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1.
高校党委领导能力建设是党的执政能力建设实践的重要环节。高校党委要根据党十六届四中全会提出的要求，根据中共中央关于建设创新型国家的战略部署，进一步认清执政能力建设在教育创新中的重大意义，把领导能力建设作为新时期高校党建的全新课题，在教育创新实践中不断探索高校党委领导能力建设的新途径，为当代中国高等教育事业做出更大贡献。 相似文献
2.
斯阳 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(17):68-72
深入学习实践科学发展观,以改革创新精神推进高校党委领导能力建设,是提升高校党的执政能力的需要,是高等教育事业科学发展的需要,是建设让人民满意的高等教育的需要。高校党委领导能力建设是一项系统工程。高校党委的领导能力建设,要从内涵出发,针对当前高校党委领导能力建设所面临的问题,通过学习和实践,切实增强高校党委领导的政治治理能力、科学发展能力、引领整合能力。 相似文献
3.
加强党的执政能力建设提高高校党委领导能力 总被引：3，自引：0，他引：3
党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》是加强党的执政能力建设的纲领性文件,是中国共产党人进行理论创新的又一重大成果,对加强包括高校党委在内的基层党组织能力建设具有重要的指导意义。本文按照中央提出的党的执政能力建设的要求,结合高校实际,对如何加强高校党委能力建设的思路进行了较为系统的思考,认为加强高等学校党委能力的建设,从根本上说就是以政治家、教育家的标准培养大学党政领导干部,以巩固、加强和改善党对高等学校的领导,把我国高等教育事业提升到一个新的水平。 相似文献
4.
郑沈芳 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(3):65-69
高校党委的领导力是影响高校发展的极其重要的因素,是党的执政能力在高校的集中体现。高度重视高校党委领导力的建设,切实解决高校党委在领导学校建设发展中的现实问题,对于高等教育的科学发展至关重要。我们要通过对高校党委领导力现状的分析,找准当前高校党委在驾驭全局、统筹各方、发挥领导核心作用中存在的问题,提出相应改革的思路和举措,为提升高校党委领导力提供借鉴。 相似文献
5.
通过分析地市高校与地方社会之间关系的基本特征,把握新时期对地市高校党委领导能力建设提出的更高要求,论述了地市高校党委在学习调研、组织管理、科学决策、协调沟通和改革创新等方面进行领导能力建设问题. 相似文献
6.
当前我国高校党委自身建设不足、自主性不强、党政职责不分、决策欠民主、监督机制不完善等问题制约了其领导能力的发挥.文章在分析高校党委履行职权应具有的领导能力的基础上,针对高校党委领导体制和工作机制上存在的缺陷,探讨了提高其领导能力的路径及对策. 相似文献
7.
杨永欣 《山东教育学院学报》2005,20(5):88-89,95
高校基层党组织的执政能力和执政水平，直接关系到高校党委决策的贯彻落实，关系到高校的改革与发展。新时期，党所处的环境和条件发生了重大变化。要从战略和全局高度，深刻认识加强执政能力建设的重要性和必要性，努力提高高校基层党组织推动事业发展的能力、执行党委决策的能力、凝聚群众力量的能力、培养优秀人才的能力、驾驭复杂局面的能力。 相似文献
8.
李世佼 《中国校外教育(理论)》2010,(7)
21世纪是知识经济和信息大爆炸的时代,高校要想在激烈的竞争中立于不败之地,就必须立足于教育改革与教育创新,依靠全面、快捷、高效、优质的信息服务,努力实现科学决策、大胆管理,不断增强高校党的执政能力建设.为此,笔者认为,要做好新时期高校信息工作,发挥党委办公室的参谋助手作用,关键是要在把握高校党委决策特点、紧扣高校党委决策需求、灵活高校信息工作机制等三个方面创新思路、狠下功夫. 相似文献
9.
李因 《北京教育(高教版)》2008,(12):14-16
党委是学校的领导核心,提高党委的治校理教能力是在高校贯彻落实科学发展观、办人民满意学校的关键。在工作实践中笔者体会到,作为高校党委书记,要成为社会主义的政治家、教育家,要提高履职能力,就应该善于学习,勤于思考,注意处理好以下8个关系： 相似文献
10.
孙尧东 《北京教育(高教版)》2006,(9):18-20
在全面建设小康社会，特别是首都高等教育进入普及化阶段的新形势下，如何有效地坚持党委领导下的校长负责制，加强党委执政能力建设，不断提高领导水平，是一个值得深入总结、研究和创新的重大问题。针对目前高等院校的实际，特别是党委领导下的校长负责制在执行中存在的认识偏差、职责不清、运作不规范等问题，通过学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》和参加保持共产党员先进性教育活动，我认为加强高校党委执政能力建设，可以从以下六个方面入手。 相似文献