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1.
贾卫华 《辽宁科技学院学报》2003,5(4):61-63
充分发挥高校学报的学术导向作用，是高校学报办出特色、提高水平的基础；是服务高校的教学和科研、活跃学术气氛、加强学科建设的重要手段。创新学报办刊模式，调动编辑主体的能动性，是充分发挥高校学报学术导向功能的关键。 相似文献
2.
史德贵 《唐山师范学院学报》1995,(3)
高校学报是由有关高等学校主办的。以反映本校教学和科研成果为主的综合性学术理论刊物。人们经常把高校学报说成是“高校学术研究成果的结晶,是高校学术发展的必然产物”。因此,一本高校学报所包含的内容,应当是该高校所设各专业、各学科教学和科研的最新成果。换言之,高校学报应当以反映本校教学和科研最新成果为己任,以促进学术交流,繁荣科学文化为办刊宗旨。mp。 相似文献
3.
杨荣星 《雁北师范学院学报》2004,20(1):97-99
从理论上阐明高校学报的办刊宗旨,对办好学报具有重要意义。高校学报办刊宗旨表现在两个方 面:为本校的教学和科研服务,为社会主义现代化建设服务。而落实正确的办刊宗旨又有利于学报的发展。 相似文献
4.
陈毕君 《福建师大福清分校学报》2000,(3):78-80,89
在社会主义市场经济条件下高校学报应当怎样更好地为社会经济发展服务？过去那种把立足点放在只为校内作者服务,刊发校作者文章的办刊模式应当改善,开门办刊,为社会服务应是高校学报新的宗旨,走开放式,应用型的办刊道路,把产、学、研有机结合起来,对校内外作者采取兼容态度,多刊发实用型科研论文,以促进科研成果的转化,加快社会经济的建设步伐,应是新时期高校学报的努力方向。 相似文献
5.
李鑫 《黄冈师范学院学报》2009,29(6):98-100
优质稿源是地方高校学报发展与繁荣的关键。本文论述了落实地方高校学报办刊宗旨和明确办刊责任是拓展稿源的根本途径。主要论点是,地方高校学报切忌与名校学报或核心期刊攀比,必须立足于报道与本校科研水平大体相当的成果,争取更高质量的稿源,兼顾报道当地科研人员的优秀成果;拓展优质稿源应“以人为本”,并与培植科研梯队相结合,建立稳定的作者队伍。 相似文献
6.
高校学报是反映高校教学科研成果的平台,对科研工作具有积极的导向作用,是发现和培养科研教学人才的园地,而教学科研工作为学报提供了充足的稿源,为学报奠定了学术质量基础。高校学报应从提高学报学术水平与编辑质量、进一步发挥好学报的传媒宣传优势、提高学报办刊人员素质等方面,更好地为教学科—研服务。 相似文献
7.
霍瑞珍 《河北职业技术学院学报》2005,5(3):40-41
作为展示和交流科研成果的窗口，高校学报对于促进高等教育事业的发展，提升高校教学和科研水平具有重要意义。目前，我国高校学报虽然数量众多，但有特色、有影响、有代表性的学报数量很少，在期刊市场上缺乏竞争力。为此，必须改进办刊理念、办刊模式，提高办刊人员素质。 相似文献
8.
周启 《新乡师范高等专科学校学报》2003,17(6):126-128
高校学报是高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物。在新形势下,高校学报如何迎接市场的挑战,把握期刊发展的机遇,是期刊编辑人员十分关注的重要课题。高校学报适应市场必须确立明确的办刊宗旨,创建鲜明的办刊特色,建设高素质的编辑队伍,构建高水平的核心作者群,确定明确的读者对象。 相似文献
9.
《大连教育学院学报》2017,(3):75-77
高校学报是高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物。近些年来,学报学术对外窗口的作用已大大削弱,大连教育学院学报在不断加强办刊质量的同时,积极发挥科研服务和宣传服务功能,进行了一系列的思考与实践。 相似文献
10.
石少平 《高等教育研究学报》2011,34(3):116-117,120
高校学报是科技期刊的重要组成部分。我国高校大都有校名为刊名的学报。以具体事例和统计数据论证了高校学报的基本功能——促进科研和教学的发展,促进学术交流,锻炼人才队伍;分析了高校学报存在的不足——影响因子和总被引频次在学术类期刊排名中居后;指出高校学报应尽快融入国际学术类期刊市场,并提出高校学报走专业化办刊之路或许是今后的发展方向。 相似文献
11.
论地方高校学报办刊定位的基本原则 总被引：3，自引：0，他引：3
为提高学报的办刊水平与质量,办出高校学报的特色,地方高校学报应对自己的发展予以科学定向、定位、定格,即应坚持为学校科研和教学工作服务的方向性原则,坚持从本地本校实际出发的特色性原则,坚持办刊及学术研究的层次性原则,坚持面向地方经济建设的服务性原则。 相似文献
12.
李红 《太原教育学院学报》2007,(Z1)
高校学报是高等学校教学、科研的窗口,是高等学校开展学术研究、进行学术交流、提高学术水平的主要阵地。因此,高校学报要依据学校的性质、特点、教学科研的任务,确立明确的办刊宗旨和切合实际的编辑方针,努力办出自己的特色。 相似文献
13.
蒋玉莲 《南宁职业技术学院学报》2005,10(2):97-100
通过对高职院校学报编辑与科研、教学之间的关系及存在问题的分析,从高职院校学报的办刊宗旨、稿源与质量、作者群的培养、科研与办刊环境、编辑人员素质等方面探讨了高职院校学报编辑工作与科研、教学的三位一体。 相似文献
14.
李红 《太原大学教育学院学报》2007,25(B06):216-217
高校学报是高等学校教学、科研的窗口,是高等学校开展学术研究、进行学术交流、提高学术水平的主要阵地。因此,高校学报要依据学校的性质、特点、教学科研的任务,确立明确的办刊宗旨和切合实际的编辑方针,努力办出自己的特色。 相似文献
15.
李红 《太原大学教育学院学报》2007,25(Z1)
高校学报是高等学校教学、科研的窗口,是高等学校开展学术研究、进行学术交流、提高学术水平的主要阵地.因此,高校学报要依据学校的性质、特点、教学科研的任务,确立明确的办刊宗旨和切合实际的编辑方针,努力办出自己的特色. 相似文献
16.
《商洛师范专科学校学报》2005,19(4):F0003-F0003
11月5日，应我校科研处、学报编辑部邀请，中国人民大学书报资料中心主任、编审邱金利先生来我校进行办刊经验交流他就人文社科刊物的评价及如何办好高校学报、学术期刊的定位、高校学报与科研教学的关系、 相似文献
17.
李跃华 《扬州职业大学学报》1999,3(1):76-78
较大范围的成人高校办学报在我国教育史上是第一次,这是好事,但容易出现办刊一般化的后果。为防止这种现象的出现,必须强调各成人高校学报办刊模式走自己特色化的道路。本文就成人高校学报办刊模式特色化的意义和方法进行了论。 相似文献
18.
我院从84年5月开始创办了学报,在创办过程中、创办后、乃至到现今,对教师进修学院要不要抓科研办学报的问题,众说纷纭,褒贬不一。正是在这场争论中,我们逐步明确地形成和坚定了自己的办刊指导思想。作为高校体制的教师进修学院,也同其他高校一样,必须既抓教学,又抓科研。而办好学报,正是为了建立一个检阅教学、科研成果的窗 相似文献
19.
鲁茗 《辽宁教育行政学院学报》1999,(6)
栏目是支撑期刊的骨架,高校学报作为学校期刊,其栏目设置应体现办刊宗旨、学术价值取向,以科研强项和地方文化特色设立栏目,发挥各高校的学科优势,使学报办出特色,提高办刊质量 相似文献
20.
王宇鹏 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,23(3):118-120
本从传统的高校学报运行模式，束缚高校学报质量提高的几个因素，编辑队伍不稳定、编辑素质偏低三个方面分析了阻碍学报发展的原因。着重从提高编辑素质、转变学报编辑的思维模式、树立新的办刊观念、建立新的办刊模式等方面阐述了高校学报的创新思路，指出这是学报生存与发展的必然选择。 相似文献