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随着体育教育方法的不断发展与完善,有很多人对创新教育理念下应该如何进行体育教学提出了疑问。确实,体育是现代教育体系中的一个不可缺少的部分,它在国民的的生活中也发挥了巨大的作用,它可以让人们拥有更加健康的身体,也有助于提高我们整个民族的凝聚力与自信心。那么,为了发挥体育的巨大作用,在这里我主要谈谈创新教育理念下体育的教学方法理论与实践。 相似文献
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通过对传统体育价值的分析,结合北京奥运会的理念及效应,阐述了学校体育价值取向的绿色价值、人文价值、终身体育价值观的发展趋势。价值取向的改变将影响到学校体育的创新和改革,也将为整个学校教育的发展提供学科基础。 相似文献
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随着全民健身、体质健康等科学理念逐渐深入人心,人们对学校体育课程教学的重视程度与日俱增,体育科学教学地位得到显著提升,高校也更加重视体育课堂教学、学科体系建设的创新探索。与此同时,随着大数据、云计算、区块链等计算机互联网理论技术发展对高等教育教学的渗透和影响,高校体育课程教学实践面临着多重挑战,需要坚持实事求是,以实际问题为导向,开展教育教学创新的同时,积极开展体育教学管理信息化建设。 相似文献
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为了更好的指导高校体育教学的开展,文章采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析总结了近30年我国高校体育理念的转变与发展。指出高校体育教育应本着以健康教育为基础,创新精神培养为关键因素,健康、创新和能力培养三者有机结合为根本出路,才能适应我国当前教育改革形式,为我国体育教育事业发展做出贡献。 相似文献
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本文采用文献资料法和逻辑分析法,阐述了现阶段"以物为本"的高校体育逐渐向"以人为本"新理念转变的趋势."以人为本"的高校体育新理念将成为未来高校体育教学与改革的依据,成为今后一段时期内体育教育改革与发展的主要方向.高校体育教育遵循"以人为本"的发展理念,是未来发展中的基本原则.人们逐渐认识到,实现从"以物为本"向"以人为本"转变的这种新理念也将会成为未来一段时期内高校体育教学改革的热点和重点. 相似文献
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本文采用文献资料法和逻辑分析法,阐述了现阶段“以物为本”的高校体育逐渐向“以人为本”新理念转变的趋势。“以人为本”的高校体育新理念将成为未来高校体育教学与改革的依据,成为今后一段时期内体育教育改革与发展的主要方向。高校体育教育遵循“以人为本”的发展理念,是未来发展中的基本原则。人们逐渐认识到,实现从“以物为本”向“以人为本”转变的这种新理念也将会成为未来一段时期内高校体育教学改革的热点和重点。 相似文献
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体育既是全面发展教育的重要组成部分,又是学校教育的重要组成部分。现阶段我国高中体育教学模式是学生在体育课上只能单纯按照教师或者考试的要求实践,学生丧失了课堂主体地位。教师以及学校教学理念的落后,导致高中体育教育教学模式的僵化,进行体育教学实践创新对高中体育教育具有重要意义。通过研究,提出了以建设创新型高中体育教师队伍、建设创新型分类教育新模式、建设创新型体育教学模式、建设创新型体育评价体系等实现高中体育教育创新的途径。体育教育创新并不是空穴来风,而是创新要有明确的创新内容让学生去实践。建立学会选择是创新教育的基础素质中的要素之一、学会设计一个适宜难度是创新教育成功的关键以及建立一个明确过程、分层有序的评价体系等具体的学生实践途径和方式。最后,高中体育教学只有不断改革创新,在观念和行为上都进行创新才能担负起时代赋予的重任。 相似文献
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随着中国社会经济的发展,教育教学体制也在不断改革和创新,素质教育代替应试教育成为教育教学的发展新趋势。在这种背景下,体育教学的改革和发展也成为人们注目的焦点。对于新课改下的体育教学来说,就是要转变教学思路,改变教学方法,寻求创新途径,培养出德智体美劳全面发展的高素质人才。 相似文献
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本文主要针对创新教育理念下的高职体育课堂教学展开研究。认为创新理念下的高职体育课堂教学具体可从如下几个方面着手进行:积极引导学生进行创新;在教学方法上寻求创新;教学间隙渗透创新教育。 相似文献
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高校学生大多处于身心发展的成熟期,是接受教育和自我完善的关键时期,构建高校体育教学创新体系有利于深化高校体育的教学改革,培养学生全新的体育观念,形成进行体育锻炼的科学习惯,形成国家倡导的终身体育理念,本文就高校体育的现状进行了分析,并提出了合理化建议。 相似文献
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<正>为了提高我国高等体育教育人才培养的实效性，提升体育院校大学生创新创业能力，分析了体育院校开展创新创业教育的历史必要性、现实可行性和未来必然性。在应用型人才培养目标的指导下，体育院校必须适时开展创新创业教育，将培养学生的创新意识和创业能力贯穿于学生教育的始终，成为时代所需、大势所趋。高等体育院校是培养体育人才的摇篮，也是开展应用型体育人才培养的主阵地，体育院校要培养应用型体育人才，就要以体育行业发展趋势和体育人才市场需求为导向，将创新创业教育与应用型人才培养及体育专业教育课程体系深度融合，使学生在课堂学习和社会实践过程中发展创新意识和提升创业能力，增强体育专业大学生在就业市场的核心竞争力。 相似文献
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随着体育课程改革的深入,以创新教育和素质教育为入口,围绕着体育教学理念的转变,谈加强学生的创新意识和实践能力的培养的重要性等问题进行了论述。 相似文献