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1.
我很感谢<我们的连队>(下称<连队>)这个创作集体.他们以一种令人感动和振奋的定力,坚持自己的审美理想和艺术品格,坚定不移地在这个充满媚俗和浮泛的文化时代,为人们奉献出一部勇敢探索,大气磅礴的作品.  相似文献   
2.
张渝 《收藏》2001,(5):42-44
如果说,有清一代的书画中兴要归功于“扬州八怪”的话,那么,金农则是“八怪”之中的顶梁柱。  相似文献   
3.
4.
回顾近现代市国画的存续与发展,上海是不可绕过,甚至堪称首善的地区。  相似文献   
5.
当我们需要对多项式ax ay-2x-2y进行因式分解时,就会发现,前面学过的任何一种因式分解方法都不能直接应用,怎么办?只要探索新的方法.仔细观察容易发现,虽然这个多项式各项元公因式可提,但如果分成两部分看,分别都有公因式可提了.我们这样做:  相似文献   
6.
实质追索大千世界无所不包 ,无所不变 .时间在变 ,温度在变 ,体积在变 ,… ,一切都在改变 .这些变化互相影响、互相制约、互相促进 .怎样来体验、来认识这些变化 ,并从中获得具有规律性的东西呢 ?还是让我们从身边、从日常生活开始吧 !本单元内容就是从实际生活事例引入 ,介绍了自变量与因变量 .在具体问题中 ,如小车下滑的时间、变化中的三角形 ,温度的变化 ,速度的变化等 ,来认识变量之间的关系 .然后通过列表或图象 ,来表达这些关系 .它是在学习了有理数运算、整式运算、一元一次方程、以及简单图形 (平行线、三角形等 )的基础上 ,对变量…  相似文献   
7.
一般过去时是小学英语教学的重要内容。义务教育课程标准实验教科书?牛津小学英语用6AUnit3和Unit5两个单元对一般过去时进行学习,而且一般过去时对学生今后的学习也起着至关重要的作用。在教学时,教师可采用灵活多样的教学方法,设计丰富多彩的教学活动,  相似文献   
8.
一、教学内容 本节课的教学内容是《牛津小学英语》(译林版)6B Unit 5 The Seasons中的A板块Listen,Readand Say(教材内容见文末)。小学六年级学生已经掌握了“Ilike…”和“Ican…”这两个句型。教师可以用已学单词favourite引出本课新授单词best以及句型“Ilike…best.”。  相似文献   
9.
本文结合教学案例探讨了联系生活实际,创设真实的语境,利用教材中的插图以及自我编制的表格,引导学生自主学习和合作学习,有效提高小学生整体理解对话能力的途径。  相似文献   
10.
张渝 《出国与就业》2011,(18):143-144
老年人精神赡养因为其法律规定的操作性弱,没有健全的法律体系予以保障,使得其无法在现实生活中得到应有的法律保护.新老年法修正草案将“精神慰藉”专章列出,法律该如何具体规定老年人精神赡养、如何完善精神赡养的法律保护成为一重要的研究内容.  相似文献   
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