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为了全面提升计算机教学的水平和质量,各大技校纷纷采用了一体化教学的模式,采用一体化教学不可否认具有十分重要的意义,对于推动计算机教学水平的提升具有重要的作用,本文主要围绕一体化教学在技校计算机教学中的应用展开分析和论述,首先介绍技校计算机教学中应用一体化教学的重要意义,然后分析当下技校在进行计算机教学过程当中存在的问题和不足,最后提出一体化教学在计算机教学中的有效应用。 相似文献
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一体化课程是以国家职业标准为依据,以综合职业能力培养为目标,以典型工作任务为载体,以学生为中心,根据典型工作任务和工作过程设计课程体系和内容,按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求进行教学设计并安排教学活动,实现理论教学与实践教学融通合一、能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶岗工作学做合一。 相似文献
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在计算机教学中,一体化教学模式占有极为重要的地位,近年来,一体化教学模式在计算机教学中的运用越来越广泛,深受广大师生的喜爱,一体化教学模式适应新时期学生的需要,符合计算机教学的需求,我们应该充分利用这种优秀的教学模式,来提高计算机教学的教学质量。本文就一体化教学模式在计算机教学中的运用进行了探讨。 相似文献
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数控加工理论实习一体化教学将理论工艺课合一,打破了传统的学科体系,以学生作为主轴,以按典型工作教程设置模块,边教、边学、边讲、边做,把课堂上学习的理论知识运用到实践当中。这能够有效地提高学生的动手能力,让学生精通每一个实践流程。本文首先分析了数控加工理论实习一体化教学的必要性;其次,就数控加工理论实习一体化教学存在的问题及对策进行了深入的探讨,具有一定的参考价值。 相似文献
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计算机基本操作技术课程采用一体化教学是必然趋势,本文分析了一体化教学教学的优势和不足。并探讨一体化教学的教学方法和过程。 相似文献
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随着我国教育信息化进程的推进以及网络教学技术的不断发展,网络教学必将随着教学的需要越来越成为一种流行的教学方式,计算机"学、练、用一体化"教学模式也必将随着网络教学的发展成为一种主流的计算机教学模式.本文对计算机"学、练、用一体化"教学模式的相关问题加以论述. 相似文献
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计算机绘图和计算机辅助设计是机电一体化技术及相关专业的专业基础课,具有很强的实用性。高职院校计算机绘图（CAXA）教学过程中存在的版本较低、教学环节效果欠佳等问题,针对上述问题我们采用了多媒体教学、案例教学法、理论教学与上机操作有机结合起来等改革措施,效果较好。 相似文献
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高职院校计算机文化基础课教学改革与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
本文针对目前高职院校计算机文化基础课程教学中所面临的问题进行分析,提出了以人才培养目标与计算机文化基础课的教学目标相结合,改变传统的教学模式,采用基于项目学习的教学模式、理论实践一体化教学、案例教学新模式,以满足学生和社会的双重需要。 相似文献
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面对新形势下的技工教育和计算机科学技术飞速发展,如何提高技工学校的《计算机组装及维护》课程的教学效果,使学生可以胜任工作岗位,是计算机教师亟待解决的问题。本文结合教学实际,对《计算机组装及维护》课程实行一体化教学进行了探讨。 相似文献
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高校合并后图书馆人力资源整合 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆作为高校教学、科研的重要支柱，在高校舍并办学的情况下，可从科学规划整合方案、重组“刚柔合一”的组织结构框架、创造一体化的文化环境等方面来进行高校图书馆的人力资源整合。 相似文献
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现在的中职学校计算机专业教学难以满足社会和企业的需求,需建立稳健的“双师结构”专业教学团队,不断更新教材,将陶行知先生的“教学做合一”的教育思想应用到教学中,强化学生能力的培养,从而培养大批计算机应用型人才,适应企业的迫切需要。 相似文献