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高校的教师和科研人员一般都承担着教学与科研两方面的工作。长期以来,教师从事科研的积极性未能充分发挥的重要原因之一是科研工作没有量化的考核指标,教师从事科研的工作量并未得到与教学工作量同样的认可。专职科研人员的工作,也缺乏一个尺度去检查衡量,为了充分发挥和调动科研队伍的积极性,很有必要对科研工作者的科研效益、工作业绩及所付出的劳动量用一种标准把它们量化,衡量他们的工作状况,并把它直接与责、权、利结合起来,为学校实行有效管理提供科学依据和定量数据。 确定科研工作量计算方案的原则是:能较全面客观地反映各类不同课题及各项不同的科研活动的劳动付出;要密切联系各院校的具体情况,反映各院校的科研政策,体现导向作用;应与教学工作量考核相匹配;计算方法力图简便,利于操作。 根据以上原则制定的科研工作量计算方法如下:科研项目年科研工作量 Y=A B c D 相似文献
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高校开展教师科研工作量的考核工作，主要是为了调动广大教师科研工作积极性，多出成果．也为了使科研管理工作尽可能地量化，以避免因定性和凭经验管理所造成的种种弊端。此项工作的好坏，不仅取决于其工作过程，更主要的还是取决于高校教师科研工作量的指标体系(以下简称(“指标体系”)是否合理。 相似文献
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本文分析了高校科技处档案收集工作中存在的问题,抓住当前高校实施绩效工资改革的机遇,把科技档案收集工作与教师绩效评价结合起来,建立起科技成果归档系统,利用科研工作量计算办法与科技成果归档系统相联系,科学、合理、准确的计算出教师的科研工作量的绩效分值,从而激励教师对科技档案归档工作的积极性和负责精神,共同为学校科技档案收集工作走向规范化、科学化的良性循环轨道做出努力。 相似文献
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行为科学的实践证明，需要产生动机，动机激励行为；科研人员从事科研工作的积极性是地方高校开展科研活动的基础，科研激励机制是调动教职工从事科研积极性的必要手段。本文利用现代管理理论和心理学原理。分析了地方高校科研激励机制的途径，并结合我们的实践对地方高校科研激励的方法进行了探讨。 相似文献
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高校科研机构管理模式适应社会主义市场经济需求的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
《研究与发展管理》1995,(2)
高校科研机构是高校科学研究力量中的“集团军”，集中了高校的重要科技资源。1993年全国814所从事科研技术活动的高校中研究与发展机构数为1802个；全时科研人员32744人，占全国高校全时研究与发展人员141053人的23％。由于研究机构中的科研人员集中、精干，科研攻坚能力强，承担重大综合性的研究条件好，从事研究工作的经验较丰富，与各有关单位的联系较广泛等，在高校科研力量中举足轻重。因此，深入探索高校科研机构在市场经济条件下的管理模式，充分发挥这支“集团军”的潜力，可以起到牵一发而动全身的作用。党的十四大把建立社会主义… 相似文献
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高校科研管理信息系统的优化设计 总被引：3，自引：0，他引：3
针对我国高校科研管理部门使用的科研管理信息系统（MIS）大多处于单机处理的现象，提出了对MIS进行优化设计。MIS优化主要针对科研人员管理、项目管理、科研成果管理、统计报表管理、工作量计算、系统维护几个模块进行优化设计． 相似文献
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文章阐述了新升本科院校评价体系形成的原因是本科评估的压力和学校相互竞争的需要,并分析该体系所面临的问题,为稀缺的科研资源与日益增长的科研人员数量和日益严格的科研评价标准之间的矛盾。从而提出思考,就是要从国家层面开始,改变评估体系中不合理的地方,充分调动现有资源,提高教师从事科研的积极性。 相似文献
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由于高校科技人员创新和学术水平具有投入难以测度等特点，令科研主管部门和科研人员之间存在信息不对称的矛盾，导致高校激励科研人员积极开展科研工作的效果较差，科研人员对从事科学研究的积极性不高。文章在国家最新科技成果评定机制的背景下，分析了高校科研人员激励机制的现状及不足，并提出了完善高校科研人员激励机制的参考性建议，为优化高校科研人员的人力资源管理提供理论参考和借鉴。 相似文献
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一直以来,科研人员忙于奔波项目,为争取科研经费写报告、花时间,已经是不争的事实。为了调查科技骨干直接从事科研工作的时间,笔者先后在全国4个领域11家科研院所的374位研究员中,对其直接从事科研的时间进行了问卷调查。结果表明：这些科研骨干在正常的工作时间直接从事科研占1/3和不到1/3时间的有16.5%, 相似文献
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良好的品德素质 崇高的敬业精神 科研管理人员必须热爱科研管理工作,有强烈的事业心和高度的责任感。在工作中要发扬富于创新,勇于开拓的精神.对工作精益求精,不断提高自己的管理能力和工作效率,在工作中有所创新。有所建树,全心全意为科研人员服务。 热爱科研人员 科研管理者的工作对象的科研人员。管理者要尊重、理解、善待科研人员,热忱为科研人员服务。成为科研人员的知心朋友,充分调动科研人员的积极性,与他们密切配合,才能有利于高校科学研究的发展。 相似文献
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《科研管理》2016,(Z1)
地方高校不仅起着传递知识、培养人才的作用,同时也肩负着驱动创新、服务地方经济的功能。地方高校科研业绩评价体系是衡量教师科研贡献和引导教师从事科研工作的重要指挥棒。高校科研评价体系能否科学、客观、公正的评价科研人员的工作业绩,对高校科技创新、人才培养、提高高校教师科研水平、提升高校学术地位至关重要。本文以《长春大学教师科研工作确认标准》为例,依据科研成果呈现的多种形式和成果反映科研价值的差异性,进行分类分权重赋值评价,探索建立了一套多元化的高校科研业绩评价量化体系。经过在校运行实施三年多的时间,前后两次修订,现已逐步完善成为适用于地方高校科研业绩量化评价的政策体系,在指导和激励教师投身科研工作以及评价教师科研工作业绩中发挥重要作用。 相似文献
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邵树菲 《科技．人才．市场》1996,(B05):41-42
资料工作是一切科学研究工作的基础，它直接为科研人员提供资料服务．使科研人员从繁忙的查找资料过程中解脱出来，直接进入研究过程，籍以缩短科研周期．加速科研进程．减少科研过程中的重复和失误．对促进科研水平和研究效率的提高起着重要的作用． 相似文献
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在高校图书馆的信息资源中,期刊是教师、科研人员及学生获取各种信息的基本手段。期刊信息是教学、科研的主要情报资源,是科研与教学学术思想交流的重要途径。教师、科研人员对期刊信息源的需求甚于对其它信息源的需求。这是因期刊具有时间性强、 相似文献
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本文从分析科研劳动的形态着手,明确科研劳动测评的涵义、分类和功能,并探讨科研劳动测评的结构和方法.一、科研劳动的形态科研人员从事的科研劳动是社会劳动的重要组成部分。科研劳动的目的:一是创造精神财富;二是创造物质财富。为了承担这个社会职能,科研劳动要求每一科研人员在努力获取前人积累的知识的基础上,相互协作,不断探索,不断创新,才能大幅度地提高社会生产力.这些特点说明,科研劳动是致力于创新。它的成功主要取决于科研人员的 相似文献
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按照国家教委“高等学校在实行教师聘任制或任命制时,应当做好定编定岗等工作”的指示精神,根据学校教学、科研和学科建设的需要,各高校正在积极慎重地设置各级教师职务岗位,明确各级岗位的职责和任务,并在此基础上做好各级各类教师的聘任工作。聘任工作是否顺利实行将直接影响到高校研究与试验发展活动的开展,影响到学科建设和教材建设和高级专门人才的培养。特别是国家教委批准试行自费工改的高等学校,对专职科研人员的聘任办法的研究就更显得重要。为了适应高等学校自费工改和做好学校专职科研人员的聘任工作,我们提出科研规模编制和科研任务编制的概念以及科研任务编制的计算方法。 相似文献
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关于我国青年科研人员从事基础研究状况的初步考察 总被引：1，自引：0，他引：1
对近年来我国青年科研人员从事基础研究状况的初步考察，我们发现了诸如队伍缩减、人心不稳和科研环境不利等令人担忧的问题。其中，急功近利、心浮气躁的治学风气在青年科研群体中的蔓延，不仅有碍于原始性创新成果的出现，更是滋生学术不端行为的沃土。 相似文献
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期刊等级划分及在科研管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
期刊等级划分的日的是为了加强科研管理的科学化和规范化,充分调动科研人员的积极性和创造性,促进成果产出向高水平发展,增强发表论文期刊的导向性。对期刊进行等毅划分将对科研工作量的计算、科研激励奖的进行、科研绩效的衡量及学科建设等起着重大的促进作用。 相似文献