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1.
刘德才 《思想理论教育导刊》2020,(3):150-153
大学新生适应性教育是大学生思想政治教育工作的重要内容,其效果直接影响大学新生的成长成才与高校整体人才培养质量。增强大学新生适应性教育实效性,帮助大学生顺利适应新生活,需要结合"思想道德修养与法律基础"课,加强引导工作,针对大学新生的心理矛盾和特点加强疏导工作,同时要做好大学新生的网络安全教育工作。只有把握好这三个着力点,才能使大学新生成功地实现角色转换,掌握大学生活的主动权,为健康成长成才奠定良好的基础。 相似文献
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从中学到大学,学习与生活环境、人际关系等的变化,常常会使大学新生产生思想矛盾冲突,严重影响正常的学习和生活.为帮助大学新生顺利地通过这一特殊阶段,尽快地适应新的大学生活,本文有针对性地提出具体意见和建议. 相似文献
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从中学到大学，学习与生活环境、人际关系等的变化，常常会使大学新生产生思想矛盾冲突，严重影响正常的学习和生活。为帮助大学新生顺利地通过这一特殊阶段，尽快地适应新的大学生活，本文有针对性地提出具体意见和建议。 相似文献
4.
关于大学新生思想政治教育的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
在构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的进程中,高校大学新生思想政治教育发挥着引导大学生成才的基础性作用.本文从当前大学新生的思想特点入手,分析大学新生思想政治教育的现状,指出大学新生思想政治教育的意义,提出做好大学新生思想政治教育的几点建议. 相似文献
5.
北京航空航天大学牢牢抓住大学新生入学这个关键时期,深入开展新生思想政治教育,在2012级新生中开展"十个一"教育活动及针对新生党员的"五个一"教育活动,帮助新生树立科学的世界观、人生观和价值观,使他们尽快适应大学生活。 相似文献
6.
召开新生家长会,向家长和新生宣传学校的教育教学情况、人才培养理念及工作思路,有助于学校与家长达成共识、形成教育合力。学校可以通过座谈会、茶话会、冷餐会等形式组织新生家长会,充分发挥其宣传引导作用和育人功能。 相似文献
7.
好的开始是成功的一半,大学新生教育是整个大学教育的基础,起着大学生成才发展的"导航"作用,本文分析了现有大学新生教育现状和存在的问题,提出大学新生教育改革与探索的三点具体措施,即:建立大学新生教育的三位一体保障机制、开设专业导论课及开展系列主题教育活动等。 相似文献
8.
高校辅导员如何做好新生思想教育工作 总被引：2，自引：0，他引：2
大学新生思想教育是高校学生工作的重要组成部分,作为高校新生辅导员应及时深入地了解大学新生的思想状况和心理特征,有针对性地做好新生的思想教育工作,当好学生成长路上的导航员。 相似文献
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新生入学教育在大学生管理工作中是一个非常重要环节。新生走进大学,都对大学生活充满着美好的向往,但独立生活的他们在学习、生活、人际关系各方面都会面临诸多不适应,背井离乡的他们会出现不同程度的"分离焦虑"。作为高校思想政治工作者,应尽早掌握新生特点,从思想、能力、行为等各方面加强对他们的培养,帮助新生尽快适应新环境,为接下来的思想教育和管理奠定良好的基础。 相似文献
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大学新生面临的新境遇与其个体发展的不确定性特征,决定着新生思想政治教育需要遵循主体性教育、情感教育、发展教育三大原则。结合大学工作实践,大学新生思想政治教育可以通过预防教育与管理、综合化发展教育和个性化发展教育三个主题,增强思想政治教育的针对性与有效性。 相似文献
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张萌 《吉林广播电视大学学报》2013,(3):144-145
据调查分析,当前,大学新生心理落差不仅普遍存在,且呈现出多样性发展的特点,因此,大学新生的心里问题越来越受到教育工作者的关注。本文通过对大学新生现实与期望的心理落差分析,并对转变心理落差的方式进行了有针对性的探索,以期缩小新生心理落差,成功开启其正常的学习、生活之旅。 相似文献
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大学新生入学教育是一项系统工程,构建入学教育新模式势在必行。建立新的大学新生入学教育模式,进一步提升大学新生入学教育的实效,符合高等教育目前的发展趋势,也符合新时期大学生的特征和实际需求。 相似文献
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大学新生入学教育浅谈 总被引：6，自引：0，他引：6
大学新生入学的第一学期是完成从中学到大学转变的重要时期,入学教育的目的在于给刚刚跨入大学门槛并处于人生重要转折时期的大一新生以及时而科学的指导,是高校教育教学活动中不可缺少的组成部分,本文通过结合实际工作经验,入学教育的基本内容等方面进行论述,就新生入学后的种种不适应提出了相应的教育对策。 相似文献
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大学生从进入校门到真正适应大学生活需要一段过渡期,高校要做好大学新生特殊群体思想政治教育工作,这不仅是高校的重要任务也是其职责所在。做好"特殊群体"的思想政治教育工作,有助于促进大学生健康成长、成才,为社会主义现代化事业培养合格的建设者和接班人。 相似文献
16.
对大学生的思想政治教育工作历来为各高校所关注，特别是对新生阶段的教育已为越来越多的学校重视。本文借用激励理论探索对大学新生思想政治工作的新方法，摸索加强新生思想政治教育工作的新途径。 相似文献
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大学新生适应性教育是大学生思想政治教育工作的重要环节,也是大学生成长与成才的关键教育步骤。高校要发挥不同主体的优势,构建"辅导员-专业教师-班主任-优秀学生"的立体化工作体系,有效加强大学新生的适应性教育,促进大学新生良好适应能力的发展,为大学新生在大学阶段的学习和生活打下良好的基础。 相似文献
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高慧芳 《北京教育(高教版)》2014,(11)
正读万卷书行万里路,从思想教育和社会实践中全面锻炼提升学生素质围绕立德树人的根本任务,北京大学在学校党委的领导下,按照"思想引领、全力育人""常做常新、追求精致"的学生教育工作思路,坚持思想政治教育和社会实践引领两手抓,努力推进实践育人、管理育人和服务育人。为此,学校党委和行政部门共同策划了两大方案:一是开展系统、全面的新生入学系列教育和培训活动。这包括新生党员提前培训活动、新生入学系列教育 相似文献
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谈激励在高校新生教育中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
对大学生的思想政治教育工作历来为各高校所关注,特别是对新生阶段的教育已为越来越多的学校重视。本文借用激励理论探索对大学新生思想政治工作的新方法,摸索加强新生思想政治教育工作的新途径。 相似文献