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相似文献
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1.
护理专业大学生科研活动效果调查与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文探讨了护理专业大学生参与科研活动对于提高大学生科研能力、促进科研品质形成以及提高人际交往能力方面的作用.笔者观察到,护理专业大学生参与科研活动对于促进大学生科研品质形成以及提高人际交往能力两方面效果最明显,在提高大学生实验操作能力、观察判断能力以及科研选题能力等科研能力方面也取得了较好效果,但在提高综述写作能力和论文写作能力方面的作用尚不十分理想,有待加强.  相似文献   

2.
采用问卷调查法,通过自编《大学生参与科研活动调查问卷(学生问卷)》,以461名大学生为被试,考察了当前大学生参与科研活动的状况。结果表明:1)大学生参加各类科研活动和未参与任何形式科研活动的人数基本上各占一半,参与的科研活动主要以教师主持的科研项目和同学主持的科研课题为主。2)大多数参与科研活动的大学生一般每周投入1-2天时间;可得到一定报酬,并可共同署名;在科研活动中的工作任务或内容因其参与科研活动的形式不同而异。3)大学生参与科研活动的主要动因是想促进自身发展,锻炼科研能力、社会实践能力和为将来做准备等;但实际上,除了"促进专业学习"外,大多数被试对于参与科研活动在其他方面的作用都持中性回答。4)大多数参与科研活动的大学生具有较好的心理品质,如恒久性、责任心、心理承受力等。此外,大学生的性别和年龄、是否班干部或团干部、是否学生会干部以及学科考试成绩等对其参与科研活动具有显著影响。  相似文献   

3.
本文在回顾学生参与理论及本科生科研参与相关实证研究的基础上,利用一所案例高校的学风调查数据,对本科生科研参与行为及其效能进行深入的实证研究,得出以下研究结论:大学生在各类科研活动中的整体参与度偏低,科研参与行为在大学生群体内部有一定的分化,参与的主体是学业成绩更优秀以及社会活动经历更丰富的“精英”学生群体.大学生科研参与效能十分明显,学生越多参与科研活动,越能感知到自身认知水平及社会性能力的提升,但科研参与效能在不同年级、不同社会活动经历以及持不同毕业期望的学生之间存在一定差异.上述研究结论提示高等教育工作者一方面要努力拓宽大学生科研参与的覆盖范围,提高整体参与度,另一方面要推进大学生科研活动的质量评估,特别是学生科研参与对其自身发展的效能评估,从而有针对性地提高不同学生群体在科研活动中的收获度.  相似文献   

4.
大学生科研活动的分析和探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了大学生科研活动中所存在的经费不足、平台建设不完善、指导教师科研能力有待提高、大学生科研活动开展的少等问题,阐述了大学生科研活动的意义和作用,指出应采取多渠道筹集资金、鼓励教师参与学生科研活动、学校支持学生科研课题等措施,不断改进和加强大学生科研活动。  相似文献   

5.
创新精神和创新能力是对大学生素质评价的重要指标,如何提高大学生的创新素质是当前大学教育的一个重要目标。鼓励大学生参与科研活动对于提高他们的创新能力具有重要影响和作用,同时培养大学生的科研能力的立足点和突破口即为培养其创新精神和创新能力。目前,我国相当一部分高校在培养大学生科研能力方面还处于起步阶段,因此,组建科研创新团队,开展研究型创新实验,是培养大学生创新能力和实践能力的重要途径。  相似文献   

6.
试论培养大学生的科研素质和创新能力   总被引:8,自引:0,他引:8  
阐述了科研素质的组成包括:科研意识、科研方法和科研精神;培养大学生的科研素质,必须注意上述三方面的辨证统一。指出参与科研活动是创新教育的载体,是提高大学生科研素质、培养其创新能力的根本途径。创新教育的特征是主动性、合作性、实践性和自我调节性。提出了提高学生科研素质的措施,主要有:建立科研创新有效机制、充分发挥教师作用、重视专业基础学习、搭建科研平台、鼓励学生参加课外科研活动等。  相似文献   

7.
法学本科生的教育应突破专业教育的藩篱,有计划地进行科研能力的训练。法学本科院校应立足专业课堂教学质量的提高,开设门类多样的通识课程,并且借助大学生导师制,辅助学生养成评判思维的能力、有效交流的能力和解决问题的能力。同时学校还应形成制度化的配套管理措施提供学生参与科研的平台,鼓励学生参与科研活动。  相似文献   

8.
浅谈音乐教育在大学生综合素质培养中的重要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
音乐教育是素质教育的有机组成部分,它对于提高大学生的思想道德水平,陶冶高尚的情操,培养创新精神和实践能力,塑造大学生的性格,全面提高学生文化素质、以及对于思维调节和智力开发等方面起着深远而持久的作用.它对于培养大学生的审美素养、逻辑思维和创新能力,提高大学生的思想道德素质和人际交往能力,促进大学生的身心健康,激发大学生爱国主义和集体主义精神具有举足轻重的作用.  相似文献   

9.
本文以生物科学类专业为例,从实践与理论的角度思考开展大学生科研活动对提高学生职业素养与能力的现实意义。它对培养学生的专业兴趣、学习能力、敬业精神、人际交流能力、抗挫折的心理调适能力、团队合作方面起到一定作用。文章还对如何营造大学生科研氛围提出了建议。  相似文献   

10.
软式排球对于女大学生在生理学、心理学、社会学对调节女大学生的生理机能,培养良好的个性品质,增强团队意识,提高人际交往能力,养成良好的生活方式,形成终身体育锻炼习惯等方面有积极的促进作用。  相似文献   

11.
设计计算书是针对设计对象开展计算分析的详尽过程展示,掌握设计计算书的撰写方法,对于土木工程专业的学生至关重要。但眼下的课堂教育往往重视如何解题,却忽视了对学生设计计算书撰写能力方面的系统培养和提升,也由此导致本科生的科研写作能力普遍较为欠缺。结合2016中南地区大学生结构设计竞赛指导经历,展示针对大学生设计计算书撰写能力的培养方式和方法,通过此方式实现对本科生科研写作能力的培养,促进其综合能力的提高,供从事相关领域研究的同行参考。  相似文献   

12.
徐进 《教师》2012,(14):69-70
鼓励和引导本科生参与科研活动,对于新时期高校培养创新型人才有极其重要的意义。培养本科生科研能力,不仅要从教学过程中进行训练,还要从本科生毕业论文与科研项目相结合、学生参与教师的科研项目、学生自主申报大学生创新项目等各种途径来实现。目前国内大部分高校的大学生科研在人才培养环节中所占比重还不够,存在一些限制性因素,本文针对这些限制本科生科研能力培养的几个方面提出了一些改进措施。  相似文献   

13.
当前我国高校的教育科研工作及学生的科研能力都有了一定的进步,但由于受传统教育体制、机制等因素的影响,我国大学生的科研能力水平与西方发达国家相比还存在较大差距。影响大学生科研能力的障碍性因素主要有大学生自身因素以及学校方面因素。为了提高大学生的科研能力,要加快建立科学完善的大学生科研能力训练体系;创新学校科研管理工作,优化利于大学生科研活动的校园环境。  相似文献   

14.
论大学生课外科研活动的学风建设功能与作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生课外科研活动是大学教育实践的重要组成部分,也是大学学风建设的重要途径和载体,在学风建设上发挥着育人、导向、激励等功能,在提高大学生的思想道德修养、培养大学生的综合学习素质、促进大学师生和谐互动关系、优化大学校园文化建设等方面能产生积极的作用。本文从加强大学生科研意识教育、建立健全课外科研活动制度、重视学术研究型学生社团的建设与培养、设置层次性的课外科研活动四个方面,探讨如何通过大学生课外科研活动,充分发挥其在学风建设上的功能与作用。  相似文献   

15.
应用化学专业培养创新人才的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生参与科研是培养创新人才有效途径之一.结合应用化学专业特点和我院实际情况,构建适应大学生活、打好基础、拓宽知识、提升水平的四步骤人才培养模式,搭建学生科研服务平台.对就业能力、考研能力、获奖情况三方面进行了具体统计分析,结果表明有效地促进了人才培养质量的提高.开拓一种适合我院特色的创新人才培养模式,对于高校培养创新型人才具有借鉴意义.  相似文献   

16.
《集宁师专学报》2015,(3):88-92
学生参与科研活动与训练对于创新能力的培养有着积极意义,如何在美术类专业院校中建立大学生科研创新体系并形成一套机制推动学生研究和创新,满足社会对创新型人才培养的需求成为美术院校教学和科研的思考点。本文基于实践研究从制度体系管理、美术人才培养特色角度出发,分析了美术院校大学生科研创新体系构建的重要性,提出美术院校大学生科研创新体系的建设内容:科研活动机制、以实验教学平台为基础的学生科研团组培养和成果转推机制、科研活动教学互动机制与教学关系认证机制、与学分学籍挂钩保障机制。  相似文献   

17.
网络作为一把双刃剑,已经对高校大学生人际交往产生了深远的影响。在此基础上,全面分析高校大学生网络人际交往的现状、特点以及弊端,并找出合理有效的解决方法,对于促进大学生身心健康发展、提高人际交往的能力与水平显得尤为重要。  相似文献   

18.
迟妍 《文教资料》2009,(28):185-186
科研活动是培养和发挥大学生创新潜能的有效途径.课外科技活动是大学生参与科研活动的主要形式。本文作者在分析科研与创新能力的关系基础上,分析了课外科技活动对培养大学生科研创新能力中的作用.阐述了对课外科技活动培养大学生科研创新能力的几点思考。  相似文献   

19.
网络人际交往为大学生人际交往提供了新的手段和空间,在对大学生人际交往产生积极作用的同时,也带来了不容忽视的消极负面影响。采取切实有效的应对措施,引导大学生建立良好的人际关系,对促进大学生形成良好的个性品质具有重要的现实意义。  相似文献   

20.
鼓励研究生在校期间参与各种科研活动,提升创新能力和学术水平,是提高研究生培养质量的重要途径之一。通过对某高校520位研究生的调查,发现目前人文社科研究生在科研活动的参与等方面总体上表现良好,但同时也存在着一些问题。利用多元logit模型进行回归分析,发现提高研究生科研参与的数量和深度以及增强研究生的科研兴趣,更利于创新能力的培养,提高科研产出。最后,在数据分析的基础上提出了如何促进研究生科研参与及产出的建议。  相似文献   

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