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1.
提取公因式法不仅是一种重要的分解因式的方法,也是把一个多项式分解因式时首要考虑的步骤,即分解因式时,首先要看多项式中是否有公因式可提。有公因式的一定要先提公因式。在提公因式时应注意以下六点:  相似文献   

2.
提公因式法分解因式是因式分解的基础.把一个多项式分解因式,首先应考虑提取公因式.那么,怎样运用提公因式法分解因式呢?一、正确地确定多项式中各项的公因式是运用提公因式法分解因式的关键例1试确定下列各组整式的公团式:分析一组含积形式的整式,它们的公因式应符合三个条件:一是所含的公因式是每个整式共有的;二是相同字母(或因式)的指数是它在各整式中的指数最小者;三是系数为各整式的系数的最大公约数.题(1)的公因式为2ab2.题(2)系数为,因为1是的2倍,故公因式为对于题(3),因为-8(b-a)=8(a…  相似文献   

3.
在一个多项式中,当多项式的各项存在着公因式时。把多项式中的公因式提到括号外,这种因式分解的方法,叫做提公因式法.它是因式分解中最基本、最重要的方法之一,同学们要注意在学习中克服以下几个盲点。  相似文献   

4.
用提公因式法分解因式的一般步骤是:先确定多项式各项的公因式,然后提取出来,写成乘积的形式。提取公因式法不仅是一种重要的分解因式的方法,也是把一个多项式分解因式时首要考虑的步骤。在提公因式时应注意以下五点:  相似文献   

5.
我们已经学习了多项式的因式分解.将多项式分解因式,有以下四种基本方法:1·提公因式法.这是分解因式最基本的方法.只要多项式的各项有公因式,首先把它提出来;2运用公式法.这种方法的关键是熟悉公式.这些公式都是把乘法公式反过来得到的,运用公式法即逆用乘法公式;3.十字相乘法.用这种方法能把某些二次三项式ax‘+bx+c分解因式.4.分组分解法.其实质是分组后能运用三种基本方法分解因式.分组是为提取公因式、应用公式或应用十字相乘法创造条件.掌握这种方法的关键在于必须预见到下一步分解的可能性.将多项式分解因式,…  相似文献   

6.
当我们需要对多项式ax ay-2x-2y进行因式分解时,就会发现,前面学过的任何一种因式分解方法都不能直接应用,怎么办?只要探索新的方法.仔细观察容易发现,虽然这个多项式各项元公因式可提,但如果分成两部分看,分别都有公因式可提了.我们这样做:  相似文献   

7.
对于多项式的因式分解,尽管老师给出了四种基本方法,但对于初学者来说,想要灵活运用还是会有些困难.如何进行恰当的分组着实让部分同学感到束手无策.许多多项式经过适当的分组以后,就可以用已经学过的提公因式法或运用公式法来进行因式分解.分组后的式子通常可以直接提公因式或运用公式.下面让我给大家列举一些我认为容易错的问题与解决的技巧:  相似文献   

8.
我们已经学习了多项式的因式分解.将多项式分解因式,有以下四种基本方法:1.提公因式法.这是分解因式最基本的方法.只要多项式的各项有公因式,首先把它提出来;2.运用公式法.掌握这种方法的关键是熟悉公式.这些公式都是把乘法公式反过来得到的,运用公式法即逆用乘法公式;3.十字相乘法,用这种方法能把某些二次三项式ax2+bx+c分解因式;4.分组分解法.其实质是分组后能运用三种基本方法分解因式.分组是为提取公因式、应用公式或应用十字相乘法创造条件.掌握这种方法的关键在于必须预见到下一步分解的可能性.将多…  相似文献   

9.
因式分解是初中数学教学的重点,亦是难点,正确选择分解因式的方法是学好因式分解的关键.提公因式法、公式法、十字相乘法、分组分解法是因式分解的四种基本方法.因此,分解因式时,要对多项式的特点进行认真分析.提公因式法的关键是确定多项式中各项的公因式;运用公式法要掌握每个公式的特点;十字相乘法适用于二次三项式或可化为二次三项式的多项式;分组分解法则适宜对四项式或四项以上的多项式.例1把12x~y~2-16x~2yz分解因式时,应提公因式为()A.2x~1y B.4x~3y~2 C.4x~2yz D.4x~2y分析用提公因式法分解因式,准确地确定公因式是首要一环,公因式的系数是原多项式各项系数的最大公约数,所以应排除A;公因式里的字母是原多项式中每项都有的,所以应排除C;公因式里字母的次数应取原多项式中这个字母的最低次数,所以应排除B.综上所述,本例应选D.例2把6a~2(x-y)2-3a(x-y)~3因式分解分析把(x-y)视为一个字母,再考虑系数和字母a.  相似文献   

10.
分组分解法是指利用分组来分解因式的方法.分组的目的应很清楚,即要通过分组或能提公因式,或能用公式,最终将多项式化为整式积的形式.  相似文献   

11.
将多项式分解因式,往往不能单一地使用某种方法,而是综合应用多种基本方法进行分解.解题的一般思考途径是:亚.先看多项式是否有公因式可提取,若有,应先提取公因式;2.再看是否可用公式法或十字相乘法分解因式;3.若以上方法都不行,则应考虑用分组分解法分解困式:(1)是否能直接进行分组;(2)若不能直接分组,则应考虑拆项或添项分组,使得各组都有公因式可以提取,或可用公式法、十字相乘法进行分解.例1分解困式:分析()若将多项式展开后再分解.那将非常繁琐.不难看出,将多项式稍作交换.就是我们熟悉的完全平方公式.…  相似文献   

12.
因式分解     
把一个多项式化成几个整式乘积的形式,叫做因式分解. 因式分解的基本方法主要有:提公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法.  相似文献   

13.
因式分解的一般步骤可用口诀归纳为:“一提、二数、三检验”,一提是首先观察,若有公因式,就要提出公因式,二数是数一下多项式的项数,若是两项,则用平方差公式来分解;若是三项,则可考虑用完全平方公式来分解;若是四项,则可用分组分解的方法,三检验是分解完毕后,要用整式乘法将自己分解的结果计算出来,与原题目的多项式对照,检验自己的分解是否正确。  相似文献   

14.
当多项式的项数较多时,往往很难提取公因式.对此,我们可把多项式分成几组,然后在每组内分解因式.再寻找各组间的公因式,进而达到分解  相似文献   

15.
提取公因式是多项式因式分解的一种最基本的方法. 对一个多项式分解因式时,只要它存在公因式就首先把公因式提出来,然后再考虑其他方法.初学因式分解一定要先观察多项式各项有无公因式. 提取公因式时要注意以下几点:  相似文献   

16.
在一个多矾式中,当多项式的各项存在着公因式时,把多项式中的公因式提到括号外,这种因式分解的方法,叫做提公因式法,它是因式分解中最基本、最重要的方法之一,同学们要注意在学习中克服以下几个盲点。 盲点之一:只顾字母,不顾系数。 例1 把6a~2b-9ab~2+12abc分解因式。 错解 6a~2b-9ab~2+12abc=ab(6a-9b+12c)。 评析 这里只提了各项字母的公因式ab,而没提各项系数的最大公约数3,因而这样的分解是不完全的。事实上,公因式的构成应包括各  相似文献   

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进行多项式的因式分解,一般应先考虑有没有公因式可提取,在提取了公因式以后,或者在没有公因式可提取的情况下,我们可以再根据多项式的项数来确定因式分@的方法,一般可以分为以下几种类型.一、二项式对于二项式,首先应考虑能否应用平方差公式、立方和及立方差公式.在上述公式都不能运用的情况下,再考虑用添项分组的方法来解.例1分解因式:xy’-X’y.(995年贵阳市中考试题)闻原式一xy(y。一。·勺一xy(y+X)(y一2,).例2分解困式:64X+X‘.(1995年呼和浩特市中考试题)闪原式一。(o‘+x3)一X(X+4)(XZ-4i…  相似文献   

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提取公因式法是因式分解的主要方法之一,其法则是:“如果一个多项式的各项含有公因式,就可以把这个公因式提出来,作为多项式的一个因式,用这个因式去除这个多项式,把所得的商作为另一个因式.”法则中所说的另一个因式,就是用公因式去除原多项式所得的商,它仍是一个多项式,并且它的项数和原多项式的项数相等.例1分解因式:4a~2-2ab-6a~3.解原式=2a(2a-b-3a~2).我们可以看到,把原多项式的公因式2a提出作为一个因式,另一个因式2a-b-3a~2正是用2a去除原多项式所得的商,它的项数与原多…  相似文献   

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将多项式分解因式,往往不能单一地使用某种方法,而是综合应用多种基本方法进行分解.解题的一骰思考途径是:1.先看多项式是否有公团式可提取,著有,应先提取公因式;2再看是否可用公式法或十字相乘法分解因式.3.若以上方法都不行,则应考虑用分组分解法分解因式:(1)是否能直接进行分组;(2)若不能直接分组,则应考虑拆项或添项分组,使得各组都有公因式可以提取,或可用公式法、十字相来法进行分罚.例1分解因式分析(1)若将多项式展开后再分解,那将非常繁琐.不难看出,将多项式稍作变换,就是我们熟悉的完全平方公式.对于…  相似文献   

20.
因式分解是数学中学习代数式的一个重要环节,同时又是初学者学习时的难点。笔者结合多年的教学经验及对2000年以来新教材改编后的要求总结出“一提,二用,三十字,四分组”口诀,内容解释为:一提是当一个多项式有公因式时首先提取公因式;二用是当一个多项式有两项时观察采用平方差公式运算;三十字是当一个多项式有三项时观察采用十字相乘法运算(包括完全平方公式的展开式也是三项);  相似文献   

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