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相似文献
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1.
周洁萍 《科教文汇》2007,(12Z):109-109
由于我国高职教育起步较晚,发展过快,导致高职教育改革不到位,英语教学出现相对滞后性。为适应高职教育培养应用型人才的需要,我们应尽快改革高职英语教学模式,明确办学主导思想,加强教学基础设施建设,优化师资队伍,以促进高职教育持续健康地发展。  相似文献   

2.
由于我国高职教育起步较晚,发展过快,导致高职教育改革不到位,英语教学出现相对滞后性.为适应高职教育培养应用型人才的需要,我们应尽快改革高职英语教学模式,明确办学主导思想,加强教学基础设施建设,优化师资队伍,以促进高职教育持续健康地发展.  相似文献   

3.
高职英语教学一直是高职教育的改革重点,其在改革的过程中仍存在诸多的困境。主要基于高职英语听说教学改革的困境展开论述,进而针对改革的现状,阐述其创新性改革的有效途径。  相似文献   

4.
谢德荣 《科教文汇》2012,(32):120-121
在基础教育改革不断深化的基础上,我们要加快改革的步伐,使高职英语的改革实现以人为本的新理念,使学生的英语实际应用能力不断提高,不断与时代发展相适应,本文主要对高职院校英语教学中出现的问题进行分析,对高职英语教学改革思路进行探讨,对高职英语教学方法进行改革.  相似文献   

5.
吴英 《科教文汇》2009,(9):161-161,163
高职英语教学是高职教育中的一个重要环节,当今社会的高速发展为英语教学模式的改革提出了新的要求。不少英语学得不好的学生并不是智力低下,而是因为非智力因素没有得到很好地发展。英语教师应在自己的教学实践中不断创新自己的教学模式衣方法,使之不断完善并且满足社会发展的需要,从而培养出适应社会的综合性应用型人才。  相似文献   

6.
以就业为导向,推进高等职业教育改革是高职教育面临的一项重大而紧迫的任务。随着我国对外开放的加深,对高职院校职业英语教学的要求也越来越高。作者从目前高职院校职业英语教学的现状入手,结合高等职业教育英语教学的改革思路和自己的英语教学实践,提出了一些旨在提高高职院校职业英语教学质量的相应策略。  相似文献   

7.
陈青兰 《科教文汇》2011,(17):120-120,125
高职公共英语教学改革一直是这几年来高职教育改革的一个重要内容。随着高职教育教学体系改革的不断深化和发展,对高职公共英语改革也提出了新的要求,在此基础上,笔者试图从构建职业英语教学体系入手,以期能给公共英语教学质量带来新的突破,能更顺应潮流。  相似文献   

8.
浅谈高职英语教学方法和改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职英语教学是高职教育中的一个重要环节,当今社会的高速发展为英语教学模式的改革提出了新的要求。不少英语学得不好的学生并不是智力低下,而是因为非智力因素没有得到很好地发展。英语教师应在自己的教学实践中不断创新自己的教学模式和方法,使之不断完善并且满足社会发展的需要,从而培养出适应社会的综合性应用型人才。  相似文献   

9.
现代教育的发展不断创新和突破,如今学生们的思想也更加趋于感观性、具象性和直接性,传统的备课以及教学模式正在面临巨大的改革和创新,日新月异的实际情况也对当代高职英语的备课模式提出了新的要求和方向。本文在分析传统高职英语备课模式存在的问题和不足的基础上,统一高职院校新时期学生思想和新形势下高职英语教学目标,探讨有效的高职英语备课模式,实现高职英语教学模式的改革和创新。  相似文献   

10.
王晓莹 《科技风》2011,(17):216
高职英语教学是高等职业教育的重要组成部分,在高职教育发展的大背景下,也逐步摆脱照搬普通本科英语教学的固有模式,寻求一种既能满足社会对人才的英语水平的普遍要求又能满足各行业对其工作人员的特殊要求的全新的教学模式。"基础英语+行业英语"教学模式充分体现了高职英语教学的实用性、职业性特征,符合高职教育的特点,遵循英语教学规律,在充足的教学资源和外部支持的情况下是切实可行的。  相似文献   

11.
杨帆 《科教文汇》2008,(34):145-145
近年来高等职业教育的迅速发展,给高职英语教学带来了很多新的挑战。文章结合教学实践,对高职英语教学改革提出了若干建议,以期推动高职英语教学改革的发展,促进英语教学质量的全面提高。  相似文献   

12.
李英 《科教文汇》2009,(26):158-159
高职英语教学是高职教育中的一个重要环节,但英语教学仍存在不同程度的偏颇,我们的英语教学没能达到“运用”的目的,所花的大量学时与实际效果极不相称。因此进一步提高英语教学质量的呼声日益高涨,深化外语教学改革已刻不容缓。  相似文献   

13.
近年人们对于高校教学质量的要求越来越高,但是学校对于教学评价机制构建存在着很大的不足,如今已经跟不上时代的发展需求。传统以终结性评价作为高校质量教学的评价方式,其存在着很多弊端,尤其是评价高职英语教学时出现巨大差异。教学评价作为高职英语教学课堂评价的重要组成,现阶段正值高校教育改革时期,如何构建适合现代发展的教育评价机制已经成为当前人们非常重视的问题。本文基于形成性评机制对高职英语教学改革相关问题开展探讨,为更好开展教育评价提供参考。  相似文献   

14.
罗君 《科教文汇》2010,(25):160-161,183
高等职业教育的发展推动了高职英语课程的改革。在此背景下,酝酿已久的新的《高等职业教育英语课程教学要求》即将出台。文章根据有关教学理论和新教学要求认为,在高职英语教学中进行按需施教既必要且正当时又可行,并提出了相应的策略。  相似文献   

15.
马敬雯 《科教文汇》2014,(23):100-101
职业教育是我国教育体系中不可缺少的重要组成部分。随着国家对职业教育的扶植力度不断增大,每所高职院校、每一位职教工作者都在寻求高职院校教育教学的改革方法和途径。高职英语课堂教学是高职教学中的重要组成部分,其中存在的问题日益显著,急待高职英语教学工作者进行有效的改革。  相似文献   

16.
创新教育是当前高职教育改革的一个新方向,作为高职教育体系中基础的英语课程更应该紧跟改革的趋势,这样才能更为有效地发挥高职英语学科优势,实现对高职学生基础素质和全面进步的保证作用。本研究以高职英语教学实际和高职英语教学改革为基础,分析了高职英语教学进行创新教育的积极意义,描述了高职英语教学的基本状况,分析了高职英语教学存在的实际困境,提供了以创新教育为核心的高职英语教学变革新措施。  相似文献   

17.
教育部于2021年3月颁布的《高等职业教育专科英语课程标准》标志着我国高职英语课程改革迈出了新步伐,为信息时代高职英语教师的专业发展指明了方向。要顺利适应新课程,教师应改变传统教学观念,转变自身角色,完善知识结构,提高信息化教学能力。教师应加强自身专业发展,特别是要加紧提升自身学科核心素养,以确保新课程改革顺利进行,提高高职英语教学质量。  相似文献   

18.
王立宾 《科教文汇》2007,(12Z):52-52,57
市场经济和高职教育的发展对当前英语教学提出了新的要求,高职英语必须要和市场经济进行多方面的接轨,以市场为英语教育的导向。以当前高职英语教育的现实出发对英语教学的专业设计、教材、教学、考试等方面进行了论述。  相似文献   

19.
市场经济和高职教育的发展对当前英语教学提出了新的要求,高职英语必须要和市场经济进行多方面的接轨,以市场为英语教育的导向。以当前高职英语教育的现实出发对英语教学的专业设计、教材、教学、考试等方面进行了论述。  相似文献   

20.
郑艳玲 《科教文汇》2012,(36):167-167,191
本文从高等职业教育特点和人才培养方案出发,分析得出高职教育强调对职业的针对性和职业技能能力培养,是以社会人才市场需求为导向的就业教育.然而目前高职英语教育教学存在“一刀切”的现象,重点分析了英语教学现状及存在的问题,并提出了相应的改革措施.  相似文献   

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