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目前高校体育教学改革正日益推进,在高校体育教学改革过程中开始非常重视学生的个体差异性。在这样的背景下就产生了一种新的教学方法和策略,那就是"分层教学法"。本文对"分层教学法"的概念内涵、实施原则及实施的意义进行了深入探讨,最后指出了分层教学法在高校体育教学中的具体应用策略。 相似文献
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本文分析了新时期上好高校体育课程的主要思路，包括：尊重学生间的差异，分层分类开展教学；调整授课思路，不断完善教学方法；采用鼓励教学法，培养学生热爱体育的信心。 相似文献
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高校羽毛球课程是我国高等院校体育教育的重要组成部分。文章通过羽毛球课程教学方法的探究,旨在使老师在"以教促学、互教互学、相互尊重、相互补充"的教学理念下,培养学生自主、合作、探究等能力,不断完善羽毛球课程教学方法。 相似文献
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运用文献资料、专家访谈、归纳演绎等方法,对我国普通高校体育课程教学中存在的问题进行研究分析,结合系统论的方法发现存在教师思想观念陈旧;教学方法与教学内容缺乏科学性、教学模式单一、学生对体育认知能力较弱、高校的重视程度不够以及体育资源投入不足等问题。通过对产生的问题进行分析,找出相关的解决对策,即:树立正确的体育价值观和体育态度,激发学生体育需求;教师要学习新知识,掌握现代教学技术;推进体育教学的全面发展,注重课程设置;建立"四位一体,散发渗透"的体育教育模式;加大体育教育投入等优化方法,从而全面发展高校体育。 相似文献
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范斌 《淮南师范学院学报》2011,13(3):95-97
通过运用文献资料法和专家访谈法对高校体育专业专选课程培养目标及现状进行分析,并结合体育专业综合素质教育的要求,构建体育专选课程学生综合能力培养的途径：转变教学观念、提倡＂一专多能型＂教学模式、完善教学方法、理论联系实践、加强教师素质建设等,以此培养符合社会需求的复合型体育人才。 相似文献
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随着素质教育的全面推行,体育教学将更加学生的体育意识和自主锻炼能力培养.本为采用文献资料法、问卷调查法、实验法等,在实验的基础上,探讨中学篮球教学方法改革,认为"分层教学"法能有效地激发学生对篮球学习的兴趣,促进学生自觉、主动地参加体育锻炼,因此,"分层教学"法可以在篮球教学中大力推广. 相似文献
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陈鸿杰 《孝感职业技术学院学报》2005,8(1):75-77
发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。 相似文献
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企业形象发展的新趋势--企业绿色形象 总被引：1，自引：0，他引：1
随着商品经济的发展,企业的无形资产——企业形象在企业的竞争中日益起着决定性的作用。那么,21世纪的企业究竞应该塑造什么样的形象?毫无疑问,“企业绿色形象”必将成为未来企业形象发展的主流。 相似文献
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认为古方言“伯都”中的“都”当通“虎”；《韩非子·五蠹》“耿介之士”中的“耿”当通“战”；提出对于上古牙音①与舌音之间的关系，应从语音实际出发，具体问题具体分析，这将有助于对上古音的正确认识，进而有效地指导音训实践。 相似文献
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肖旭 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(1):42-44
作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁. 相似文献
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《绵阳师范学院学报》2016,(1):21-24
没收财产作为附加刑的一种应当具有惩罚的性质。没收财产分为没收全部财产和没收部分财产。犯罪分子在没收财产以前所负的正当债务,需要以没收的财产偿还的,经债权人请求并经法院决定,应当予以偿还。偿还债务虽然具有正当性,有利于维护债权人的利益,但没收财产毕竟是刑罚的一种,理应具有一定的惩戒作用,因此应当合理界定以没收的财产偿还债务的范围以及偿还的方式。在没收部分财产的情况下,以没收的部分财产与犯罪分子剩余财产的比例确定偿还债务的范围,可以同时考虑到刑罚的惩戒功能与债权人利益的保护。 相似文献
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杨雪萍 《思茅师范高等专科学校学报》2011,27(2):14-17
从中国的发展来看,农村建设具有十分重要而特殊的意义。农村建设既关系中国的自强、复兴与社会的稳定,也关系人们的生存与生活的诸多问题。因此,从新中国成立至今,党的四代领导人对农村建设的问题都是高度重视。党的指导思想从起始于马克思主义以来,有着一显著特点,即一脉相承性,同样,农村建设也不例外。为此,从哲学理论依据、理论品质、发展目标几个方面论述社会主义农村建设思想的一脉相承。 相似文献
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张占杰 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,40(5):50-54
宪法实施是宪法作为根本法的内在要求,也是各宪法主体的交互行为。知晓并理解宪法则是各宪法主体交互行为有效发生的逻辑前提,由此要求宪法必须以"公开的大众知识"和"被广泛知晓的法律常识"品格出现,才能使知晓和理解宪法成为可能。两种品格的形成过程本质上就是宪法社会化的过程,其有助于宪法实施文化基础的形成、实施实效的巩固以及实施主体能动性的提高。不同的宪法主体,宪法社会化的媒介与方式也存在差异性。 相似文献
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娱乐节目如今在国内各电视台已成为与新闻、电视剧比肩而立的主打节目。本文从审美的角度对我国电视娱乐节目在新旧交替以及同世界接轨的过程中出现的一些现象进行梳理，正是娱乐节目中的诸多娱乐元素与受众审美需求的奇妙契合，成为娱乐节目火爆荧屏的关键。 相似文献
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《绵阳师范学院学报》2018,(12):132-136
近年来,中共党史渐成人文社科学界颇为关注的研究热点。就中共党史的学科建设而言,当前在若干研究领域内专门知识的生成与知识体系的系统化专门化均已取得了不小进步。不过,在知识体系的充实完善与研究对象的细化和基层化等方面,该学科尚有待加强与突破。迄今为止,党史上的一些重大课题已经得到了较充分的研究,并逐步呈现饱和化趋势。但基于翔实生动的地域性史料基础而展开的中共地方史研究,仍尚有许多值得开拓的空间,该领域的进一步深化拓展,可以对中共党史学科知识体系的充实完善作出重要的补充。 相似文献