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高校贫困生资助工作一直以来受到国家、社会的普遍关注。近年来,民办高等教育发展速度较快,民办高校贫困生的资助工作也越来越受到重视。民办高校贫困生资助问题,既有普通高等院校资助问题的共性特征,又具有民办高等院校本身的特性。本文通过文献资料法、访谈法等对民办高校现有资助体系进行分析,旨在发现问题,总结民办高校资助工作的一般规律,为更好的完善现有资助体系做贡献。 相似文献
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蒋云丽 《兰州教育学院学报》2014,(5):69-71
民办高校贫困生是高校中规模较大的一个特殊群体,是民办高校思想政治教育工作重点关注的对象。当前我国多元化的贫困生资助体系已基本能解决部分民办高校贫困生的经济问题,但是在重视经济资助的同时,我们往往容易忽视对贫困生的思想教育与管理。本文主要针对当前我国民办高校贫困生教育与管理存在的问题及对策进行探讨。 相似文献
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沈萍 《江苏经贸职业技术学院学报》2014,(6)
民办高校现行的学生资助体系在运行过程中存在诸多问题:获取的贫困生资助金额配比低、贫困生认定机制存在缺陷、贫困生的资助力度不均衡以及"奖学型"与"助学型"资助的关系失衡等。通过对存在的不公平现状及其成因进行分析,提出相应措施来构建公平的学生资助新体系。 相似文献
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高校大学生资助工作随着全国学生资助政策体系不断深入和完善,受资助的学生群体在高校中不断扩大,而受助学生思想政治教育工作却出现滞后现象,如贫困生资格认定困难、还款不良率攀升等,这使得高校资助育人工作变得复杂、艰巨起来。德育是目前在大学生思想政治教育过程中的一种有效方法,把德育注入高校贫困生资助工作,创新贫困生资助工作思路,构建完善的资助育人体系,实现高校资助工作的育人功效,对于解决贫困生资助工作中所暴露出来的问题具有重要的现实意义。 相似文献
6.
我国的高校贫困生资助体系为贫困大学生顺利完成学业提供保障,但这一体系中对贫困生的心理资助方面出现缺失,成立专门的高校贫困生心理资助机构、完善高校贫困生认定机制、建立全方位的贫困生心理教育与咨询体系、开展贫困生的诚信教育与感恩教育和提高贫困生的心理自助能力都应包含在心理资助体系中。 相似文献
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对民办高校贫困生资助对策的思考和建议 总被引：1，自引：0，他引：1
王微 《黑龙江教育学院学报》2008,27(10):47-48
新形势下民办高校贫困生资助存在的问题和现状如何？以及在新形势下怎样完善对民办高校贫困生的资助,是我们所要探讨的。这对于民办高等教育事业积极、健康、可持续发展,构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义。 相似文献
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《大学.研究与评价》2014,(12)
该课题主要采用文献研究法、比较研究法、案例与实证研究法等对高校家庭经济困难学生资助过程管理进行研究。研究认为,资助的终极目标是育人,应完善多元资助的政策体系,盲助是构建和谐教育、"以爱铸爱"的资助形式,应制定贫困生资助过程的科学管理方案,分别就贫困生资助的子过程构建贫困生资助的过程管理模式。 相似文献
9.
高校贫困生资助工作的突出问题与对策探析 总被引：2，自引：0，他引：2
现行的国家对高校贫困生资助工作在实施的过程中出现了贫困生的认定、资助资金来源、勤工助学岗位数量、报酬与安全等问题。进一步做好高校贫困生资助工作必须完善贫困生认定机制;规范银行贷款,加强贷后管理;拓宽资助资金渠道;构建“三位一体”勤工助学体系。应加强贫困生思想政治教育和心理健康辅导,使高校贫困生资助工作更加持久有效地进行下去。 相似文献
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论和谐校园视野下完善高校贫困生的资助体系 总被引：4，自引：0，他引：4
和谐校园是和谐社会的基础.完善贫困生资助体系是实现资助目标,减少校园与社会矛盾的重要手段,也是构建和谐校园,乃至和谐社会的重要保证.在完善贫困生资助体系的过程中,要通过完善贫困生资助的档案管理制度,提高资助工作者的素质和拓宽贫困资助经费渠道等措施,构建一个完善的高校贫困生资助体系,促进和谐校园建设. 相似文献
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长期以来,我国高校贫困生资助工作把重点放在了经济帮扶上,而对贫困生的思想教育引导力度不够,感恩教育是德育工作的一项重要内容,在贫困生中推行感恩教育可以弥补资助体系的制度性缺陷,完善资助体系的教育功能,维护资助体系的良性运行。 相似文献
12.
邢台职业技术学院顺应高等教育变革需要,在探索高职教育的＂邢台模式＂和创建示范性高职院校过程中,以贫困生群体为学生教育管理工作的主要抓手之一,积极探索进而实践科学认定贫困生资格,建立、健全和完善贫困生群体资助体系和资助方式,建立贫困生教育和关爱机制,实现了资助和育人的双重目标。 相似文献
13.
敖春宇 《佳木斯教育学院学报》2013,(1)
目前贫困生资助运行体系存在一些不足:贫困生认定机制不完善、贫困生专项资助体系不健全、贫困生精神资助体系不健全、对贫困生资助工作的监督不到位。本文着重研究了这些不足产生的原因,在此基础上提出一系列改进的策略:规范贫困生认定的程序和标准、完善贫困生专项资助体系、建立贫困生自助动力体系、加强对贫困生资助相关主体的监督。通过这些策略,以期高校贫困生资助运行体系正常运行。 相似文献
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高校贫困生资助工作是高校重点工作之一,2007年国家开始实施新资助政策体系,高校学生资助工作进入新的历史阶段,但现行的资助体系存在缺陷,当前贫困生资助工作存在一些问题:贫困生资格认定缺乏合理机制;各种资助项目缺乏协调整合;受资助学生思想道德和心理健康教育不足.要解决当前存在的问题,需进一步完善建立科学合理的贫困生认定体系;优化整合各种资助项目;加强贫困生思想道德教育和心理健康教育. 相似文献
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完善我国高校贫困生资助体系的几点思考 总被引：7，自引：0，他引：7
分析我国高校贫困生资助体系内外存在的问题的基础上，提出从多渠道筹措资金。扩充资助金额总量；改革资助方式，扩大高校贫困生的资助面；创新资助体系制度，提高资资助效率等方面，进一步探讨完善我国高校贫困生资助体系的新思路。 相似文献
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我国大学生资助体系是国家对贫困生最直接的教育投资,经历了从个别资助到大范围资助、单一资助到系统资助,经济资助到物质、精神的全方位资助的过程.高校现行的资助体系的缺陷和现存的贫困生接收资助的心理现状,致使部分贫困生无法获得应有的资助.将贫困生心理资助纳入高效资助体系,对不同的贫困生针对性、系统性地开展教育,避免一概而论,才能确保实现助困与育人相结合. 相似文献
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当前我国高校已初步建立贫困生资助体系,但现有体系在奖助学金、助学贷款、勤工助学等方面存在不足。结合当前高校贫困生现状,高校应构建物质、素质、心理方面的资助,推进感恩教育,建立有偿助学模式,促进高校贫困生资助体系的完善。 相似文献
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高等教育的大众化使得民办高校中贫困生现象越来越普遍。本文在调查南京地区三所具有代表性的民办高校的贫困生情况的基础上,运用数据统计和数据挖掘分析方法,得出数据之间的相关结论。并给出了三个相应的解困对策,以完善民办高校贫困生的资助制度。 相似文献
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随着国家近年来民办高校的兴起,民办高校贫困生的问题日益突出。成为国家和社会的焦点,本文从民办高校贫困生问题出发．结合民办高校自身的特点,针对民办高校贫困生资助工作中学生资助渠道来源提出了相应的切实可行的对策。 相似文献
20.
毛颖华 《佳木斯教育学院学报》2013,(7):162-163
通过对民办学校学生资助现状的调查研究发现,民办高校贫困生对资助工作存在政策了解不全面、贫困生认定程序不合理、贫困生资助面较窄、还款认知度较弱等问题。为此,应建立规范的宣传机制,完善合理的认定工作程序,拓宽资助来源渠道,引导学生树立正确的贷款还款意识。 相似文献