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相似文献
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1.
问题意识是思维的动力,创新精神的基石。培养学生的问题意识是培养学生探索创新精神的起点,是造就创新人才的关键,是学生素质的重要组成部分。如何利用网络中的教育博客来引导和培养学生筛选信息、发现问题、提出问题,是值得我们思考和探索的重要课题。它对于发展学生的信患、素养,培养学生的创新精神和实践能力,有着十分重要的现实意义。  相似文献   

2.
比较法是研究生物学的重要方法,也是生物教学的重要方法,是生物教学中培养学生能力、开发学生智力的重要手段。  相似文献   

3.
德育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务,是提高体育教学质量的重要环节。在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质。因此,体育教师要  相似文献   

4.
数学作业是教学的一面镜子,是师生交流信息的一个窗口,是学生掌握知识、形成技能的必要途径,是培养学生非智力因素的有力载体,是信息反馈的重要手段,是发展学生数学能力的有效方法,是实施数学学习评价的重要组成部分。  相似文献   

5.
德育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务,是提高体育教学质量的重要环节。在体育教学中有意识地融入德育,不仅能锻炼学生的意识,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神;培养学生服从组织,遵守纪律,诚实机智,积极进取的心理品质。因此,体育教师要根据学生在体育课中表现出来的思想、情感、个性行为和意志,掌握其特点,遵循其规律,把德育工作渗透到体育教学过程的各个环节。  相似文献   

6.
张容真 《教学与管理》2007,(11):141-142
学习外语,重要的是“知”和“行”,要有一个切实可行的方法和持久的恒心,外语教学是一个复杂的过程,牵涉到教师、学生、教具、学习方法和手段等诸多因素,而其中关键是学生,学生是主体。因此,外语教学要以“学生为中心”。在学生身上,重要的是要解决动机问题。那么,如何使学生有稳定而持久的学习动机呢?首要的是启发学生有能动性,引导他们尽可能自己去探索,  相似文献   

7.
许基明 《成才之路》2011,(28):27-27
自主学习在各种学习方式中居于重要地位,它对于学生的主体性、自立性、自觉性、主动性,创新性的发展具有重要意义。让学生成为教学的主体是教学改革的必然发展趋势,更重要的是培养学生的自主学习能力。  相似文献   

8.
林鹭 《成才之路》2023,(11):49-52
培育青少年学生的法治意识具有重要意义,是青少年成长为一名知法守法、品德高尚的公民的重要前提,也是建设和谐社会的必然举措。学校是立德树人的重要场所,教师要将培育青少年学生的法治意识渗透于道德与法治教学的各个环节,提高学生的道德与法治素养。文章分析培育青少年学生法治意识的重要意义,并对学生法治意识培育存在的问题及对策进行分析,以增强学生的法治意识,提高学生的道德与法治素养。  相似文献   

9.
阅读是一种非常重要的言语活动,是学生获得知识的重要手段。它不仅可以使学生接触到风格各异、表达手法丰富多样的语言现象,亦可以扩大学生的词汇量,增强语感,提高理解能力和表达能力,促进听、说、写能力的发展。更重要的是可以培养和提高学生的人文素养。《语文课程标准》中就明确要求:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。  相似文献   

10.
物理是一门以实验为基础的学科,因此在物理教学中实验课是物理教学的一个十分重要的环节和内容,它不仅可以用来验证物理规律,培养学生的操作能力,激发学生学习兴趣,还是培养学生观察、动手、思维能力的重要手段.  相似文献   

11.
杨敏蓉 《辅导员》2014,(14):128-129
作文教学是语文教学中不可或缺的环节,是对学生进行语文素质训练的主要阵地。学生的写作水平和写作能力的高低,是衡量作文教学成败的尺子,也是学生语文综合素养高低的重要体现。作文教学如斯重要,但也是如此难教、难学,令老师和学生都望而生畏。但是,经过不断学习、摸索与实践,学生们找到了快乐作文的途径。  相似文献   

12.
林碧珍 《学苑教育》2012,(19):45-45
数学课堂提问是课堂教学的重要手段之一,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生的主动参与意识的基本控制手段。提问对教师驾驭课堂、调动学生积极性、优化课堂教学起着十分重要的作用。因此,在教学过程中,教师要精心设计课堂提问,以问题为中心组织教学非常重要,教师的问题要问得准,问得巧。  相似文献   

13.
教师批改作业是检查教学效果、发现教学中存在的问题的重要手段,也是了解学生的生活、性格、品质状况的重要途径。教师批改作业不单是为了纠正学生的错误,更重要的是为了分析掌握学生的心理特征,从而实现因材施教。  相似文献   

14.
良好的心理素质是高中英语学习的基础之一,它不仅能够使学生掌握英语语言的本身,还有助于学生观察能力、想象能力、思维能力、交往能力及合作精神的培养,对学生情感表达、生命感知以及文化气质的养成有重要作用。在高中英语的学习中,优化学生的心理素质,消除学生自主学习的心理障碍,是使英语成为学生“舞台”的一个重要方法。因此,学生心理素质的优化有着深重而长远的意义。  相似文献   

15.
物理实验教学是培养学生实践能力的重要途径,是物理教学的重要组成部分,也是学生学习物理的基本方法.物理实验不仅是学生获取直观信息、认识物理世界的窗口,而且是帮助学生认识物理规律、形成物理概念、理解和巩固物理知识、提高各种能力的重要途径,更重要的是物理实验过程本身就是培养学生创新精神和创新能力的最佳途径,是其他形式所不能替代的.  相似文献   

16.
江思容 《数学教学》2010,(11):13-15
课本中的习题是数学课堂教学的重要组成部分,它具有典型性和代表性,在解题过程中,发展学生思维,开发学生智力,培养学生创新精神是数学课改的重要目标之一.课本习题的结论具有广阔的探究、拓展空间,近几年的中考、竞赛题,根植于课本,从课本中寻找命题生长点的原题和拓展题屡见不鲜,因此重视课本习题的拓展、探究及应用是具有重要意义的.  相似文献   

17.
1设计生物练习的重要性 生物练习作为教师的教与学生学的交叉点,它是学生学习知识、发展思维、提高能力最常用的一项实践活动,是学生在学后自我巩固知识、深化知识、形成技能的重要环节,也是教师用来了解教学效果、帮助学生进一步升华所学知识的重要手段和方式,是师生进行信息交流的一个重要窗口。  相似文献   

18.
学校体育是全面发展教育的重要组成部分,是提高学生身体素质、体育基本技能的重要措施,是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设人才一个重要方面。学校的早操活动是学校体育的重要组成部分,不仅有利于学生保持健康,增强体质,而且对锻炼学生思想品质,培养其组织纪律观念,形成良好的生活习惯具有重要意义。  相似文献   

19.
兰香平 《课外阅读》2011,(1):88-88,79
语文教师的天职是激发学生阅读的兴趣并教会学生怎样阅读。语文课堂中的阅读教学是语文素质教育的重要组成部分,新课程标准明确指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”因此,教会学生阅读是十分重要的。在新课程环境下,有效地开展阅读教学显得尤为重要。  相似文献   

20.
品德课的实践活动是学生认知的基础、情感的切人点、导行的前提,是提高品德课教学实效的重要保证,也是全面落实素质教育、提高学生能力的突破口,对于形成学生良好的道德品质,有着十分重要的意义。  相似文献   

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