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技术创新全视角下技术机会发现研究进展 总被引：2，自引：1，他引：1
［目的/意义］ 技术机会发现对于市场竞争、技术布局、区域创新及产业发展具有重要意义,梳理技术机会发现领域的研究进展可明晰其发展局限,以进一步促进该领域的优化和健康发展。［方法/过程］ 从技术创新全视角出发,综合技术创新过程各要素,从技术创新知识基础、创新环境、创新方式和创新类型四个维度梳理领域相关研究,并总结技术创新要素视角下技术机会发现分析单元的特点,指出研究存在问题和发展趋势。［结果/结论］ 技术机会发现的内部属性是技术创新的知识基础,外部属性是技术创新环境;技术新生、技术融合、技术突破是常见的技术创新方式;技术机会分新兴式技术、渐进式技术和颠覆式技术三类机会;未来,科学知识基础研究将进一步强化,各类资源因素协同将成为创新趋势,技术机会发现的手段将更加复合和有针对性,发现过程会更规范,其结果将更具可信度。 相似文献
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将技术创新、知识创新、人才成长作为作为企业发展过程中一个并行的、互嵌的过程。以技术创新为载体,分析在技术创新不同阶段上的知识创新,以及人才成长协同发展的机理。在此基础上,给出了企业技术创新过程知识创新与人才成长协同发展的模型,揭示出企业技术创新、知识创新、人才成长三者相互作用、相互促进、相互渗透、相互制约的规律。不仅为技术创新与知识创新的理论研究提供新的思路,而且为制定有效的提高企业竞争力的对策和措施提供理论依据。 相似文献
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知识管理理论是当今信息—知识时代关于各类社会组织在迅速发展和非连续性变化的社会环境中如何适应环境,赢得竞争优势的一种解决方案。一切社会群体、组织和个人只有通过持续不断地进行知识生成和创新,实现自我超越,才能赢得生存与发展的机会。知识管理就是为此而进行的通过对相关信息和知识资源充分开发利用而实现的一个知识创新过程和有效管理过程。它分为个体知识管理、组织知识管理和社会知识管理3个层次,并在这3个层次相互作用的基础上,构建了知识管理的三层次结构系统。参考文献6。 相似文献
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孙锐 《中国科技资源导刊》2010,42(4)
在企业创新中,技术创新型人才扮演着关键性角色.但是,目前我国企业技术创新人才的培养策略尚不健全,这也是导致许多企业缺乏自主创新能力的原因之一.文章根据前期研究的归纳和整理,从技术创新人才的创新行为特征入手,对技术创新人才培养的定位、内容以及知识管理、组织学习与人力资源管理互动的创新人才培养模式进行分析. 相似文献
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创新（Innovation）是保证国民经济优质快速发展的关键。从广义的概念来讲，创新就是力求将科学、技术、教育等与经济融汇起来，创造出新的格局。创新行为因而可以表现在技术、体制或知识等不同的侧面。一般我们把创新区分为知识创新（Knowledge Innovation）和技术创新（Technology Innovation），国家创新体系就是由与知识创新和技术创新相关的机构和组织构成的网络系统。国家创新体系按其功能可以区分为知识创新系统、技术创新系统、知识传播系统和知识应用系统。这种系统也可以说是不同参与和机构之间交互作用的网络， 相似文献
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基于知识生态构建的小企业知识创新模型,能弥补当前小企业知识创新的不足。模型包括问题库、创意-点子库、知识库、问题库到知识库的映射和映射的评价更新五个核心要素。模型的创新之处在于它用问题库保存对企业有影响的组织外部环境因素,以创意-点子库保存员工、客户、外部智力的隐性创意,以问题节点映射知识的方式整理企业知识,通过评价保证映射关系的动态更新。 相似文献
8.
虚拟企业知识创新发酵模型研究 总被引：1，自引：0，他引：1
经济全球化的今天,虚拟企业作为一种新型的企业组织形式,正在成为现代企业发展的一个重要方向,而虚拟企业中知识创新能力是虚拟企业组织得以生存和发展的核心所在.因此,研究虚拟企业中知识创新机制对于提高虚拟企业的竞争力和促进经济的可持续发展具有重要的理论意义和现实意义.本文首先借助仿生学的相关理论,在基于知识的原生性、遗传变异性、群合性、媒合性的假设基础上,建立知识创新的知识发酵模型;然后,对虚拟企业中基于知识发酵模型的知识创新过程从个人、成员企业、虚拟企业3个维度进行了详细的分析;进一步提出了后续尚需研究的方向与内容. 相似文献
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野中部次郎提出的SECI模型揭示了20年前日本企业的知识创新流程和原理,而在Web 2.0等信息技术的支撑下,柔性的创新型小企业的竞争优势开始来源于促进组织外部大量网络用户外化其隐性知识的能力,这种组织的知识创新原理与SECI模型存在差异.本文基于社会网络和集体智慧理论,提出了Web 2.0环境下的网络知识创新螺旋转化模型——SE-IE-CI模型.研究发现:SE-IE-CI模型中的知识创新可分为组织内部社会化、组织内部外化、组织外部内化、组织外部社会化和外化、组织内部组合化和组织内部内化六个历程;知识创新的情境包括起源情境、对话情境、网络实践情境、网络系统对话情境,以及组织内部系统化情境和实践情境;网络协作创新模式下的知识资本来自于初始创新团队和无数网络创新用户. 相似文献
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在阐述隐性知识内涵的基础上,对知识创新的SECI模型及构成要素进行分析,并对知识创新的关键要素--创意进行深层次的探讨,指出隐性知识转移不仅贯穿于知识创新的全过程,而且始终发挥主导性的关键作用,是知识创新形成的核心动力。在创意过程中,知识创新者首先要具有创新意识,创新始于对客观事物的感知,通过感知可以产生特定的心理活动,从而产生对客观事物的思维和想象,然后通过知识整合形成创新方案。 相似文献