共查询到19条相似文献，搜索用时 109 毫秒
1.
本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法,对安徽省皖北地区普通高校大学生体育协会现状进行了调查,结果表明：（1）皖北普通高校大学生体育协会成员比例不协调,涵盖体育项目少,管理情况不好,经费来源有限,并受到场地、器材等现状的一定制约.（2）皖北地区普通高校大学生体育协会开展工作情况良好,但是缺少专业指导、训练比赛水平低、重竞技轻理论等现象影响了其进一步发展. 相似文献
2.
张晓林 《广东技术师范学院学报》2007,(12):61-63
采用文献资料法和调查法,对广东省开展少数民族传统体育的现状进行研究,分析少数民族传统体育发展的制约因素,试图借助高校平台,通过体育课教学、高校课余体育训练和竞赛、成立少数民族传统体育项目学生社团和训练基地以及建立高校少数民族传统体育竞赛与研究协会的途径,促进少数民族传统体育在广东高校的开展。 相似文献
3.
4.
通过采用问卷调查法、文献法、访问法、数理统计法、综合分析法等研究方法,以保定市城市社区老年人为调查对象,运用社会学、体育学、心理学等理论,分析总结城市社区老年体育行为,为体育主管部门和各种社会体育组织(老年人体育协会、社区)提供决策依据,为推动城市社区老年体育的广泛开展提供理论依据。 相似文献
5.
杨建华 《河南科技学院学报》2005,33(1):135-137
体育运动发展到21世纪，已彻底融入了社会圈和经济圈，即体育的社会化和产业化。对运动项目的管理实施协会制和俱乐部制是当前国际社会比较通行的做法，特别是市场经济比较发达的国家。把协会作为运动项目管理的主体，在国家有关法律、法规的指导监督下，充分发挥社会办体育的积极性，推动本项目的发展，是市场经济条件下社会体育的一种发展渠道。本文通过对河南省体育协会和体育俱乐部现状的调查进行分析，借鉴国外体育协会制和俱乐部制的先进作法，提出河南省体育协会制和俱乐部制拟发展的趋势和应对措施，以推动我省体育事业的健康协调发展。 相似文献
6.
大学生体育协会的体育功能以及新的社会条件下大学生体育协会的各种职能的转变和影响力的扩大已经达到了前所未有的程度,本文对福州8所大学校园体育协会的现状进行调查,分析校园体育协会的存在的问题。结果表明:大学体育协会在经费、场地、裁判等方面存在着较大的问题,已经严重影响到了大学体育协会发挥其应有的作用。 相似文献
7.
8.
9.
10.
11.
高校体育社团对学生的社会化影响 总被引：1，自引：0，他引：1
李晓克 《沈阳教育学院学报》2009,11(4):40-42
通过分析学生体育社团自身的功能和特点,认为高校体育社团是高校体育文化的重要组成部分．它以多样的形式、丰富的内容受到越来越多学生的喜爱,成为高校学生参与度较高的社团形式之一。进而探讨了高校体育社团对大学生社会化的作用。 相似文献
12.
陈霞明 《泉州师范学院学报》2014,(4):19-23
采用文献资料、访谈法、逻辑推理等方法,基于体育服务视域就泉州市老年人体育协会发展状况和发展动力等进行系统分析,结果显示：在各级党政领导的重视和社会各界支持帮助下,泉州市老年人体育协会启动四级网络进行建设,通过多元融资、打造赛事、整合资源和不断创新等举措扎实推进泉州市老年事业各项体育服务,实现了政府与协会“多元中心服务模式”。分析认为党政主导是老年人体育协会发展的直接驱动力,社会各界支持是泉州市老年人体育协会发展的助推器,老年人健身、健心需求是老年人体育协会发展的原动力：三者共同铸就泉州市老年人体育协会的繁荣发展。 相似文献
13.
松口体育会是辛亥革命前夕,由岭东同盟会组织创办的一个革命体育团体,它为清末资产阶级民主革命和早期梅州地区的体育发展,作出了重大贡献。试通过文献资料法和理论分析法,阐述它对梅州体育早期的影响。 相似文献
14.
以文献资料、调查、比较的方法,分析了我省小康地区的体育社团成员的体育主体意识在认知参与社团体育、经费筹措、制度建设、和自我管理等方面的体现,并通过与广东发达地区的对比,找出差距、寻求良策,以优化体育社团内外环境,为其实体化发展提供帮助为宗旨. 相似文献
15.
王晨光 《淮北职业技术学院学报》2011,10(4):139-140
阐述体育教育学与运动训练的概念,分析体育教学与运动训练的相同点、差异性及互补原理,从中可知应通过对学校体育和竞技体育的有机结合,增进训练与教学的关联,提高体育教学的实效性。 相似文献
16.
17.
Derek R. Becker Megan M. McClelland G. John Geldhof Katherine B. Gunter Megan MacDonald 《Early education and development》2018,29(7):939-955
ABSTRACTResearch Findings: The present study examines connections among participation in open- and closed-skilled sports; the metabolic intensity of each sport; and executive function (EF), literacy, and math achievement in a sample of 3rd-grade children. Utilizing data from the National Institute of Child Health and Human Development Study of Early Child Care and Youth Development, we categorized 15 youth sports (e.g., soccer, tennis, swimming, running track) as open or closed skilled and assigned them a metabolic intensity value. Results showed that the connection between sport intensity and EF was curvilinear, with a positive association between EF and sport intensity below 25 metabolic equivalents (METs) and a negative association with METs above 25. For math, results differed for the number of open-skilled sports and the intensity of a sport, with higher intensity associated with lower math scores and playing more open-skilled sports associated with higher math scores. Literacy skills were not significantly related to sport participation. Practice or Policy: The preschool years may offer a promising opportunity to encourage participation in both complex and intense physical activity. These findings highlight domain-specific connections among sports and EF and math achievement and offer insight into connections among sport intensity (METs), the type of sports children play, and cognitive development. 相似文献
18.
依托体育社团文化开展校园体育活动,能丰富体育教学形式,突出学生主体地位,发挥学生主体作用,培养学生学习兴趣,使学生养成终身体育锻炼意识。文章对依托体育社团文化开展校园体育活动进行探索,以提高体育教学效率和教学质量,增强学生体质,为学生成长成才奠定基础。 相似文献
19.
采用文献资料法、专家访谈法、逻辑推理法等方法分别从社会体育官方组织机构、半官方性社会体育组织机构和民间体育社团三方面对我国社会体育组织机构进行了分析,并提出了相应的对策:体育行政部门逐步下放权力、转变职能;积极稳妥地推进单项协会实体化改革;大力发展各种类型的体育俱乐部;鼓励社会兴办各种体育经营组织;进一步增强体育事业单位的活力。目的在于促进我国社会体育的良性运行与协调发展。 相似文献