立足民族又要面向世界。新时代爱国主义精神培育的实践路径包括:发展中国特色社会主义文化,开展爱国主义教育,发挥典型的先进引领作用,注重运用仪式庆典,强化制度和法治保障。 相似文献