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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
针对我国目前图书馆员的现状,介绍了国外图书馆员认证制度和我国图书馆员认证制度,分析了我国图书馆员认证制度迟迟不能实施的原因,指出我国实施图书馆员职业资格认证制度的必要性和迫切性,并探讨我国实施图书馆员职业资格认证制度的出路。  相似文献   

2.
关于网络环境下图书馆员的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
着重分析了网络环境下图书馆员的变化,根据当前图书馆员的现状,提出了实现传统图书馆员向现代图书馆员转变的对策。  相似文献   

3.
文章围绕图书馆员的专业化问题,从图书馆员专业化发展进程、图书馆员专业化发展现状、图书馆员专业化发展之路探寻等方面阐述了作者对图书馆员的专业化发展的见解.  相似文献   

4.
王缨缨 《图书馆论坛》2004,24(2):63-64,113
通过学习《中国图书馆员职业道德准则》(试行),并联系图书馆工作实践,对图书馆员职业道德有了较深的理解,认为《中国图书馆员职业道德准则》(试行)确立了图书馆员职业观念,引导了图书馆员的职业行为,体现了图书馆精确。  相似文献   

5.
创新图书馆员的继续教育机制   总被引:5,自引:0,他引:5  
新的时代对图书馆员提出了新的要求,我们要加强图书馆员的继续教育。我国图书馆员的继续教育存在着许多不足和问题,我们要创新图书馆员的继续教育机制,建立和完善图书馆员继续教育体系。  相似文献   

6.
本文从美术院校图书馆的特点和作用出发,分析了美术院校图书馆员的现状,阐述了图书馆员素质及美术院校图书馆员特有素质,从而提出了实现提高美术院校图书馆员综合素质的途径。  相似文献   

7.
本文在简述了什么是图书馆员敬业精神,以及图书馆员敬业精神淡化的现实表现之后,详细论述了图书馆员敬业精神淡化的原因,以及培养和增强图书馆员敬业精神的主要途径.  相似文献   

8.
基于MBTI的图书馆员性格特征分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用MBIT性格测试方法,对我国高校图书馆员进行抽样调查,调查他们的性格类型,同时分析了图书馆员的职业性格特征和岗位以及性别的关系。研究表明我国高校图书馆员中性格类型以ISFJ和ISTJ居多。不同岗位的图书馆员性格类型略有差异。图书馆员的职业性格没有明显的性别差异。通过和美国同类研究结果相比较,发现图书馆员都倾向于内向型和判断型,不同之处在于我国的图书馆员更侧重感觉,美国图书馆员更侧重直觉。我国的图书馆员更侧重情绪,美国图书馆员更侧重思考。  相似文献   

9.
本文从图书馆员信息素质在数字图书馆发展中的作用入手,分析了图书馆员信息素质的现状及提高图书馆员信息素质的紧迫性和重要性,提出了图书馆员信息素质提高的途径。  相似文献   

10.
本文从德国对图书馆工作人员的要求,德国图书馆员所需接受的培训,德国图书馆员的级别分类和各级别图书馆员的工作等方面,论述了德国的图书馆员。  相似文献   

11.
培养和发展中国图书馆员领导力是未来图书馆人力资源改革的新方向,是实现图书馆可持续发展目标的重要支点。借鉴和学习美国图书馆员领导力理论和实践经验,可以为进一步促进我国图书馆员发展奠定理论基础。通过回顾美国图书馆员领导力的起源和发展的三个阶段,阐述了图书馆员领导力的内涵和价值,并在讨论美国图书馆员领导力应用的基础上,对我国图书馆员领导力研究的现状与前景进行了分析和展望。探讨发现,图书馆员领导力理论在美国图书馆界得到了应用和发展,并取得了良好的实践效果。但在我国图书馆界,图书馆员领导力理论的研究和应用还处于初级发展阶段,被认为是图书馆员领袖的学科馆员的制度也停留在十分复杂的混合式发展时期,亟待进一步理顺和推进。  相似文献   

12.
通过对目前图书馆员的形象素描,指出了提升图书馆员整体素质的重要性,并对未来图书馆员进行了素描.  相似文献   

13.
阐述了图书馆员职业倦怠的涵义及表现形式,分析了图书馆员职业倦怠产生的原因,提出了缓解和消除图书馆员职业倦怠的对策建议。  相似文献   

14.
21世纪是信息化、网络化的时代,对于图书馆员的综合素质提出了更高的要求。本文从加强图书馆员职业道德培养、加强图书馆员业务培训等方面,探讨了提高图书馆员综合素质的途径。  相似文献   

15.
浅谈如何提高图书馆员队伍的素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了图书馆员队伍的现状,阐述了加强图书馆员素质教育的必要性,并对图书馆员素质教育的内容及方法进行了初步探讨。  相似文献   

16.
文章提出了图书馆员专业化的五个标准,分析了图书馆员专业化进程中联系和发展的特性,在此基础上,对当前图书馆员专业化发展的程度进行了评价和判断,同时指出图书馆员专业化发展的方向。  相似文献   

17.
新世纪图书馆员的定位   总被引:46,自引:1,他引:45  
信息化社会提高了图书馆员的社会地位;知识经济为图书馆员的工作注入了新的活力;网络环境为图书馆员提供了施展才华的机会。在新世纪,图书馆员是信息馆员,是知识馆员,也是网络馆页。  相似文献   

18.
我国图书馆员职业倦怠研究   总被引:11,自引:2,他引:9  
本文在参照国外图书馆员职业倦怠研究成果的基础上,分析了图书馆员职业倦怠的内涵及负面影响,并结合国内图书馆员职业倦怠研究现状,总结了我国图书馆员职业倦怠研究存在的问题,有针对性地提出了未来的研究思路.  相似文献   

19.
知识经济与图书馆员的继续教育   总被引:18,自引:0,他引:18  
指出了知识经济时代图书馆员继续教育的紧迫性,并就培育图书馆员的创新能力以及图书馆员继续教育的核心内容和层次性进行了阐述.最后,对加强图书馆员继续教育的领导,实现制度化、经常化和增加投入等提出了建议.  相似文献   

20.
《江西图书馆学刊》2014,(4):102-104
移动网络为图书馆用户提供无所不在的信息服务,这对图书馆员的素质和业务能力提出了更高的要求。讨论了移动网络环境下图书馆员的角色,分析了图书馆员应具备的素质,提出了图书馆员素质提升的具体途径。  相似文献   

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