共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
and和or均为并列连词,在句子里用来连接同类的语法单位(即相同的句子成份)。二者区别在于:1、and意为“和”,多用于列举事物的肯定句中,通常放在最后一个事物前。如:Thelittleboycanreadandwrite.这小男孩会读会写。(连接谓语动词)You,heandIareinClassTwo,GradeOne.我,你,他在初一(2)班。(连接主语)and可以连接两个并列句。如:HecanspeakEnglishandIcanspeakJapanese.他会说英语,我会说日语。(连接句子)2、or意为“或者”,表选择,常用于选择疑问句中。如:Isyourbikeneworold? 你的自行车是新的还是旧的?Whichsportdoyoulikebest,foo… 相似文献
2.
邢欣 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
一 在近年来对三个平面的讨论中,各种看法归纳起来,大致有三种。一是将三个平面分别看待,如施事与主语不对等,话题与主语也不对等(胡裕树、范晓1985);二是将语用与句法合一,把话题当作主语(朱德熙1985);三是将语义与句法合一,如把施事看作主语,把受事看作宾语(Chares. Li, Sandra. Thompson19)。这三种看法虽在理论上有些分歧,但对三个平面的存在都持认可态度。 从三个平面角度析句,句子分为语用的、语义的和语法的。语用成分指句子话题链里的构成部分,也指句子分析的成分。语义成分指语符链里语符间的意义联系。句法成分指语符链里语符在句中的功能。对于句法成分的分析,传统上分为六大成分,直接成分分析 相似文献
3.
朱文剑 《初中生世界(初三物理版)》2006,(32)
Mr.And:Mr.But、Miss Or和我(and)来自于同一个家庭——并列连词。我们都可以连接相同成份的词、短语或句子。如果我们连接的两个主语相同,或主语和谓语都相同时,后面一般不再重复前面的主语和谓语动词。我们仨又有许多不同之处,我(and)连接两个并列或对称的词、短语或分句,如: 相似文献
4.
李刚 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(2)
本文试将英语、汉语的被动句加以分析比较,谈谈四个方面的问题: 一、英、汉被动句的特征英语和汉语都有两种不同结构的句子,即主动句和被动句。在一个句子中,如果主语为动作的发出者(施事者),这个句子就是主动句;如果主语受到谓语动词的影响或支配,这个句子就是被动句。如: 相似文献
5.
英语句子中的动词必须与它的主语在人称和数的方面保持一致,而不少学生对此问题因粗心大意或不求甚解,屡屡出错。本文在这方面归纳几种情况,提出来供教师指导学生复习时参考。 1.当连词and连接两个单数名词,组合成同等主语时,谓语动词一般用复数形式。如:My father and mother are both at home. 但应注意,如果这种同等主语其内容指 相似文献
6.
非英语专业学生在单句汉译英时常犯的两个严重句法错误是句子缺主语和没有焦点动词,受汉语主语空位和连动句影响是错误的主要原因。解决策略是通过对汉语句子作深层结构分析,用补充（还原）句子主语和确定焦点动词的方法,帮助学生翻译出符合目的语句法规则的英文句子。 相似文献
7.
8.
《吕氏春秋·察今》开篇三个分句,高中语文的编注者将其处理成两个句子:第一分句为疑问句,末尾用问号;第二、三分句为一并列复句,分别用逗号和句号。由此就出现了第二分句“非不贤也”这一句的主语是“谁”的问题。课文的编注者认为“非不贤也”的主语 相似文献
9.
李仪俊 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1985,(2)
英语句子中的谓语,从逻辑上来说,可以分为两类。一类是“主语施事句”中的谓语;另一类是“主语受事句”中的谓语。主语施事句中的谓语所表达的动作为主语所发出,谓语及其主语之间,在逻辑关系上是一致的。因此,我们称其为主动语态(active voice)。如:He drove me 相似文献
10.
However是英语中出现频率较高的一个副词。从句法功能来看,however属于连接副词,在句中通常充当连接性状语,起句际连接的作用。However在句中的位置比较灵活,可位于句首、句中或句尾。从语义功能来看,however可以表示前述句子的意义转折,或与前述句子的某个成分构成对照。例如: 相似文献
11.
<正>Q:有这样一个句子:“Li Hua gets up early every morning and he is never late for school."请问:我该怎样在句后用英语表达“张红也是如此呢?”A:这个问题很有意思。表达“甲(不)如此,乙也(不)如此”,我们最熟悉的说法是用so与neither/nor引起的简略倒装句(第二句只保留主语),以避免重复前一句话,使第二句显得简洁、明快。如: 相似文献
12.
在古代汉语中,"子产而死"、"富而可求"之类句子在句法结构上是"主而谓"结构,"而"前的名词既是主语,也是话题."而"是连接主语和谓语的语气词,可以看作是古代汉语中特殊的话题主语标记. 相似文献
13.
《语文世界(高中版)》2019,(Z1)
正"来源来自……"某省高考试卷中曾经出过这么一个句子,让考生判断是否有误:"政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。"这个句子的语法错误比较隐蔽,让我们逐句分析。首先,第一小句的行为主体是"政府执法部门",也是全句的隐性主语;句法上的显性主语是"罚没款",但主语部分的短语"政府执法 相似文献
14.
15.
传统语法认为外加状语是句子中可有可无的成份，这是对外加状语句法功能的一种误解，与附加状语和联加状语一样，外加状语是句予中不可或缺的成份，它的参与是连接两个句子以及更大的语篇单位的必要条件。但是需要提出的是外加状语所起的连接作用不同与联加状语。联加状语架起了句子与句子之间的逻辑桥梁，但是外加状语架起的是句子与句子之间的动态衔接枢纽。 相似文献
16.
崔默 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(11)
聪聪:王老师,把句子合并起来就是把句子一句挨(āi)一句抄在一起吗?王老师:错了,并不是任何两句话都可以合成一句话的。聪聪:那有什么条件吗?王老师:是的。要合并的两句话的话题必须是相同的。我们可以先读懂每句话的意思,然后可省略第二句的主语,把第一句的句号改为逗号,连起来,两句话就合成一句话了。聪聪:王老师,举个例子吧。王老师:行。如原句:文文打开窗子。文文呼吸新鲜空气。合成句:文文打开窗子,呼吸新鲜空气。聪聪:噢,我明白了。把两句话合成一句话后,句子表达的意思不变,但语句更简洁了。王老师:确实是这样。☆边读边练☆把两句话… 相似文献
17.
18.
田晓瑾 《黑龙江教育学院学报》2011,30(1):153-154
俄语同等主语的主谓搭配问题一直是研究的一个难点。句子中的同等主语与谓语搭配可分为三类:不同句序中的主谓搭配、不同连接词连接的同等主语的主谓搭配、不同人称代词做同等主语时的主谓搭配。 相似文献
19.
20.
汉语多用有生命的词语作句子的主语,并较多地使用拟人手法,行为主体或句子主语常常由人或以人为本的机构来担当。这就是汉语突出人称的句法修辞倾向。与汉语不同的英语句法修辞特点之一就是物称主语,也就是以抽象名词和物质名词作为主语的句法修辞特征。在文体正式的商务英语中,这种句法修辞倾向就更明显。对比分析汉英两种语言之间的这一差异,对于我们英译来说,有着重要的启示与警示。 相似文献