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1.
王玉林 《安徽科技学院学报》2001,(4)
如今著作权保护具有许多新的特点 ,如著作权法保护的对象已经扩大 ,著作权的国际保护得以加强 ,合理使用受到一定的限制等。这些使得网络环境下的图书馆服务面临着许多新的著作权问题。 相似文献
2.
王玉林 《安徽技术师范学院学报》2001,15(4):80-82
如念著作权保护具有许多新的特点，如著作权法保护的对象已经扩大，著作权的国际保护得以加强，合理使用受到一定的限制等，这些使得网络环境下的图书馆服务面临着许多新的著作权问题。 相似文献
3.
我国《著作权法》对图书馆合理使用著作权的判定标准存在着＂定量不明确＂之缺陷,造成图书馆合理使用著作权过于宽泛,著作权人利益由此受到冲击。应当重新认定图书馆合理使用著作权的判定标准,引入公共借阅权制度,以便有效地维护和保障作者的利益,实现公共利益与著作权人私利益的平衡。 相似文献
4.
黄晓丽 《湖南城市学院学报》1999,(3)
我国图书情报服务产业刚刚兴起,图书馆界正掀起一股改革热潮,与此同时,知识产权的保护越来越受到重视,《著作权法》的颁布实施和国际版权公约在我国生效,对图书情报工作产生着巨大影响。图书馆学界应加强对著作权的学习和研究,重视著作权法对图书馆事业的作用。 相似文献
5.
对著作权法的几个问题的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
我国新著作权法的出台,是我国著作权制度走向完善的一个重要标志。但是该法仍有值得推敲之处,本文作者从著作权法的规定入手,并借鉴国外先进的立法和学说,对委托作品的著作权、署名权、软件著作权登记与保护以及著作权侵权中的诉讼时效等问题进行了探讨,提出了自己的看法与相应的立法建议,希望能够对我国著作权制度的进一步完善有一点作用。 相似文献
6.
在中小学教材著作权保护中,教材是否为著作权法意义上的作品?教材的著作权究竟应该由谁享有?教材在编写出版过程中(特别是语文、美术、音乐等)要选用大量已发表作品,应该对所选作品著作权人所享有的著作权进行怎样的限制?这都需要我们在法律上加以明确的问题。我国《著作权法》应从给中小学教材以明确定位、放宽教材编写与出版的著作权限制以及加大对盗版等侵犯教材著作权的打击力度这三个方面来加强我国《著作权法》对中小学教材著作权的保护。 相似文献
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8.
徐楷行 《常熟理工学院学报》2010,24(3):65-69
现代信息技术的发展是现代著作权制度变革的引擎和驱动器.对网络服务商的著作权侵权责任的规制在整个数字著作权法中有着重要的地位.我们要从美国经验与中国视角出发,结合<信息网络传播权保护条例>,构建并完善我国网络著作权侵权的第三方责任制度. 相似文献
9.
任长江 《广西教育学院学报》2009,(3):96-98
著作权的扩张、限制、反限制均是在网络环境下著作权发展的不同表现形式,但它们同时又受著作权永恒的主题--利益平衡这根主线的牵制,著作权的发展始终围绕这根主线上下波动.著作权法即要完成作者权利的保护,又要妥善处理著作权人与社会公共的权益关系. 相似文献
10.
运用著作权法和物权法有关理论知识，对体育教案进行研究。研究结果认为，体育教案属于著作权法所保护的职务作品，具有著作权，应当适用著作权法进行保护，并提出对体育教案著作权进行保护的建议。 相似文献
11.
宋才发 《商丘师范学院学报》2004,20(1):1-7
网络著作权是一个具有确定内涵的概念,网络著作权保护必须与TRIPS协定相一致。国外发达国家网络著作权立法的经验可资借鉴。必须依法维护国内外创作者的网络著作权,数字图书馆不能侵犯他人信息网络传播权。必须依法保护作者电子邮件的著作权,保护作者电子商务的著作权,依法规范广告商的网络广告行为。对于侵犯网络著作权案件要依法审判,审理网络著作权案件必须重视电子证据。利用互联网侵犯他人名誉权要承担法律责任。 相似文献
12.
王丽 《新乡师范高等专科学校学报》2004,18(5):119-121
论述了版权集体管理的基本内容,分析了网络环境中版权集体管理的发展趋势,并且简要介绍了有关国家和地区网络版权集体管理组织的模式。此外,该文还就我国版权集体管理现状进行了阐述,并就网络版权集体管理制度建设提出了建议。 相似文献
13.
常廷文 《洛阳师范学院学报》2004,23(6):138-140
在数字技术高速发展的今天 ,中国版权制度的修订必须体现与其他国家基本一致的措施。所有的复制 ,不论暂时的还是永久的 ,都应视为版权意义上的复制。我国在修改《著作权法》过程中对数字作品的复制要有特殊的规定。集体管理制度可以解决许多权利人自己无法解决的问题 ,并帮助权利人最大限度地实现其利益。为了建立数字作品版权管理的集体管理组织 ,可采纳美国、欧美和日本学者们的立法建议在著作权法中增订相应的条文。 相似文献
14.
陈雪 《华南师范大学学报(社会科学版)》2005,3(3):24-30
通过对一起经最高人民法院民事庭指令再审的软件侵权纠纷案进行述评,认为软件相似性鉴定应根据实际情况,采用最有效的鉴定方法,而不应只限于在编码层进行鉴定。如果软件人机界面是借用他人的作品的话,至少在支持界面的程序应享有版权,才有可能避免侵权指控。 相似文献
15.
朱德富 《连云港职业技术学院学报》2004,17(3):77-78
数字图书馆的知识产权保护已成为人们所关注的焦点。数字图书馆的发展应以法律手段和技术手段来综合解决。在数学图书馆的开发和使用过程中，迫切需要建立一个统一的行业性或全国性的数字图书馆版权管理机构，这样会对知识产权保护起着巨大推动作用。 相似文献
16.
费艳颖 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2004,27(6):40-42
作为一种崭新的传播媒介形式，多媒体的出现给现行的作权制度带来了诸多新问题。作为新科技发展中的产物，多媒体作品的内容由声音、影像、字、动画、图形等多种作类型的素材构成，尽管这些作权类型本身受到作权法的保护，但是，作为它们综合载体的多媒体作品是否也应受到作权法保护，则是一个值得研究的问题。 相似文献
17.
针对近年来不断增多的著作权纠纷，阐述了提高科技期刊编辑法律责任意识的重要性，详细论述了在编辑实践中，期刊编辑如何加强责任心，严格遵守《著作权法》等相关的法律、法规，维护本刊声誉，保护作者的权益，从而促进社会主义文化和科学事业的发展与繁荣． 相似文献
18.
张樱桃 《合肥教育学院学报》2010,(4):107-109
合理使用制度著作权构建了著作权法利益平衡机制。随着网络普及,网络作品的出现,著作权法的利益平衡机制被打破。技术的发展削弱了权利人对作品的控制,技术保护措施应运而生,合理使用制度在网络领域遭遇了新的挑战。所以必须对合理使用制度作出调整,如扩大合理使用制度的适用范围,统一其适用的界定标准及对技术保护措施进行立法上的限制,等等,以适应网络技术给合理使用制度所带来的新问题。 相似文献
19.
余筱兰 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2016,44(3):370-375
微信公众账号和微信个人账号转发的文字、图片、视频和录音等是否构成作品,需要根据“独创性”和“可复制性”来判断。微信平台转发作品侵犯著作权人的多项著作权。已发表作品电子化权属于著作权人。电子化权在我国表现为信息网络传播权。我国?信息网络传播权保护条例?对?著作权法?第33条第2款的排除,值得商榷。微信平台上作品著作权侵权行为需要通过完善立法来规制。 相似文献
20.
随着人们知识产权保护意识的增强,我国因考试试题引用、借用他人作品而引发的著作权纠纷越来越多,而"考试经济"的繁荣又进一步扩大了争议的范围。因此,有必要就著作权条款考虑考试立法问题,以确定相关权利的归属和行使方式,并规定相应的法律责任,以及著作权人的权利受到侵犯时寻求法律救济的途径。 相似文献